Les migrations sont donc en partie liées au grands déséquilibres du monde. 2. De nouveaux migrants? L'image du migrant comme un homme jeune, célibataire, et peu qualifié venu chercher du travail dans les pays du nord ne correspond plus du tout à la réalité des migrations. Aujourd'hui, la moitié de migrants internationaux ont 40 ans, et 48% sont des femmes. Une forte proportion de migrants habite dans un pays du nord, 6 migrants sur 10 sont originaires d'un pays du sud. Femmes ou hommes, les migrants sont de plus en plus qualifiés. B. Une mobilité généralisée
1. 4ème-Quizz Géo: Les migrations dans le monde. – Mme Histoire-Géo vous accompagne dans votre réussite. Tous les espaces sont concernés
Les flux migratoires du sud vers le nord sont moins nombreux (34%) que les migrations entre les pays du sud (38%). Quitter son pays pour une destination éloignée coûte très cher. Les diasporas fournissent une aide importante aux migrants dans leur pays d'accueil. L'attractivité économique (pays riche) et politique (liberté, démocratie), la proximité géographique, les liens culturels, ou la connaissance de la langue expliquent le choix du pays de résidence.
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D'où viennent principalement les migrants? Ils viennent d'Afrique Ils viennent du Proche-Orient Ils viennent d'Amérique du Nord
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Quelles sont les raisons à ces migrations? Ils veulent avoir une vie meilleure dans des pays plus développés Ils veulent fuir la guerre Ils veulent rejoindre les familles
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Où les migrants veulent-ils principalement se rendre? Quiz Un monde de migrants - Géographie. Ils veulent se rendre en Europe Ils veulent se rendre en Afrique subsaharienne Ils veulent se rendre en Australie
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Qu'est-ce qu'un immigré? Personne qui réside dans un pays où elle n'est pas née Personne qui quitte son pays pour vivre, travailler ou étudier dans un pays étranger Visiteur temporaire qui séjourne au moins 24 h dans un pays étranger pour des raisons de loisirs
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Qu'est-ce qu'un émigré? Personne qui quitte son pays pour vivre, travailler ou étudier dans un pays étranger Personne qui réside dans un pays où elle n'est pas née Visiteur temporaire qui séjourne au moins 24 h dans un pays étranger pour des raisons de loisirs
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Par quelle mer la population africaine migre-t-elle?
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Chapitre 4 – Géographie: Un monde de migrants
Problématique: Quelles sont les migrations internationales sur la planète et leurs effets sur les territoires et les sociétés? AVANT DE COMMENCER
Je découvre la fiche d'objectif des connaissances et savoirs-faire (compétences) à connaître à la fin de ce chapitre. PLAN DE TRAVAIL ET D'APPRENTISSAGE
I) Le parcours d'un migrant de l'Afrique vers l'Europe
A la maison (1), j'écris le titre du chapitre, la problématique et le titre du I.. Evaluation geographie 4eme un monde de migrants saint. Après voir recopié et appris les définitions ci-dessous, je regarde le clip vidéo « Ouvrez les frontières »:
migration transnationale: le déplacement d'une personne d'un pays vers un autre pays pour s'y installer. mobilité: le déplacement de personnes
Un réfugié: une personne ayant quitté son pays pour des raisons politiques, religieuses ou pour échapper à une catastrophe. En classe (1), je fais les activités 1 et 2. Activité 1: Après avoir regardé l'extrait ci-dessous du journal télévisé de France 2, je complète la 1ère colonne du tableau de ma fiche d'activité.
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Activité 2: je réalise la carte du parcours d'Aboubaker de l'Afrique vers l'Europe après avoir écrit les repères géographiques demandés dans la consigne et complété la légende. Je peux m'aider des cartes p. 243 et p. 195
En classe (2), avec la tablette, je découvre le parcours d'Ismaël Hajji sur le site du musée de l'histoire de l'immigration. 4ème – Un monde de migrants. Je travaille ensuite en binôme pour compléter la 2ème partie du tableau de ma fiche d'activité. Activité 4: je regarde la vidéo extraite de l'émission Le dessous des cartes consacrée aux migrations dans le monde puis je réponds sur mon cahier à cette question:
Quelles sont les raisons qui peuvent conduire une personne à quitter son pays pour s'installer durablement dans un autre? (Je peux formuler ma réponse sous la forme d'un schéma)
II) Les conséquences des migrations internationales sur les pays de départ et d'arrivée. A la maison (2):
j'écris le titre du II. la définition de flux migratoire: le déplacement de population hors de leur pays d'origine.
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je regarde ensuite la vidéo ci-dessous Les migrations internationales
je réponds ensuite à ce questionnaire vidéo que je colle sous la définition précédente. En classe (3) et en classe (4), je fais les activités suivantes:
Activité 5: je consulte la carte p. 248-249 Les migrations internationales et puis réponds sur mon cahier aux questions 1, 2, 5 et 6. Activité 6: Je lis ensuite le doc 2 p. 244 « Les transferts d'argent vers le Maghreb » puis je réponds à ces 2 questions:
1) Quel a été le montant total des transferts de fonds des marocains déjà installés à l'étranger en 2012? Evaluation geographie 4eme un monde de migrants paris. 2) A quoi sert cet argent? Activité 7: je lis le doc. 5 p247 Teresa une expatriée des Philippines puis je réponds à ces 2 questions:
3) D'où vient Thérésa et où travaille-t-elle,
4) Quelles sont les conditions de vie et de travail de Thérésa? Activité 8: Je complète le schéma 5 p. 245 en écrivant son titre. Activité 9: Réaliser le croquis des migrations internationales à partir de la méthode p. 250
Synthèse: Avec l'application Inspiration, je conçois la carte mentale de ce chapitre à partir du modèle p. 259.
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Quelle est la définition de ''flux migratoire''? Un déplacement de population Un déplacement de migrants
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Quelle est la définition de ''pays d'émigration''? Un pays de départ Un pays d'accueil
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Quelle est la définition de ''réfugié''? Un migrant qui a quitté son pays pour des raisons pécuniaires ou familiales Un migrant qui a quitté son pays pour des raisons politiques ou religieuses
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Quelle est la définition de ''migrant clandestin''? Une personne qui veut entrer dans un pays sans autorisation Un migrant qui veut entrer dans un pays sans autorisation
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Que signifie ''IDH''? Evaluation geographie 4eme un monde de migrants st. Indice de développement humain qui prend en compte la richesse et l'espérance de vie de la population Indice de développement humain qui prend en compte la pauvreté et la mortalité des migrants
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Les pays du Sud ont-ils un taux d'IDH élevé? Oui Non
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Les pays du Nord ont-ils un taux d'IDH élevé?
L'arbre Perdu au milieu de la ville
L'arbre tout seul à quoi sert-il? Les parkings, c'est pour stationner,
Les camions pour embouteiller,
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Les vélos pour se faufiler. L'arbre tout seul à quoi sert-il? Les télés c'est pour regarder,
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Les magasins pour acheter. Les arbres des villes poésie 3. L'arbre tout seul à quoi sert-il? Les maisons c'est pour habiter,
Le béton pour embétonner,
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Les mercredis pour s'amuser. L'arbre tout seul à quoi sert-il? Il suffit de le demander
A l'oiseau qui chante à la cime. Jacques CHARPENTREAU (La ville enchantée)
Les Arbres Des Villes Poésie 3
9 février 2015
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dans
Poésie française
Leurs incisives géantes sortent de la bouche. Elles servent à creuser la terre et manger les tubercules et les racines. Les nourritures O n distingue traditionnellement les animaux carnivores (qui mangent d'autres animaux), herbivores (qui mangent de l'herbe et des plantes) et omnivores (qui mangent aussi bien des proies que des végétaux). Il existe des animaux dont la nourriture est très spécialisée puisqu'elle se compose d'une seule sorte de plante. C'est le cas des koalas qui ne mangent que des feuilles d'eucalyptus ou les pandas qui consomment des bambous. Ces espèces sont fragiles, car si cette végétation n'est plus disponible, elles sont condamnées à disparaître. La même spécialisation peut concerner les régimes carnivores. Ainsi, le fourmilier se nourrit exclusivement de fourmis et de termites qu'il attrape avec sa langue visqueuse. L’arbre de ville - Vincent ALLAIN - Vos poèmes - Poésie française - Tous les poèmes - Tous les poètes. Inversement, des animaux sont capables de varier leur alimentation en s'adaptant aux opportunités. Le merle, qui habituellement consomme des graines et des fruits, profite de l'abondance des insectes l'été pour s'en nourrir.