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La Air Max 1 Date de sortie: 1987L'innovation: la bulle d'air amorti utilisée depuis les années 70 dévoilé pour la première fois sur le design de la chaussure par le designer Tinker Hatfield. L'inspiration? Le Centre Pompidou, qui a fait de ses entailles sa force architecturale visionnaire. La Air Max 90 Date de sortie: 1990 L'innovation: toujours plus d'air pour toujours plus de performance encapsulés dans la bulle, et des lignes de fuites qui évoquent le mouvement vers l'avant. La Air Max 180 Date de sortie: 1991 L'innovation: la bulle d'air est maintenant posée à même le sol, soulignant ainsi son design unique, Tinker Hatfield a travaillé avec Bruce Kilgore, le designer de la Air Force 1, pour mettre en avant l'amorti. La Air Max 93 Date de sortie: 1993 L'innovation: la bulle est entièrement dévoilée au niveau du talon, le moulage a évolué et permet de concevoir des coussins d'air qui s'adaptent aux formes. Son créateur déclare s'être inspiré des bouteilles de lait en plastique. Nike air 180 année 90.9. La Air Max 95 Date de sortie: 1995 L'innovation: sur la même lancée que le modèle 93, les coussins d'air sont maintenant visibles à l'avant.
Ce modèle est un bestseller encore vendu aujourd'hui dans le monde entier. Il sera décliné en divers coloris et sera la toile vierge de nombreux artistes qui y poseront leur griffe. La AIR Jordan (1984):
Roi de la basket de basket (ouf! ) Nike signe le plus bel endorsement de son histoire avec Monsieur Michael Jordan. Le succès de ce mariage entre la marque et le meilleur basketteur de tous les temps se déclinera juste qu'à plus soif avec pas moins de 26 modèles différents (et ce n'est pas fini). La AIR Max (1987)
Comme dirait Etienne Daho, Nike vient de coincer la bulle dans sa bulle. Naissance de la mythique Air Max avec la bulle d'air apparente. Nike air 180 année 90 low. Révolution en termes de design, le procédé sera décliné sur presque tous les modèles de la marque. Une bulle ou plusieurs, grosse ou petite, en couleur, sur le côté ou derrière la chaussure et même à 180°. Qui n'en a pas voulu une paire? L'année suivante, Nike sort la AIR STAB (moins belle à mon goût) qui est encore produite aujourd'hui tout comme sa grande sœur.
| découverte
Proposer le début du texte en lecture silencieuse. Distribuer également une fiche de travail sur les personnages de cette histoire: Qui raconte l'histoire? Comment s'appelle-t-il? C'est un de deux petits garçons de la couverture qui raconte l'histoire. On ne connait pas son prénom. Quels sont les personnages que l'on rencontre dans ce début d'histoire? Qu'apprend-on sur eux? Le narrateur: on ne sait pas comment il s'appelle mais on sait que c'est le frère de Foufouille. CE1 / CE2 • Lecture • John Chatterton détective - • Vie de maitresse •. Foufouille: c'est le frère du narrateur. Les deux frères: ils aiment faire des bêtises. Dans la ferme, ils sont chargés de s'occuper des poules. Monsieur Magnat: c'est la papa des deux petits garçons, il est fermier. Il semble sévère et autoritaire parce qu'il gronde souvent ses enfants et parfois même leur donne des claques. Cornin Bouchon: on ne sait pas encore qui sait mais d'après les deux garçons, il s'agirait d'un assassin. Question supplémentaire CE2: A ton avis, quelle bêtise ont bien pu faire Foufouille et son frère pour mettre Mr Magnat en colère?
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Et le gangster n'aime pas du tout les curieux. Enigme à tous les étages
Un livre énigme sympa à partir de 9 ans
A propos de:
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Recueillir les hypothèses. 2. Bilan et vérification de la compréhension | 15 min. Le crime de cornin bouchon questionnaire sur les. | mise en commun / institutionnalisation
Faire une mise en commun pour confronter les réponses concernant le narrateur et le profil de chaque personnage. Proposer quelques questions de compréhension écrites: Pour combien de temps les enfants sont-ils privés de télévision? Sur qui les enfants ont-ils jeté des œufs? Que veut dire l'expression « mirer des œufs »? Que deviennent les œufs pourris? Comment les garçons appellent-ils les œufs pourris?
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Le coût de l'abonnement est minime (ou offert si vous contribuez aux rallyes) et les points de vos élèves calculés automatiquement…
Ici, je vous propose la version papier de ce rallye. Donc, il s'agit d'un QCM de 5 questions. Ce QCM prend l'aspect d'un marque page, facile à glisser dans le livre ou dans une boite. J'ai préparé le rallye des Syros et celui des mes Premières enquêtes. Le crime de cornin bouchon questionnaire d'enquête. J'en ai préparé un cernier avec les livres qu'il me restait et j'y ai intégré mes « premières enquêtes ». J'ai essayé de répartir les livres en trois niveaux de difficulté afin d'aider les enfants à choisir des livres à leur pointure. Période 1
Comme d'habitude, les questionnaires sont différenciés sur 3 niveaux (je joue sur la longueur des exercices ou sur le type d'exercices ou sur la façon de répondre). Pour lancer le projet
Depuis quelques années, j'ai pris l'habitude d'envoyer à mes élèves une lettre quelques jours avant la rentrée. Je leur annonce le thème et leur dis qu'ils sont attendus. J'ai cette attention afin de dédramatiser la rentrée pour certains et de réduire leur boule dans l'estomac.
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Trucs et astuces des professionnels: examiner une scène de crime, recueillir des indices, identifier des criminels… mais aussi fabriquer un véritable périscope pour filer un suspect, puis lui prendre ses empreintes… et l'interroger! On y trouve:
– un tampon encreur pour prendre les empreintes digitales;
– des cartes pour portrait-robot;
– et un poster rappelant les règles essentielles du détective au recto et, au verso, un crime à résoudre: l'affaire du tableau volé La Maussade Lina. P our se documenter:
I nspecteurs et détectives aux Editions Nathan …épuisé…on va réfléchir à ce qu'on peut en faire pour vous faire découvrir ce petit livre vraiment sympa …pour expliquer aux élèves le vocabulaire spécifique, la manière d'enquêter …. ( peut-être un diaporama? Le crime de corning bouchon questionnaire le. ) Si vous le trouvez d'occasion…achetez le …je le trouve vraiment bien. Merci Carole la Luciole!!! T héatre: Pour faire des petites saynètes. Il y a deux tomes aux éditions Retz. « L'affaire Barbe bleue « est possible à travailler fin CE1 et le « Cambrioleur « au CE2… je crois que ces deux titres sont dans le tome 1 …à vérifier.
Publié le
31 Mars 2018
par
Patrice Levieux
Publié dans:
#langage écrit, #CE1
Genre policier pour des élèves de CE1. 11 fiches proposées sous word et pdf.