Savez-vous ou dorment nos rigolos ouistitis? A) Dans un nid qu'ils fabriquent eux-mêmes dans l'arbre. B) Dans une grotte ou ils installent des branches et des feuilles
C) Dans un trou qu'ils creusent eux-mêmes dans le sol
D) Dans une grotte sous terre. Que veux dire le mot baleine? A) Quelque chose qui nage
B) Quelque chose qui chante
C) Quelque chose qui coule
D) Quelque chose qui se gonfle
L'éléphant est celui qui a le plus long nez de tous les animaux? Jeu texte à trou animaux 2. A) Oui
B) Non
Lorsque notre belle baleine bleue dort, la moitié de son corps reste éveillée? Pourquoi notre serpent à sonnettes produit-il ce son de "sonnette"? A) Pour que ses amis les serpent le retrouve facilement
B) Pour appeler ses bébés
C) Pour effrayer les méchants
D) Parce qu'il a faim
Un groupe de poules est souvent composé d'une poule et de nombreux coqs. A) Vrai
B) Faux
Les baleines peuvent
A) Danser
B) Chanter
C) Rester sous l'eau toute une journée
D) Rester sur terre toute une journée
Autrefois, les baleines vivaient sur terre.
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Le déplacement distingue donc les animaux des végétaux. 2. Comment les animaux se déplacent-ils? | 10 min. | recherche
Pose de la problématique du jour: Comment les animaux font-ils pour se déplacer? Recueil des différentes propositions, avec un exemple donné pour chaque cas. Les réponses (nager, marcher, sauter, courir, voler... ) sont notées au tableau. Pour confirmer les propositions et/ou les compléter, projection d'une courte vidéo montrant différents moyens de locomotion:
3. Animaux cachés dans le texte jeu à imprimer gratuit : La boîte à Nanny. Classification des modes de locomotion | 20 min. | recherche
Les élèves remplissent la fiche d'activité "Déplacements des animaux": ils cochent les cases correspondant aux animaux. Exemple: "je marche", "je saute", "je vole"...
4. Correction collective de la fiche | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation
Mise en commun; correction justifiée de la fiche d'activité "Déplacements des animaux". 2
Les animaux sont adaptés à leurs milieux
Comprendre que les animaux vivent dans des milieux différents et que leur morphologie y est adaptée.
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21, 90 €
Les produits en bois des ateliers protégés Weizenkorn sont synonymes de qualité suisse, de travail de qualité et de design adapté aux enfants
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EAN: 25071
UGS: 7640161430907
Catégorie: Premier jeux
Description
Informations complémentaires
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Fabrication suisse
Loto mémo
Dimensions: 19x 17 x 4 cm
Poids
0. 7 kg
Age
3 ans et +
Marques
weizenkorn
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Je suis couverte de trous, et malgré tout, je retiens l'eau. Qui suis-je? Les animaux : modes de déplacements | CP | Fiche de préparation (séquence) | vivant, matière, objets | Edumoov. Réponse:
…
Une éponge
Savais-tu que certaines éponges sont des animaux marins? Elles peuvent vivre jusqu'à près de cent ans. Ce n'est pas ce type d'éponge que tu utilises dans ta cuisine. Dans la maison, on se sert principalement d'éponges synthétiques, c'est à dire fabriquées et non naturelles. Posted in: Enigme facile, Enigme logique, Enigme pour enfant, Enigmes faciles / Tagged: devinette enigme, devinette visuelle, enigme facile, enigme logique, enigme pour enfant, enigme visuel, enigme visuelle, enigmes faciles
Les tsunamis sont la conséquence d'un séisme ou d'un volcan sous l'océan. Les aléas climatiques
On parle d'aléas climatiques pour désigner les cyclones, les tempêtes, les tornades, mais aussi la sécheresse. tempêtes: vents de 89 à 117 km/h
cyclones: vents supérieurs à 117km/h
Les accidents technologiques
On parle d'accidents technologiques lorsqu'ils ne sont pas liés à un facteur naturel, mais bien à l'activité humaine. Les accidents nucléaires
Les accidents liés aux transport de matières dangereuses
Les accidents industriels
Sources:
Le développement durable prend désormais en compte les risques propres aux territoires avant d'envisager une installation humaine sur le long terme. SYNTHÈSE : Les sociétés face aux risques – La Classe d'Histoire. Cependant, cette prise en compte des risques est récente, et la plupart des habitats implantés dans des zones dangereuses aujourd'hui le sont depuis longtemps, avant que les mesures de protections ne soient jugées nécessaires. II. La géographie des risques
Titre: Les catastrophes naturelles dans le monde
Présentation: Il s'agit d'une carte du monde qui représente le nombre de catastrophes naturelles par pays entre 1976 et 2005
Description: On peut voir sur cette carte la répartition des catastrophes naturelles dans le monde, avec en rouge, les régions les plus touchées, et en jaune, les moins touchées.
Les Sociétés Face Aux Risques Évaluation Pour
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Géoconfluences AUTEUR Alexandre Balet, professeur certifié d'Histoire-Géographie | Lycée Francais International André Malraux, Rabat, Maroc | Linkedin
La gestion du risque dépend du niveau de développement d'un État. Ainsi, les pays les plus pauvres sont plus vulnérables que les pays développés. Les pays développés mettent en place des mesures de prévention, qui permettent de limiter les effets d'une catastrophe: information de la population, recherche scientifique, règles s'appliquant aux entreprises et aux constructions d'habitations ( doc. 2 p. Les sociétés face aux risques évaluation de la. 281), comme les plans de prévention des risques technologiques en France ou les zones non constructibles. Ces pays surmontent plus rapidement une catastrophe: on dit qu'ils sont plus résilients. Les moyens de prévention sont plus faibles dans les pays pauvres ( doc. 3 p. 281). Lors d'une catastrophe, l'aide internationale est indispensable pour venir au secours des populations. Des sociétés inégalement vulnérables
Des mesures de prévention dans les pays développés
Aide internationale indispensable dans les pays pauvres
Habitations près d'une usine en Allemagne
Affiche de prévention
Trois catastrophes industrielles et technologiques majeures.