Puis l'examinateur mène un entretien basé sur cet exposé. Bts cg 1ere année 2013. 2) Module d'approfondissement (oral de 20 minutes + 20 minutes de préparation) Cette épreuve est basée sur un dossier (non évalué en tant que tel) présentant une plusieurs actions relevant du champ d'approfondissement choisi par le candidat. Durant 10 minutes le candidat effectue un exposé contenant: la présentation du contexte de travail et de ses spécificités, la description et l'analyse des actions conduites, la présentation des démarches et des outils spécifiques du domaine de spécialisation, le bilan des actions menées. L'exposé est suivi d'un entretien de 10 minutes maximum.
Bts Cg 1Ère Année
Découvrez le corrigé de Mathématiques du BTS Comptabilité et gestion des organisations (CGO) 2019
Exercice 2: (11 points)
1) a. Les formules à entrer sont =C$*B4; =E4-C4 et =B4-D4;
b. Les valeurs obtenues sont resp. 168 euros; 697, 26 euros et 139 302, 74 euros. 2) Le coût total de ce crédit est 180* 865, 26-140 000=14 746, 8 euros. 3) Le taux mensuel moyen t est tel que 1+t/100=1, 0135 1/12=1, 00112 soit donc environ 0, 112%. Retrouvez le sujet de Mathématiques du BTS Comptabilité et gestion (CG) 2018
EXERCICE 1 (4 points)
Etude d'une suite
Pour un particulier et sous certaines conditions, le prix d'un kilowatt-heure (kWh) était de 0, 140€ TTC au 1er janvier 2015. On prévoit une augmentation du prix du kWh de 6% par an jusqu'en 2050. Le BTS CG (Comptabilité & Gestion) : matières et débouchés - Thotis. On note Un le prix en euros du kWh à l'année (2015 + n). On a donc U0 = 0, 140. 1) Calculer U1 et U2. Arrondir les résultats au millième d'euro. 2) Quelle est la nature de la suite (Un)? Préciser sa raison. 3) On utilise la feuille de calcul ci-dessous pour observer l'évolution du prix du kWh.
Avant l'épreuve la commission prend connaissance du dossier du candidat et sélectionne la situation professionnelle qui servira de support à l'épreuve. Une fois informé de ce choix, le candidat dispose de 15 minutes de préparation lui permettant d'installer la base de donnée nécessaire à la présentation. Deux parties composent cette épreuve. Première partie (10 minutes maximum): présentation de la situation, suivie d'un entretien (explication et justification des démarches, méthodes et traitements mis en oeuvre pour la réalisation des travaux liés à cette situation). Deuxième partie (20 minutes maximum): cette phase, se déroulant sur poste informatique, s'appuie sur la réalisation des travaux en mettant en oeuvre une pratique comptable et/ou fiscale et/ou sociale au fil des questions émanant de la commission d'interrogation. Processus 3 - BTS CG 1ère année (Les processus CG) - i-Manuel 2.0-CNS - 2022 - Licence numérique i-Manuel 2.0 - 3133091689094 | Éditions Nathan. Dans le cadre du contrôle en cours de formation, deux temps d'évaluation sont conduits à partir des situations recensées dans le passeport professionnel. Situation d'évaluation A (14 points): effectuée à partir d'une grille d'évaluation et centrée sur les situations recensées dans le passeport professionnel.
Exemple de phrase impérative
Ecoute le professeur. -›
Ceci est un ordre; il s'agit d'une phrase impérative (ou injonctive). Définition - la phrase impérative
La phrase impérative ou injonctive sert à donner un ordre, un conseil ou une interdiction. Elle se termine par un point (. ) ou un point d'exclamation (! ). Ex: Maintenant, mettez vos vestes. Ex: Attention, n'oubliez pas votre sac! Rappel des règles de conjugaison à l'impératif
A l'impératif, un verbe ne se conjugue qu'avec les trois personnes suivantes:
- Deuxième personne du singulier
Mange. - Première personne du pluriel
Mangeons. - Deuxième personne du pluriel
Mangez. Verbes du
Exemple
2ème pers. singulier
1ère pers. La conjugaison au Cycle 3 (4) / L'impératif présent - FichesPédagogiques.com. pluriel
2ème pers. pluriel
1er groupe
regarder
regard e
regard ons
regard ez
2ème groupe
finir
fin is
fin issons
fin issez
3ème groupe
partir
par s
part ons
part ez
Les exceptions
présent
Impératif
Les verbes du 3ème groupe qui au présent
se terminent par es avec tu
(on retire le s de tu au présent)
ouvrir
aller
tu ouvres
tu vas
ouvre
va
Quand, à la 2ème pers.
Impératif Cycle 3 Steps
Les nouveaux programmes 2018 sont applicables dès cette rentrée. Je suis en train de modifier les ceintures de grammaire. Il me semble que c'est le domaine le plus affecté par les changements. Voici ce que j'ai noté comme changements principaux. Ce qui disparait:
le prédicat (que je garderai quand même mais n'évaluerai plus). Impératif cycle 3.4. les termes compléments de verbe et complément de phrase disparaissent totalement (alors qu'ils étaient là depuis les IO2008). le mot « groupe » est quasiment banni (on ne parle plus de groupe verbal, ni de groupe sujet), sauf pour le GN. Ce qui apparait, ou revient:
La distinction « direct ou indirect » pour les Compléments de Verbe (CdV qu'on doit ré-appeler Compléments d'Objet). l'identification des pronoms personnels complément et repérage des COD et COI pronominalisés
la classification des Compléments de Phrase (qu'on doit ré-appeler Compléments Circonstanciels) mais seulement les CC de Lieu, de Temps et… de Cause (pourquoi la Cause seulement? Mystère et boule de gomme.
Impératif Cycle 3 Ans
21 janvier 2013
Outils, Pédagogie
26, 339 Vues
Qui ne connait pas les fabuleuses enquêtes de l'inspecteur Lafouine de Christian Souchard? Fabuleux moyen de travailler l'implicite en s'amusant. Impératif cycle 3 steps. Effectivement, comprendre l'implicite dans un texte, c'est chercher et s'appuyer sur des indices pour déduire des informations non écrites dans le texte, c'est donc un peu le travail d'un détective! Grâces à ces enquêtes, les élèves doivent effectuer différents raisonnements pour trouver le coupable de chaque affaire:
déduire à partir d'indices déchiffrer un code déceler les mensonges procéder par élimination
Idée géniale donc de cet auteur qui a su trouver le bon filon pour captiver nos marmots! Vous pouvez commander ses différents ouvrages sur
De mon côté, je lance dès cette semaine le concours du meilleur détective de la classe: celui qui résoudra le plus d'enquêtes deviendra le shérif (la classe non? )! A l'aide des enquêtes suivantes mises en ligne par l'académie de Grenoble, je laisse le choix aux élèves de commencer l'enquête qu'ils souhaitent élucider: Lien retiré Seuls ou en binôme, ils remplissent leur rapport d'enquête que j'ai créé avant de le transmettre au Procureur (moi en l'occurrence, hihi!
Ressource
de français
pour les niveaux
CM1 et
CM2
Description
L'impératif présent est le mode de l'injonction, du conseil. Il ne possède que 3 personnes, les autres étant plutôt réservées au subjonctif présent. Compétences
Utiliser à bon escient les différentes formulations de l'ordre. Mots-clés
conjugaison
impératif présent