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Analyser un texte descriptif
Lis le texte puis réponds aux questions par des phrases complètes et construites grammaticalement. Un couple passe quelques jours à la campagne. Il fait nuit, et la jeune femme croit avoir entendu du bruit dans le jardin. Lire et analyser les textes - Cours et exercices de Français, 5e. Son mari vérifie. Il se leva, ouvrit la fenêtre et les volets, regarda dehors, resta stupéfait. Il y avait eu de l'orage l'après-midi et maintenant dans une atmosphère d'une incroyable pureté, la lune sur son déclin éclairait de façon extraordinaire le jardin, immobile, désert et silencieux parce que les grillons et les grenouilles faisaient justement partie du silence. C'était un jardin très simple: une pelouse bien plane, avec une petite allée aux cailloux blancs qui formaient cercle et rayonnait dans différentes directions: sur les côtés seulement, il y avait une bordure de fleurs. Mais c'était quand même le jardin de son enfance, un morceau douloureux de sa vie, un symbole de félicité1 perdue, et toujours, dans les nuits de lune, il semblait lui parler avec des allusions2 passionnées et indéchiffrables.
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• Le texte descriptif s'adresse à l'imagination du destinataire pour lui faire voir un objet, un lieu ou un personnage. • La description est souvent faite à travers le regard d'un personnage (description subjective). « Elle resta assise au bord du lit […]. Et, lentement, de ses yeux voilés de larmes, elle faisait le tour de la misérable chambre garnie, meublée d'une commode de noyer dont un tiroir manquait, de trois chaises de paille et d'une petite table graisseuse, sur laquelle traînait un pot à eau ébréché… » • Un texte descriptif comporte généralement: des indications de lieu qui ordonnent la description (ou connecteurs spatiaux); des groupes nominaux enrichis de nombreuses expansions (épithètes, compléments du nom, propositions relatives); des comparaisons et des métaphores. 130 exercices pour comprendre un texte. • Dans un contexte au présent, le texte descriptif est au présent; dans un contexte au passé, il est à l' imparfait. • À l'intérieur d'un récit, les passages descriptifs peuvent servir: à caractériser les personnages et le cadre de l'action; à créer une atmosphère particulière (de gaieté, de tristesse, d'horreur…); à produire un effet de suspense en retardant le temps fort de l'action.
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(1 point) 9. a) Qu'est-ce qui montre que le buffet est considérée comme une personne? (1 point) b) Recopie la phrase suivante et complète-la: Le buffet est considérée comme une personne: on dit qu'il est...................................... (1 point) 10. Quel pouvoir le poète attribue-t-il à ce meuble? (2 points) saocae Niveau 7 Je trouve ton évaluation claire et bien construite. Ce poème est assez difficile, il avait été proposé il y a quelques années au brevet, aussi ne t'étonne pas si certains élèves ne trouvent rien pour ta dernière question... Petite coquille à la question 9 sur l'accord de "considéré"... Gadji Niveau 3 Merci pour ta réponse. Analyse de texte 5ème édition. Je me doute bien qu'ils ne vont peut-être pas tous répondre à la dernière question. Je les aiderai un peu Ah oui, merci!! Inhumaine Niveau 8 Bonjour! Je remonte ce sujet pour avoir moi aussi votre avis sur mon évaluation finale de poésie en 5e. Je n'arrive pas à savoir si elle est compliquée ou non, trop longue ou pas... En effet, ma tutrice me demande de produire pour cette éval 3 versions différenciées (une "facile", une "normale", une "difficile") pour l'adapter à mes différents élèves, et je ne sais pas trop comment faire.
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Chapitre 1 Bases théoriques Chapitre 2 Textes narratifs Chapitre 3 Textes descriptifs Chapitre 4 Textes informatifs Chapitre 5 Textes argumentatifs
À travers 130 exercices, cet ouvrage donne les clés de compréhension des différents types de textes: narratif, descriptif, informatif et argumentatif. Chaque texte est accompagné de deux images et le lecteur devra établir un lien pertinent entre l'énoncé et le dessin correspondant. Les énoncés sont suivis de questions de deux ordres: les unes pour s'assurer que la cohérence du texte a bien été établie et obliger le lecteur à avoir une démarche de compréhension; d'autres qui sollicitent le jugement du lecteur en lui faisant faire le lien entre ce qu'il lit, ce qu'il sait, ce qu'il vit (ou a vécu) et l'invitent à donner son opinion. Avis sur évaluation finale poésie en 5ème. Découvrez deux exemples avec les corrigés, extraites du chapitre 2. Exercice n° 1 La sortie quotidienne de son chien était, pour Julien, l'occasion de chausser ses magnifiques rollers, plutôt pour épater les copains, et surtout les copines, que pour faire du sport.
Questions Julien a-t-il atteint son objectif? Ressemble-t-il au héros du film? L'intrigue du film avait-elle pour décor la montagne? Pourquoi va-t-il passer un moment désagréable? Exercice n° 2 En descendant de sa chambre à l'heure du souper, Emma sentit que l'atmosphère n'était pas au beau fixe. Son père avait la tête des mauvais jours et sa mère faisait tinter les ustensiles en mettant le couvert. Bonjour l'ambiance! Le repas commença dans un silence glacial, et même son petit frère Théo fixait son assiette et mangeait sans piper mot, ce qui ne lui ressemblait guère. Soudain, son père leva les yeux et fit une remarque on ne peut plus désagréable à propos du plat servi. Analyse de texte 5ème le. Sa mère devint toute pâle mais ne répondit rien et la suite du souper fut vite expédiée, chacun ayant hâte d'en voir la fin! Emma rangeait la vaisselle, stressée, quand sa mère l'apostropha violemment à propos des fourchettes soi-disant mal placées! Bouleversée, elle monta dans sa chambre et déversa, sans raison, sa colère sur son petit frère qui passait par là.
Exemple de sonnet J'ai dans mon cœur un oiseau bl eu, (A) Une charmante créa ture, (B) Si mignonne que sa cein ture (B) N'a pas l'épaisseur d'un chev eu. (A) Il lui faut du sang pour pâ ture (B) Bien longtemps, je me fis un j eu (A) De lui donner sa nourri ture: (B) Les petits oiseaux mangent p eu. (A) Mais, sans en rien laisser pa raître, (C) Dans mon coeur il a fait, le t raître, (C) Un trou large comme la main. (D) Et son bec fin comme une lame, (E) En continuant son che min, (D) M'est entré jusqu'au fond de l'âme!... (E). Analyse de texte 5ème la. A. Daudet, « L'oiseau bleu », Les Amoureuses, 1858.
suggestions description description description Set de table en coton jaune Pour sublimer votre table tout en la protégeant, optez pour des sets de table. Le modèle Figuier est tissé en coton puis recouvert d'une couche d'enduction afin d'être facile d'entretien. Anti-tâches, un seul coup d'éponge suffit après chaque repas. Ces sets de table enduits sont vendus par lot de deux. Chaque set arbore le même motif exclusif. Des petites feuilles de figuier courent sur la toile et offrent un paysage naturel et chatoyant. De couleur jaune argan, ces détails colorés viennent dynamiser le dressage. Ces sets de table antitâches mesurent 35x48 cm. les + produit de FIGUIER 100% coton Enduit anti-tâches Sets vendus par lot de deux détails & dimensions détails & dimensions composition composition: 100% coton descriptif couleur: Jaune argan référence alinea: 27403600 informations complémentaires dimensions longueur: 35 cm largeur: 48 cm poids: 0. 165 kg dimension(s) du colis nombre de colis: 1 colis 1: 35 x 1 x 48 cm.
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Coton enduit à motif pois de couleur Jaune en 150cm de large. L'enduction rend le tissu presque imperméable. Le coton enduit est idéal pour la confection d'accessoire comme trousse de toilette, sac de plage, sac, charlotte de plat, set de table, pochette à maquillage, tapis en langer. Il est aussi idéal pour une nappe intérieur ou extérieur. Référence
4948C/851
Fiche technique
Couleur
Jaune
Motif
Pois
Matière / Composition
Coton
PVC
Largeur
150 cm
Entretien
Javel interdite
Repassage interdit
Sèche-linge interdit
Utilisation
Accessoire de mode
Chemin de table
Lange et nurserie
Nappes et sets de table
Sac de plage
Références spécifiques
EAN13
3700808634533
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Nappe enduite Pompadour jaune Nappe coton enduit fabriquée dans les Vosges 100% made in FranceNappe imperméable et anti-tacheImpression du tissu certifié Oeko-Tex classe I, enduction sans produits toxiques, sans PVC, sans phtalates La nappe enduite Pompadour jaune est disponible en rectangle ou en carrée Si vous souhaitez une dimension spéciale ou si vous voulez qu'on vous envoie... Résultats 1 - 12 sur 35.
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Myriam De Loor, créatrice de Petit Pan, est coloriste de métier, chaque motif est dessiné et coloré par ses soins. 100% coton certifié Oeko-Tex enduit TPU
Largeur 1, 40 m
Grammage tissu: 335 g/m²
Le prix indiqué est pour 50 cm. Pour 1 mètre de tissu, sélectionnez 2 quantités.
Ce tissu est idéal pour réaliser de jolies nappes ou accessoires à pois sur un fond jaune soleil. Vous pouvez aussi le décliner en charlottes alimentaires, pochons à légumes, doublure de sac, sets de table… Une teinte lumineuse à consommer sans modération et à décliner au gré de vos envies! Composition: 80%Coton20%Acrylique Largeur(laize): +/-150cm Poids: +/-170g/m²
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Délai indicatif de livraison: 2 à 4 jours ouvrables. En fonction de l'actualité, le temps de préparation et de livraison peut être amené à s'allonger.