pizza au fromage ail et fines herbes, bonjour et selem à tous! On se retrouve avec une recette salé de pizza au fromage ail et fines herbes qui est absolument délicieuse et surtout bien moelleuse! Je la prépare toujours avec ma pâte à pizza moelleuse et ma sauce tomate maison spéciale pour pizza et cette fois-ci j'y ai ajouté des dés de boursin avec de la mozzarella de bufflonne et de l'emmental c'est une pure tuerie!! n'hésitez pas à tester cette pizza et me laisser un petit commentaire sous l'article car c'est toujours un plaisir de vous lire!!
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Mélangez, placez le tartare de saumon 10 mn au frais. 8
Lavez et taillez la pomme en bâtonnets. Répartissez le tartare de saumon dans les assiettes, déposez le Tartare Ail et Fines Herbes au centre et couvrez de bâtonnets de pomme verte. Dégustez bien frais.
Recette Avec Du Tartare Ail Et Fines Herbes
Recettes minceur
Ingrédients
1 grosse boîte de thon au naturel (300 g)
3 oeufs
150 g de farine
150 g de fromage ail et fines herbes (type Boursin©)
100 g de gruyère râpé allégé
1 sachet de levure chimique
1 cuillère à soupe d'huile d'olive
5 cl de lait écrémé
2 cl de jus de citron
sel et poivre
Préparation
Préchauffez le four à 200°C. Dans un saladier, battez les oeufs en ajoutant la farine et la levure. Incorporez le lait, le jus de citron et le fromage ail et fines herbes. Mélangez correctement. Incorporez le thon en morceaux et le gruyère râpé. Mélangez à nouveau. Versez le tout dans un moule à cake en silicone ou garni de papier sulfurisé et enfournez pour 40 à 45 minutes. Laissez le cake refroidir avant de le démouler. Servez-le bien froid accompagné d'une salade verte.
Allez nous sommes vendredi, on peut penser à l'apéro de ce week-end ou déjà dès ce soir pourquoi pas. Pour cela je vous propose de faire quelque chose de très simple, de fines tranches de concombre roulées autour de fromage frais. C'est facile, c'est bon et la présentation est plutôt sympa. Je vous accorde que l'on va trouver un peu moins de fleurs comestibles dans le jardin en ce moment, j'avais fait ces roulés cet été lorsque mon aillet était en fleur, mais quelques tiges de ciboulette ou une pluche de persil seront aussi très décoratives. Pour réaliser les tranches de concombre je me suis servi du couteau large de l'ensemble Click série de Tupperware, c'est super pratique. Encore un gadget me direz-vous, sans doute mais tellement utile lorsque l'on en a un sous la main. Il permet de trancher le concombre dans toute sa largeur, pour faire des tagliatelles de carottes ou de courgettes c'est génial. Ces tranches de concombre je les ai garnies de Carré frais ail, fines herbes et échalotes croquantes.
Durée
30 minutes (3 phases)
Matériel
cahier de brouillon
1. présentation du projet | 5 min. | découverte
PE:"Vous avez étudié en classe les doigts rouges de Marc Villard. A votre tour vous allez écrire une nouvelle policière. Votre nouvelle sera réalisée en binôme. Nous ferons un recueil de toutes vos productions et vous les illustrerez. 2. Phase 2 | 10 min. | recherche
PE: Dans un premier temps, vous allez construire le procédé pour écrire une histoire policière. Quelles sont les étapes pour élaborer le récit? Teacher Charlotte: Projet d'écriture: rédaction d'une enquête policière. " E: recherche individuelle dans le cahier de brouillon. 3. Trace écrite | 15 min. | mise en commun / institutionnalisation
Dites-moi quelles sont les différentes étapes que vous avez trouvé? copie des réponses au tableau puis organisation de celles-ci en accord avec les élèves. Trace écrite: introduction: description des lieux le problème: vol, meurtre, disparition les actions: enquête, indice, soupsons, interrogations... la résolution du problème: découverte du coupable, du mobile... la situation finale: punition du coupable, retour à l'équilibre.
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Conclusion: A la prochaine séance vous ferez vos premiers choix narratifs
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Les premiers choix narratifs
- Ecrire seul en respectant la démarche enseignée. feuilles photocopiées sur les premiers choix narratifs et les choix narratifs concernant l'enquête. 1. Rappel | 5 min. | réinvestissement
Pouvez-vous me rappeler quelles sont les étapes pour écrire une nouvelle policière? Réponses attendues: introduction, problème, actions, résolution du problème, situation finale
2. Phase 2 | 20 min. | recherche
Pour vous aider dans la réalisation de votre histoire, je vais vous donner 2 feuilles qu'il faudra remplir en accord avec votre binôme. Écrire un récit policier cycle 3 cairn info. Le PE distribue les feuilles de recherches. Les E les remplissent en se mettant d'accord entre eux. Chaque enfant a sa feuille. Le PE circulent entre les tables afin d'apporter son aide à ceux qui en ont besoin. 3. Phase 3 | 5 min. | mise en commun / institutionnalisation
Lorsque les feuilles sont complétées, le PE les ramasse et les corrige pour la séance d'après.
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Tout s'est bien passé. Chaque petit groupe a écrit le début de son histoire et avec le grand groupe, on s'est bien éclaté (même si j'ai vraiment eu l'impression de trop les orienter... ). Mais bien sur, les textes écrits par les petits groupes nécessitaient des améliorations: soucis avec les temps, phrases mal construites, descriptions trop brèves, etc....
Aujourd'hui, j'ai donc décidé de travailler avec chaque petit groupe pour leur apporter un peu d'aide, et de laisser les autres élèves en autonomie, en les regroupant par 2 ou 3, avec pour objectif d'écrire la suite de l'histoire. Et là: le souk complet:cry: ---------->
Du côté des élèves laissés en autonomie, certains ont profité du fait que je ne sois pas avec eux pour faire les andouilles. Écrire un récit policier cycle 3 le. D'autres n'ont quasiment rien écrit en 30 minutes... D'autres au contraire en ont écrit des tonnes, mais c'est du charabia
Du côté des élèves qui étaient avec moi, le besoin de reprendre le travail d'hier pour l'améliorer a été très mal accepté... Et les momes que je sentais super motivés hier grimaçaient énormément aujourd'hui!
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Réécrire à partir de nouvelles consignes ou faire évoluer son texte Prendre en compte les normes de l'écrit pour formuler, transcrire et réviser Mobiliser les outils à disposition dans la classe liés à l'étude de la langue.
Discipline
Ecriture
Niveaux
CE2. Auteur
S. RUDNIK
Objectif
- Rédiger un texte d'environ une demi-page, cohérent, organisé, ponctué, pertinent par rapport à la visée et au destinataire. - Améliorer un texte, notamment son orthographe, en tenant compte d'indications. Écrire un récit policier cycle 3.2. Relation avec les programmes
Socle commun de connaissances, de compétences et de culture
S'exprimer à l'écrit pour raconter, décrire, expliquer ou argumenter de façon claire et organisée. Lorsque c'est nécessaire, reprendre ses écrits pour rechercher la formulation qui convient le mieux et préciser ses intentions et sa pensée. Utiliser à bon escient les principales règles grammaticales et orthographiques. Employer à l'écrit comme à l'oral un vocabulaire juste et précis. Déroulement des séances
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les différentes étapes du roman policier
Dernière mise à jour le 05 février 2020
Discipline / domaine
- Connaître quelques caractéristiques formelles et textuelles des textes: narratifs, informatifs, poétiques, injonctifs, argumentatifs, lettres.