Il se peut que parfois, on soit mal à l'aise à la maison et que l'on ne sache pas vraiment pourquoi. Des tensions naissent sans raison, personne n'arrive à baisser le ton, l'ambiance est morose. Et s'il y avait autre chose à faire que de réussir à mettre de l'eau dans son vin? Pour vous aider à chasser toutes ces vibrations négatives, voici 6 petits trucs simples à appliquer (ou à tester) pour purifier votre maison et ramener une apaisante sérénité. Si vous n'accordez aucun crédit à ces pratiques ésotériques mais que vous ne savez pas quoi faire pour adoucir l'ambiance, essayez-les, ça ne coûte rien. Et qui sait...
1. 350 rituels (1ère série) - Chasser les ondes négatives. Débarrassez-vous de tous les objets et choses inutiles
En effet, il semblerait que les ondes négatives s'accrochent au désordre et aux objets à qui on ne donne plus vie. Il est donc temps de procéder à un grand nettoyage par le vide pour raviver la circulation des ondes positives. 2. Faites entrer la lumière
Ça rejoint le premier point, évacuer ce qui n'est plus utile permettra de faire entrer la lumière plus facilement.
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On ne va donc pas s'en priver. 5. Nettoyez votre maison avec du… sel
Il semblerait que le sel soit utilisé pour les cérémonies de purification depuis la nuit des temps. On en met même dans l'eau bénite lors des baptêmes et des exorcismes. Vous pouvez en déposer dans les coins de vos pièces durant 7 jours. Comment se libérer des ondes négatives avec la loi de l'attraction et la pensée positive?. C'est ce qui est recommandé pour une captation optimale des mauvaises ondes. Il suffit de le ramasser ensuite et de l'évacuer via de l'eau (les toilettes sont apparemment vivement conseillées). Pour nettoyer vos sols, il est recommandé de mélanger 6 cuillères à soupe en plus de votre produit nettoyant habituel dans l'eau de votre seau. 6. Munissez-vous de petites gousses d'ail
Le fait de mettre des gousses d'ail derrière les meubles, dans les coins sombres de votre maison repousserait les mauvaises vibrations, telles des amulettes. En effet, ce condiment est connu depuis des siècles pour son pouvoir protecteur. Ce n'est pas pour rien que la littérature s'en est emparée pour chasser ces êtres aux sombres desseins que sont les vampires!
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par Caroline Blanco
Nous ne sommes jamais victime de rien, car nous ne sommes jamais une victime. 6 trucs pour chasser les ondes négatives de votre maison - rtbf.be. Tout ce qui se trouve en nous et à l'extérieur de nous, tout ce que nous vivons, traversons, toutes les personnes que nous rencontrons et les expériences par lesquelles nous passons, ne sont que ce que nous attirons à nous et donc ce que nous créons. Dans cette compréhension des choses, comment peut-on alors expliquer le phénomène des entités (vivantes ou désincarnées) qui peuvent nous vampiriser et se nourrir de notre énergie jusqu'à en ressentir les conséquences parfois terribles? J'en ai fait l'expérience récemment et c'est pour cette raison que je voudrais partager ça avec vous aujourd'hui…
Les entités sont des « énergies » et pour continuer à survivre elles doivent se nourrir d'énergie, mais pas de n'importe qu'elle énergie. Lorsqu'une personne décède, une partie d'elle-même, son âme, se détache de son corps et quitte la terre, mais quelques fois, pour ne pas dire très souvent, certaines zones d'ombres, des parties d'énergies négatives sont incapables de se dissiper dans la lumière.
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NOTA BENE:
● Tous nos rituels de magie blanche ne visent qu'à obtenir du bien pour soi ou pour les autres. Ils ne présentent absolument aucun danger, ni physique ni psychologique. ● L'efficacité de nos rituels a été amplement reconnue. Mais nous ne saurions vous la garantir. En effet, le succès de chaque action en magie dépend étroitement de la conjoncture; de plus, une adéquate disposition d'esprit du praticien au moment du rituel constitue toujours une condition sine qua non de la réussite. Supports - 4 bougies or
- 1 tige (ou cône) d'encens senteur myrrhe
- 1 tige (ou cône) d'encens senteur bois de santal
- 1 tige (ou cône) d'encens senteur rose
- 1 tige (ou cône) d'encens senteur jasmin
- 1 photo de vous-même
- 12 grains de gros sel marin
- 1 nappe blanche (ou drap blanc) Rituel ● Un soir de Lune Descendante, préférablement un jeudi, installez une table sur le côté Est par rapport au centre de la pièce où vous allez effectuer ce rituel. Priere pour se débarrasser des onde negative. Couvrez la table avec la nappe. Placez-vous devant la table, face à l'Est.
O Puissante et Glorieuse Sainte Rita, voici à vos pieds une âme désemparée, qui, ayant besoin d'aide, a recours à Vous avec la douce espérance d'être exaucée. A cause de mon indignité et de mes infidélités passées, je n'ose point espérer que mes prières arrivent à forcer le Coeur de Dieu. Priere pour se débarrasser des onde negative de la. C'est pourquoi je sens le besoin d'une médiatrice toute-puissante, et c'est Vous que j'ai choisie, Sainte Rita, pour votre titre incomparable de Sainte des cas impossibles et désespérés. O Chère Sainte, prenez à Coeur ma cause, intervenez aurpès de Dieu pour m'obtenir la grâce dont j'ai tant besoin et qu'ardemment je désir, (mettre ici votre demande d'intercession)
Ne permettez pas que j'ai à vous quitter sans être exaucé. Si en moi quelque chose fait obstacle pour obtenir la grâce que je demande, aidez-moi à l'écarter. Couvrez ma prière de vos précieux mérites, et présentez-là à votre Céleste Epoux, en union à la vôtre. Ainsi présentée par vous, son épouse fidèle parmi les plus fidèles, vous qui avez ressenti les douleurs de sa Passion, comment pourra-t-il la rejeter ou ne point l'exaucer?
- Mobiliser des mots en fonction des lectures et des activités conduites, pour mieux parler, mieux comprendre, mieux écrire. Durée
40 minutes (4 phases)
Matériel
tableau de la classe
comptines contenant le son étudié pour les ce1
textes contenant le son étudié pour les ce2
tableaux de sons ce1 et tableaux de sons ce2
ardoise
cahier du jour (pour la dictée) avec les textes à trous pour les dictées de mots ce1
affichage du son étudié
fiches exercices ce1 et ce2
crayons de couleur
Informations théoriques
MODELE DE SEANCE A SUIVRE ET A ADAPTER EN FONCTION DES PHONEMES ET MOTS A APPRENDRE
Remarques
séance réfléchie et aménagée pour convenir à cours double ce1 ce2
Durée: 40 minutes
1. Dictée des mots (ensemble des mots appris la semaine précédente) | 5 min. J'entends, je vois, j'écris dictées CE1. | découverte
-Dictée de mots de la semaine précédente sur les cahiers du jour -distribuer les dictées à trous pour les ce1, pour les ce2 voir pour leur dicter des groupes de mots Attention à la présentation des cahiers: date, titre "dictée", sauter des lignes etc...
2.
Progression Phonologie Ce1 J Entends Je Vois J Écris Moi
L'ensemble des documents se trouvent dans le dossier complet en début d'article. L a suite de ces fiches, proposée par nénelle, avec une mise en page très semblable, vous trouverez l a fiche d'exercices ci-dessous
L es dictées de Nénelle, pour toute l'année: dans le dossier complet en début d'article. N énelle m'a signalée que pour ses dictées, pour certaines phrases, elle s'était appuyée sur l'excellent travail de Lutin Bazar. Elle a également utilisée les fiches de sons de Lutin Bazar. Merci à Alexandra pour sa fiche de révisions des sons p, t et k, que vous trouverez dans le dossier complet en début d'article. Épinglé sur Conscience phonologique - lecture. Evaluations: Merci à Mano pour ces fiches. Egalement dans le dossier complet. Vous trouverez également les versions modifiables, pour actualiser le libellé des compétences. Autres ressources:
* Mes affichages sur les homophones et présentation d'outils: ici
Progression Phonologie Ce1 J Entends Je Vois J Écris 1
Leçon – CE1 – J'entends, je lis et j'écris le son é Je vois é
l'été
une fée
un trésor
un bébé
une étoile Je vois et
et
un jouet Je vois ez
le rez de chaussée
vous jouez
chez
assez
un nez Je vois er
du papier
le goûter
premier
aller
le boucher
léger
J'entends, je lis et j'écris le son é-CE1-Leçon pdf J'entends, je lis et j'écris le son é-CE1-Leçon rtf
Autres ressources liées au sujet
Tables des matières [é] é, er, et, ez – Son simple - Son simple - Phonologie - Français: CE1 - Cycle 2
Progression Phonologie Ce1 J Entends Je Vois J Écris La
2) Les fiches de discrimination auditive et de recherche dans le tableau des sons. Les fiches d'exercices
Pour réaliser ces fiches, je me suis inspirée de plusieurs manuels ( Sons et combinatoire, Bordas- Cléo CE1, Retz); Pour ceux voulant récupérer la trame modifiable, cliquez ici. Exercices:
– LE TRAVAIL DES AUTRES COLLÈGUES –
Lecture du soir
Voici ce que nous propose Isabelle, que j'ai rapidement remis en page. Merci beaucoup pour le partage! Progression phonologie ce1 j entends je vois j écris 1. Je vous propose des fiches de révisions de sons CE1, que je propose en lecture du soir (je me suis inspirée de fiches vues sur le site point de croix et vie de classe) avec les mots pour la dictée. Les dictées
Isabelle
De nouveau, un travail d'Isabelle (et de nouveau, un grand merci;)) que je n'ai cette-fois ci pas remis en page par manque de temps: sa programmation des dictées sur les 5 périodes. Je vous envoie les dictées que je faisais. Je m'étais aidée d'un document "dictées flash". Les mots de dictée proviennent de l'échelle EOLE chez Retz.
J'ai ajouté également une dictée de mots le 4ème jour: je n'ai pas choisi dans la l'échelle Eole mais ai pris ceux qui me semblait les plus courants en incluant les mots outils. Enfin, pour réaliser cette fiche de préparation, je me suis inspirée très fortement des écrits de ollot (une edpienne ayant théorisé ce type de dictée) et de Zaubette que je remercie encore une fois. Format Word Format PDF
Le planning des dictées
Il dépend donc de la progression des sons sur chaque période. J’entends, je lis et j’écris le son é - CE1 - Leçon. Pour ceux voulant récupérer la trame modifiable, cliquez ici. Dictée sans erreur
Voici les fiches élève pour la dictée sans erreur. Comme expliqué dans la fiche de préparation, après avoir étudié un texte au tableau, les graphies difficiles, les erreurs possibles etc., on passe à la dictée de ce même texte sur le cahier. Le tableau est alors effacé et les élèves reçoivent une petite feuille recto-verso: ils la collent sur le cahier du jour (mettre un point de colle sur la partie hachurée), le lignage au recto (face à l'élève) et le texte au verso (contre le cahier).