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Objectif
Amener les élèves à:
- Regrouper des mots par collection (mots spécifiques). - Identifier le mot-étiquette associé à une collection. - Reconnaitre un mot-étiquette d'un mot spécifique. - Enrichir leur vocabulaire pour améliorer leur expression à l'oral et à l'écrit. Relation avec les programmes
Cycle 2 - Programme 2020
Savoir trouver des synonymes, des antonymes, des mots de la même famille lexicale, sans que ces notions ne constituent des objets d'apprentissage. Catégoriser les mots selon différents critères et les mettre en résonnance, faire des liens: champs lexicaux, réseaux sémantiques, synonymes, antonymes, mots de la même famille. Exercice mot étiquette ce1 au. Être capable de regrouper des mots par séries (familles de mots, mots reliés par des analogies morphologiques). Utiliser ses connaissances sur la langue pour mieux s'exprimer à l'oral, pour mieux comprendre des mots et des textes, pour améliorer des textes écrits.
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Exercice Mot Étiquette Ce1 Les
1/ Des collections de mots: une même idée sous un mot étiquette Collectif /oral Tâche 1 → Demander de nommer les objets que doit ranger Bill. Après propositions des élèves, l es noter au tableau cahier, règle, classeur, stylo, crayon, gomme, trousse. Quiz Vocabulaire - Les mots étiquettes (2) - Ce1. → Faire expliquer pourquoi on peut les regrouper dans une même collection: On fait ressortir l'idée qui unit chaque mot de cette collection: CES MOTS expriment la même idée, font penser à la même chose c'est à dire des objets utilisés par les écoliers. Quel est le groupe de mots que l'on a utilisé pour désigner l'ensemble des objets de cette collection? Fourniture scolaire Noter au tableau: FOURNITURE SCOLAIRE: cahier, règle, classeur, stylo, crayon, gomme, trousse mot étiquette (sens général) mots de la collection de Bill (sens précis) Le mot (ou le groupe de mots) qui regroupe les noms de la collection est appelé le mot étiquette. Ce mot peut regrouper des noms d'objets, de personnes ou d'animaux. → Faire noter la différence entre le mot étiquette et les mots de la collection.
Exercice Mot Étiquette Ce1 Au
Mise en application | 50 min. | entraînement
Distribution de la première fiche. Les élèves écrivent leur prénom. Lecture des consignes puis les élèves effectuent les exercices. Mot étiquette ou mot générique - Ce1 - Exercices de vocabulaire. Quand ils ont terminé, ils déposent la fiche sur le bureau de l'enseignant et peuvent lire, le temps que tout le monde ai terminé. Distribution de la deuxième fiche. Quand ils ont terminé, ils déposent la fiche sur le bureau de l'enseignant et peuvent lire, le temps que tout le monde ai terminé.
Exercice Mot Étiquette Ce1 Du
Chuchoter le mot à l'oreille de l'élève. Selon les mots écrits sur vos étiquettes, vous devez former 3 groupes. A vous de chercher selon quels critères vous pourrez vous regrouper. Vous pouvez bien sur vous déplacer, dire/montrer votre mot à vos camarades et échanger entre vous. Indiquer aux élèves les 3 coins de regroupements. Mettre le timer sur 5'. 2. Mise en commun | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation
Mise en commun Demander aux membres de chaque groupe constitué de lire leurs étiquettes. Pour quelles raisons vous êtes-vous regroupés? Parce que nous avons tous une couleur / un sport / un bijou. Les mots étiquettes – Ce1 – Étude de la langue – Fiche de préparation. Si erreur(s), demander à l'élève mal placé de choisir le groupe correspondant à son étiquette. Institutionnalisation Les mots sur les étiquettes de votre groupe peuvent donc tous être représentés par un mot qui a un sens plus général. Quelqu'un a t-il une idée de comment on pourrait appeler ce mot? On dit que c'est un mot-étiquette. Par exemple, (relire la liste des 7 étiquettes "sports") sont tous des sports.
Exercice Mot Étiquette Ce1 1
22 planches (sous forme d'ardoises) à plastifier avec 8 mots: Développer une stratégie pour trouver des mots par catégorie ou la catégorie à partir des mots. CATEGORIES: animaux marins, animaux de la ferme, animaux de la forêt, instruments de musique, légumes, fruits, métiers, vêtements, fleurs, vaisselle, personnes, parties du corps, matériel scolaire, insectes, arbres, poissons d'eau douce, matériel de pêche, outils, habitations, Noël, l'eau dans la nature UTILISATION: Classe entière ou en atelier Chacun annonce le titre, l'autre joueur doit retrouver les 8 noms et entourer au fur et à mesure sur la planche. Exercice mot étiquette ce1 les. Travail sur le mot étiquette annoncer les noms, l'autre joueur cherche le mot étiquette. TRAME POUR AJOUTER DES ARDOISES: Devine mes noms TRAME 9/10/2018 Les élèves ont travaillé avec les planches du dictionnaire. SEQUENCE complète sur le nom: Mémos, exercices et un autre jeu « J'aime, un peu, beaucoup les noms » ICI A voir chez Ipotâme le jeu de Mickaël: LE MOT ETIQUETTE et chez crevette: LECTURE de MOTS – CATEGORIES Chez « Dans ma trousse »: Boites à mots Pour suivre l'actualité N'hésitez pas à laisser votre e-mail ci-dessous.
Socle commun de connaissances, de compétences et de culture
Employer à l'écrit comme à l'oral un vocabulaire juste et précis. Déroulement des séances
1
Découverte de la notion
Dernière mise à jour le 21 novembre 2019
Discipline / domaine
Lexique
- Découvrir la notion de mot-étiquette. - Lister des mots spécifiques associé à un mot-étiquette. Durée
40 minutes (4 phases)
Matériel
- 3 lots de 7 mots à classer
- Ordinateur + Vidéoprojecteur
- Vidéo "Le mot-étiquette"
- Cahier de leçons (PC jaune)
- Trace écrite
- Cahier du jour (PC rouge)
- Exercices
- Liste des élèves à accompagner
- Exercices différenciés
Remarques
Lien de la vidéo "Clic ma classe":
1. Evaluation diagnostique / Recherche | 5 min. Exercice mot étiquette ce1 et. | recherche
Présentation de la séance Présentation du jeu des regroupements: Distribution d'une étiquette par élève. Je distribue à tous une étiquette, vous pouvez la lire discrètement puis la retourner sur la table. Levez la main si vous avez du mal à lire votre étiquette ou si vous ne connaissez pas le sens du mot.
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