Extrait du livre Charlie et la chocolaterie de Roald Dahl, lu par Mourad Ben Cheikh - YouTube
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Charlie Et La Chocolaterie Livre Extrait De La Betterave
Couverture de Charlie et la chocolaterie. Gallimard
[Extrait] Les huit enfants qui restaient, avec leurs mères et leurs pères, furent à nouveau emmenés dans le long couloir blanc. Je me demande comment se sentent Augustus Pottle et Miranda Grope, maintenant, dit Charlie Bucket à sa mère. Pas trop fiérots, j'imagine, répondit Mrs Bucket. Tiens, donne-moi la main, tu veux bien, mon chéri? Voilà, c'est parfait, serre-la bien et essaye de ne pas me lâcher. Et ne fais pas de bêtises, sinon, tu pourrais te faire aspirer toi aussi par un de ces horribles tuyaux, ou même pire encore. Qui peut savoir? Le petit Charlie serra encore plus fort la main de Mrs Bucket tandis qu'ils avançaient dans le couloir. Bientôt, ils arrivèrent devant une porte sur laquelle était écrit:
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La salle du caramel fondant à la vanille Hé, c'est là qu'est entré Augustus Pottle, non? dit Charlie Bucket. Non, répliqua Mr Wonka. Augustus Pottle est dans la salle du caramel fondant au chocolat.
Je vous propose plusieurs documents liés à l'étude du roman Charlie et la chocolaterie de Roald Dahl. Le questionnaire de lecture avec le corrigé Un tableau pour analyser les différences entre le roman et le film, et son corrigé
A chaque chapitre étudié et après avoir corrigé le questionnaire de manière collective, je proposais aux élèves de regarder les extraits du film qui correspondaient aux chapitres. Questionnaire pour les élèves Télécharger
Correction du questionnaire Télécharger
Différences entre le film et le roman – Document pour les élèves Télécharger
Différences entre les film et le roman – Correction Télécharger
C'est oublié? Faut-il le dire
Tout haut? LES... ENFANTS... SAVAIENT... LIRE! Oui, ils lisaient, ces chers enfants,
Des contes, des vers et des romans,
Oui, ils dévoraient par milliers
Les gros volumes familiers! Des fées, des rois et des reines
Faisant la chasse à la baleine
Des sorcières et des dragons,
Des vaisseaux explorant les fonds
Des mers du Sud. Pirates, sauvages
Défilaient sur les rayonnages,
Des cannibales en délire
Dansant autour d'une poêle à frire...
Oh! Dieu! Qu'il était beau le temps,
Le temps des livres passionnants! Et c'est pourquoi nous vous prions
D'extirper vos télévisions
Pour les remplacer par des livres
Pleins de merveilles, de joie de vivre! Ils oublieront, en s'y plongeant
Les insanités de l'écran! Pour revenir à Mike Teavee,
Nous ferons tout pour le sauver,
Mais si, des fois, nous le manquons,
Que ça lui serve de leçon! Editions Folio Junior - 195 pages
Que pensez-vous
de mon herbe et de mes boutons d'or? L'herbe où vous
posez vos pieds, mes chers amis, est faite d'une nouvelle
sorte de sucre à la menthe, une de mes dernières
inventions! J'appelle cela du smucre! Goûtez un brin! Allez-y! C'est délicieux! Machinalement, tout le monde se baissa pour cueillir un
brin d'herbe – tout le monde à l'exception d'Augustus
Gloop qui en cueillit toute une poignée. Violette Beauregard, avant de goûter à son
brin d'herbe, sortit de sa bouche le chewing-gum destiné
à battre le record du monde et le colla soigneusement
derrière son oreille. - C'est merveilleux! chuchota Charlie. Quel goût exquis,
n'est-ce-pas, grand-papa? - Je mngerais bien tout le gazon! Dit grand-papa Joe avec
un large sourire. Je me promènerais à quatre
pattes, comme une vache, et je brouterais tous les brins
d'herbe! - Goûtez les boutons d'or! cria Mr Wonka. Ils sont
encore meilleurs! Soudain, de grands cris aigus retentirent. Ces cris étaient
ceux de Veruca Salt. Elle désignait l'autre rive,
en hurlant comme une folle.
5- Fonctions réciproques: existence et propriétés, fonctions trigonométriques réciproques, fonctions hyperboliques. Algèbre 1
1- Rappels: Lois de décomposition internes, groupes, anneaux et corps. 2- Espaces vectoriels. Bases et dimensions finies. 3- Applications linéaires, noyau, image. 4- Opérations sur les applications linéaires, théorème sur le rang d'une application linéaire. Bibliographies - Elie
Belorizky, Outils mathématiques à l'usage des scientifiques et des
ingénieurs, EDP Sciences, Paris, (2007). - C. Aslangul, Des mathématiques pour les
sciences2, Corrigés détaillés et commentés des exercices et problèmes, De
Boeck, Bruxelles (2013). - F. Cottet-Emard, Analyse: tome 1 cours et
exercices corrigés, DeBoeck, Bruxelles (2005). - P.
Philibossian, Analyse: rappels de cours, exercices et problèmes résolus,
Dunod Paris (1998). - K.
Allab, éléments d'analyse (Fonction d'une variable réelle). OPU Alger,
(1986). - J. Course: Biostatistique: Cours et Exercices. M. Monier, Algèbre 1: cours et 600
exercices corrigés, 2 ème Ed., Dunod Paris (2000)
- C.
Baba Hamed, Algèbre 1: rappels de cours et exercices avec solutions,
OPU (1992)
- G.
Christol, Algèbre1: ensembles fondamentaux arithmétique polynômes,
Ellipses Paris, (1995).
Cours Et Exercices De Mathematiques
Topic outline General General Fiche-contact Enseignant de la matière:HAID Zahia Contacts: email Tel:0779977636 Tuteurs: BERRACHED Amina Contacts: email Tel: 0554122001 Coefficient: 02 Crédits: 06 Volume horaire global:39 heurs Volume horaire de travail requis/semaine: 13 semaines Modalité d'évaluation: L'évaluation finale se fait à travers: Un examen final sur table et qui porte sur tout ce que vous avez vu dans ce cours pendant le semestre, lors de cet examen, qui compte pour 50% de la note finale. Évaluation continue et régulières à raison de 50% restant, elle vous permet d'engranger des points tout au long du semestre, cette évaluation continue est réalisée par différentes formes. Course: macroéconomie. Il s'agit: De la note de Travail à la maison, assiduité, participation 30% La note des tests 20% Objectifs du cours Objectifs du cours But du module Utiliser les principaux outils que la science
économique a mis au point pour l'analyse des réalités macro-économiques. Objectifs du
module Nous cherchons à travers ce module à
aboutir aux buts pédagogiques et scientifiques suivants Définir les concepts généraux de la macroéconomie Connaître
les outils et les agrégats de mesure de l'activité économique.
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