Le chanteur et rappeur belge de 29 ans joue gros ce vendredi avec son troisième album, aux allures de thérapie et de mea culpa après l'agression sexuelle dont il a été l'auteur en 2020, et de la profonde remise en question qui en a découlé. Interview sans tabou. Roméo Elvis livre un nouvel album introspectif aux allures de journal intime après les accusations d'agression sexuelle dont il a fait l'objet en 2020. LP/Arnaud Dumontier « Tout peut arriver ». Difficile de mieux résumer la situation de Roméo Elvis qu'avec le titre de son troisième album. Le chanteur et rappeur belge de 29 ans joue gros ce vendredi. En septembre 2020, une jeune femme l'a accusé sur les réseaux sociaux d'agression sexuelle dans une cabine d'essayage. «J’ai suivi une thérapie» : Roméo Elvis se confie pour la sortie de son 3e album, «Tout peut arriver» - Le Parisien. Il a aussitôt reconnu les faits, s'est excusé auprès de la victime puis publiquement. Il n'y a pas eu de plainte mais cela a terni l'image cool du frère d'Angèle et son irrésistible ascension depuis son premier album « Morale 2 » en 2017 et leur duo familial « Tout oublier » l'année suivante.
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Elle est la grande gagnante de cette nouvelle saison de The Voice. Nour, âgée de 16 ans a vu sa vie chamboulée, ce samedi 21 mai 2022. Devant son coach, Florent Pagny, elle a battu Mister Mat, récoltant 56, 2% des voix contre 43, 8% pour le doyen de la saison. Encore émue par cette magnifique soirée, la jeune chanteuse a accepté de répondre à nos questions. Nour, vous êtes la grande gagnante de cette nouvelle saison de The Voice, dans quel état d'esprit êtes-vous? Nour: Je suis encore sous le choc, je ne réalise pas trop. Peut-être dans quelques jours, quelques semaines, je réaliserai. Mais pour l'instant je ne réalise pas. Au moment de l'annonce, on vous a vue très émue, quels ont été vos premiers ressentis? Je ne m'y attendais pas du tout. J'étais très contente. Fond pour interview du. J'étais sous le choc, je n'avais pas les mots. J'étais très contente pour Florent Pagny, pour mon coach. Votre coach Florent Pagny a vécu une saison particulière. Comment avez-vous appréhendé votre collaboration avec lui? C'est sûr qu'on a été tous choqués par la nouvelle, on s'est inquiétés pour lui.
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Quels conseils vous a donnés Florent Pagny pour votre carrière de chanteuse? Il m'a dit qu'il fallait que je fasse attention, que je ne fasse pas confiance à n'importe qui, parce que dans ce milieu, il y avait des gens biens comme des gens mauvais. Qu'il fallait vraiment faire attention. Mais aussi que lui était aussi chez Universal que c'était bien mais qu'il fallait vraiment faire attention à tout ce qu'il y avait autour. Vous avez déclaré avoir arrêté l'école deux semaines avant la finale. Pour quelles raisons? J'avais eu quelques petites remarques de professeurs qui ne m'avaient pas trop plu. Ça m'a un peu touchée, ça m'a blessée. Ils me disaient qu'ils ne me considéraient plus comme quelqu'un de la classe. Interview : « Pour renforcer les fonds propres des PME, un livret-prêt participatif de croissance », Financer la croissance. C'est vrai que j'étais beaucoup concentrée sur The Voice... Mais de là à dire ça devant toute la classe... Me descendre... J'étais très triste. J'ai préféré arrêter pendant deux semaines et me concentrer avant les directs. Inscrivez-vous à la Newsletter de pour recevoir gratuitement les dernières actualités
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Fiche conseil, parue dans le dossier de la Semaine de la presse 2014
Dans les médias scolaires, les élèves sont amenés à pratiquer des interviews. C'est pour eux l'occasion de prendre conscience de la responsabilité du journaliste, qui devient dépositaire et comptable de la parole qui lui est confiée. Fond pour interview questions. Accompagner les élèves dans cet exercice consiste à leur faire endosser cette démarche éthique, avant, pendant et après l'entretien. Préparer une interview
Il s'agit toujours d'une rencontre personnelle. Se préparer, c'est se renseigner sur le sujet abordé et la personne contactée; c'est avoir un projet et des questions, mais c'est aussi se préparer à vivre l'aventure d'une rencontre. Les élèves identifieront ce qu'ils savent déjà de la personne et du sujet, ce qu'ils voudraient savoir de plus, ce qu'ils peuvent découvrir par des recherches documentaires et ce que seul l'entretien pourra révéler. En groupe (comité de rédaction), ils définiront ce qu'ils attendent de l'interlocuteur, ce qu'ils aimeraient entendre, et prépareront quatre ou cinq questions.
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Mettre en scène l'entretien, c'est pratiquer un peu comme au théâtre: faire voir les gestes, faire entendre la voix. Ces indications fonctionnent comme les didascalies du texte théâtral. Si les élèves ont beaucoup de matière, décider d'associer l'interview à un second article, par exemple un portrait de l'invité. Associer si possible le texte à une photo de l'invité, parmi celles qu'un élève aura pris soin de prendre pendant ou après l'entretien. Choisir une photo vivante plutôt qu'une photo d'identité. Titrer sur le temps fort et le mot-clé. Le sous-titre et le chapeau diront les circonstances et le cadre. Fond pour interview 2020. Envoyer le texte à l'invité et tenir compte de ses remarques. Ne pas oublier de lui envoyer un exemplaire du journal publié. Envisager un moment au cours duquel sera discuté avec la classe la manière dont les choses se sont déroulées: ce qui a été réussi, ce qui a fait l'objet de difficultés, ce qui a raté. D'après Roland Camboulivès, formateur CLEMI de l'académie d'Aix-Marseille
Des exemples d'interviews menées par des élèves
Chaque année, le CLEMI publie des extraits des journaux scolaires et lycéens reçus au dépôt pédagogique.
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Le 05/02/2013 à 12:07
Drainer l'épargne vers les entreprises, une solution pour soutenir le financement des PME? C'est le point de vue d'André-Paul Bahuon, Président de la CCEF (Compagnie des Conseils et Experts Financiers), qui propose la création d'un prêt et d'un livret participatif de croissance. Interview. Quel regard portez-vous sur le financement des entreprises actuellement? André-Paul Bahuon:Les tensions sont fortes, avec notamment des entreprises qui manquent de fonds propres, et des besoins auxquels ne répond plus le financement bancaire. En parallèle, les levées de fonds sont de plus en plus difficiles, notamment du fait des dernières mesures fiscales. Le gouvernement semble plancher sur la création d'un PEA-PME. Une bonne piste selon vous? Ce type de projet, un investissement direct dans une entreprise via un outil existant, le PEA, ne me semble pas totalement adapté à l'objectif visé. INTERVIEW. Nour, gagnante de The Voice 2022 : "Je suis encore sous le choc" - Télé Star. Quel épargnant connait suffisamment le tissu des PME pour avoir envie de miser dessus en prenant des risques?
Choisissez la petite équipe qui mènera l'interview, deux ou trois élèves, pas plus. Les élèves détermineront l'ordre des questions, leur rôle: questions, observation, prise de notes ou vérification des outils enregistreurs. Les autres élèves pourront être spectateurs, avec l'accord de l'intéressé. À la fin de l'entretien, ils pourront eux-mêmes poser deux ou trois questions. Ne pas oublier de remercier l'invité au terme de la rencontre! Pendant l'entretien
Prendre conscience que les questions prévues ne sont pas exclusives: elles sont un cadre nécessaire mais ne dispensent pas de rester attentif à ce qui peut advenir. Rappeler aux élèves de suivre les conseils ci-dessous pendant l'entretien. Accueillir l'invité, lui présenter l'équipe et créer une atmosphère détendue et motivée, avant de lancer les questions. Vivre sa conversation au lieu de donner à son invité l'impression qu'il répond à un questionnaire. Commencer par une question personnelle et valorisante. Poser des questions ouvertes qui recherchent un témoignage intime sur la vocation, le retentissement, les projets… Être attentif aux réponses.
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