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pour l'activer en 3 étapes:
Rendez vous en « 901 Paramétrage »
Cherchez « Dépôt d'ordonnance en …»
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Toute l'équipe d'Isipharm est mobilisée à vos côtés. Bien cordialement,
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David Derisbourg
Responsable Marketing LEO
« LEO est le premier logiciel de gestion d'officines coopératives"
Eric Berne a réuni la plupart des concepts qui sont ressortis de ces échanges en créant l'Analyse Transactionnelle. Ainsi, elle propose d'analyser les transactions que nous vivons avec autrui, que cet "autrui" soit une personne, un groupe, une entreprise, peu importe. L'A. a vraiment innové le champ thérapeutique en démontrant que chaque système relationnel étant unique, l'être humain dispose de plusieurs "visages" nourris de vécus différents. Enfin, l'A. a vraiment pris son essor mondial lorsqu'elle a été appliquée dans le domaine de l'entreprise, pour analyser les groupes et les individus au sein de ces groupes. Quel rapport avec la Psychogénéalogie? La Psychogénéalogie est une discipline utilisée dans un cadre thérapeutique. Celle-ci étant la "fille" de la P. N. L., l'Analyse Transactionnelle et de la Thérapie Systémique, il serait naturel que le Psychogénéalogiste utilise ces trois outils thérapeutiques pendant l'entretien, pour observer et écouter le patient exprimer ses mal-être et détecter son évolution vers le bien-être avec les mêmes outils.
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Chaque module traite d'une notion particulière, visant à assimiler les fondamentaux de l'analyse transactionnelle. Les participants prendront connaissance de la naissance de cette méthode, créée par le psychiatre américain Eric Berne, et de ses objectifs. Ils apprendront notamment en quoi cette méthode peut aider à mieux se comprendre, mais également à mieux comprendre leurs interlocuteurs. La connaissance de soi passe par l'identification des messages contraignants, autrement dit des messages nous ayant façonnés depuis notre enfance. Les champs des possibles concernant cette méthode sont nombreux. Quel que soit le métier exercé et le domaine de travail, cette méthode a fait ses preuves car elle peut être utilisée comme un outil de communication bienveillante. Elle est également utile pour communiquer efficacement, en faisant preuve d'assertivité et d'écoute. Les nombreux exercices pratiques, venant ponctuer chaque module, visent à acquérir une certaine autonomie et à mettre en application tout ce qui aura été enseigné par le formateur.
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Ces processus transactionnels, clairs et tout à la fois complexes, ont été distingués par le docteur Eric Berne dans les années 1950. Ce psychiatre, et analyste dissident de la lignée freudienne, ce créateur de l'Analyse transactionnelle, a ouvert un vaste champ d'investigations psychothérapeutiques touchant tous les domaines de la vie courante. Laurie Hawkes s'en inspire, répond à la volonté répétée d'Eric Berne de proposer une méthode à la porté de tous, soucieuse de garder le sens de l'humour de son créateur qui ne demandait qu'à oeuvrer dans la simplicité. Cette nouvelle Introduction à l'analyse transactionnelle facilite pleinement la démarche d'accessibilité à la méthode, tout en donnant des clefs de réflexion immédiate.
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Les managers ont peut-être besoin d'apprendre à donner des strokes positifs pour une tâche bien faite, plutôt que d'en donner seulement de négatifs pour un travail mal fait. Le principe "à chacun son stroke" s'applique également. Certains employés trouvent une plus grande récompense dans les félicitations verbales de leurs supérieurs, d'autres préfèrent des strokes sous forme de salaires plus conséquents ou de vacances plus longues. La formation, dispensée par un intervenant, peut se faire à deux niveaux: soit au niveau interentreprises, auquel cas elle est commune à des personnes de différents métiers, détachées par leur entreprise ou à leur propre initiative; soit au niveau intraentreprises, elle est alors personnalisée en fonction des problèmes relationnels entre employés au sein d'une même entreprise. L'analyse transactionnelle est largement utilisée dans la formation du personnel en contact avec le public, par exemple les commerciaux ou les réceptionnistes. Ils apprennent à conserver à la communication un cours harmonieux et agréable ou à couper court à une conversation.
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Le concept des besoins: Éric Berne s'est appuyé sur les travaux du médecin analyste René Spitz pour déduire les trois besoins fondamentaux en chacun de nous: besoin de stimulation, besoin de reconnaissance et besoin de structure. L'équilibre physiologique et psychologique d'une personne dépend donc de la satisfaction de ces besoins. Le concept de « position de vie »: elle correspond à la façon dont une personne se situe face aux autres et à elle-même. Le concept de « rackets »: Éric Berne a donné le nom de « rackets » à des « sentiments parasites ». D'après lui, les quatre sentiments de base sont la tristesse, la joie, la peur et la colère. Lorsque l'enfant doit réprimer un sentiment, il peut prendre l'habitude de le remplacer par un autre. Devenu grand, il peut continuer à utiliser ces « rackets » par automatisme, ce qui peut induire des relations confuses et difficiles. Le concept du « scénario de vie »: Berne considère qu'un enfant peut avoir acquis par l'influence de son entourage un scénario de vie c'est-à-dire « un plan de vie inconscient reposant sur des décisions prises dans l'enfance, renforcées par les parents... ».
Plusieurs QCM formatifs seront proposés aux apprenants tout au long de la formation. Moyens et méthodes pédagogiques
Moyens d'évaluation
Certification
Calendrier
Alternance d'exposés théoriques et d'études de cas concrets
Documents et supports de formation projetés
Réalisation de QCM
Support de formation en version dématérialisée
Test de positionnement en amont de la formation
QCM tout au long de la formation
Formulaires d'évaluation de
fin de formation
Feuilles de présence
Attestation de fin de formation. Calendrier en cours d'élaboration…
Taux de satisfaction global
Note donnée par nos apprenants
9. 5/10
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Olivar Lucy
Designer
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