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Je respecte les autres – Cp – Exercices – Instruction civique – Cycle 2
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Exercice récapitulatif sur la charte
B. Le règlement intérieur. Activité
Le règlement intérieur, c'est la loi du collège. Il énonce les droits des collégiens et leurs devoirs (obligations). Il garantit le respect et la protection des autres élèves ainsi que des biens collectifs. Il est nécessaire pour bien vivre ensemble. S'il n'est pas respecté, des sanctions sont prévues. III. Être collégien, c'est s'engager et participer à la communauté. A. S'engager à l'école: l'élection des délégués. L'élection des délégués, c'est l'apprentissage de la démocratie car on s'exprime et on élit ses représentants. Le délégué écoute et représente ses camarades. Il leur transmet des informations et soumet leurs demandes aux adultes. Démocratie: régime politique dans lequel les citoyens peuvent élire leurs représentants qui gouvernement le pays. B. Projet: s'engager contre les incivilités (Exercice noté).
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Pour bien vivre ensemble, les élèves handicapés ne doivent pas subir de discriminations dues à des préjugés et doivent être considérés comme tous les autres élèves. Handicap: Limitation physique, mentale ou sensorielle qui empêche un individu de faire des choses que la plupart des gens peuvent faire. Préjugé: Avis que l'on a sans réfléchir et qui conduit à des idées fausses. II. Une communauté régie par des règles. A. Une communauté laïque. Activité sur la Charte
Laïcité: C'est la neutralité religieuse. Elles sont toutes acceptées mais aucune n 'est favorisée par l'État. L'école publique en France est laïque. Elle est neutre. Les élèves ont le droit de croire ou non dans une religion, mais ils doivent respecter les croyances de leurs camarades et ne pas chercher à imposer leurs idées. C'est pourquoi le port de signes religieux nettement visibles est interdit. 1881-1882: Lois Ferry, école gratuite, obligatoire et laïque
1905: La France devient une république laïque. Liberté de culte. 2004: neutralité des élèves.
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EMC1- Vivre ensemble au collège. Problématique: De quoi a-t-on besoin pour vivre ensemble au collège? Fiche d'objectifs Travail à la maison avant l'activité 1 Regarder la vidéo « A quoi ça sert à quoi l'école? » et répondre au QCM. Travail en classe Objectifs de connaissances: Connaître des différences entre l'école primaire et le collège. Objectifs de compétences: Trier des informations Savoir exprimer des sentiments. Travail à la maison avant l'activité 2 (dès que l'activité 1 est commencée) Noter après la fiche d'objectifs et apprendre: Activité 2 règlement intérieur: texte officiel qui fixe les règles à respecter par tous au collège Travail à la maison après l'activité 1 Revoir ce qu'il faut savoir activité 1 Travail en classe Dossier documentaire 2 Objectifs de connaissances: Règlement intérieur (RI) Expliquer à quoi sert le collège. Connaître le RI et savoir à quoi il sert. Objectifs de compétences: Relevé d'informations. Réfléchir à la règle et au droit. Travail à la maison avant l'activité 3 (dès que l'activité 2 est commencée) Noter après la fiche d'objectifs et apprendre: Activité 3 Préjugé ou stéréotype = fait d'avoir un avis préconçu sur quelqu'un sans vraiment le connaître.
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Dignité = valeur que chaque homme a en tant qu'être humain, quelques soit ses différences avec les autres. Il doit la respecter et la faire respecter. Racisme: attitude de ceux qui méprisent certaines personnes en raison de leur prétendue appartenance à une race. Sexisme: fait de traiter différemment les garçons et les filles. Travail à la maison après l'activité 2 Revoir ce qu'il faut savoir activité 2 Travail en classe Diaporama 3 Vidéos 1, 2 et 3 Objectifs de connaissances: Préjugé/stéréotype Dignité Racisme Sexisme Expliquer ce qu'est le harcèlement, pourquoi il a lieu, comment on peut lutter contre. Travail à la maison avant l'activité 4 (dès que l'activité 3 est commencée) Noter après la fiche d'objectifs et apprendre: Activité 4 Racket: le fait d'exiger de sa victime de l'argent, des objets ou des vêtements en le menaçant. Harcèlement: violences répétées physiques ou verbales d'une ou de plusieurs personnes sur une victime isolée qui ne peut pas se défendre. discrimination: fait de refuser quelque chose à quelqu'un de manière injuste sur un critère interdit par la loi (âge, sexe, origine... ) Travail à la maison après l'activité 3 Revoir ce qu'il faut savoir activité 3 Travail en classe Objectifs de connaissances: Racket, harcèlement, discrimination Expliquer une situation de conflit et sa résolution.
Nelson Mandela – Apartheid – Afrique du Sud – Vidéos pédagogiques – Quizz – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Cycle 3
En 1948, le régime de l'apartheid est instauré en Afrique du Sud. Des lois racistes organisent désormais la séparation entre « Blancs » et « non-Blancs ». Pendant plus de quarante ans, un homme va lutter pour établir l'égalité des droits. Il s'appelle Nelson Mandela. Vidéo brain pop sur l'apartheid Voir les fichesTélécharger les documents Quizz à télécharger…
Journée mondiale contre le racisme – Ce2 – Cm1 – Cm2 – Instruction civique – Cycle 3
Petit historique de la Semaine nationale d'éducation contre le racisme École, collège, lycée C'est pour commémorer la mort, le 21 mars 1960, de 70 personnes manifestant contre l'apartheid en Afrique du Sud qu'est née, en 1966, la première Journée internationale pour l'élimination de la discrimination raciale, à l'initiative de l'Assemblée générale des Nations unies. Dans bien des pays, cette journée a donné naissance à une semaine entière de sensibilisation et d'action.
Comment manger le fruit de la passion
Comment les graines du fruit de la Passion se mangent-elles? Les graines du fruit de la passion se mangent-elles Les graines des passiflores sont parfaitement comestibles. Le mieux est de les consommer avec la pulpe, elles ajoutent ainsi un agréable croquant au fruit. Quel est le genre de fruits de la passion? Passiflora Edulis, communément appelé fruit de la passion ou Maracuja en brésilien, appartient au genre Passiflora qui est le plus important dans la famille des passifloraceae, en regroupant environ 500 espèces. Deux types de fruits de la passion sont cultivés:
Quels sont les principaux pays producteurs de fruits de la passion? Le brouillard mental - CBD Street. Les principaux pays producteurs de fruits de la passion sont le Brésil, la Colombie, l'Équateur, le Pérou et l'Indonésie. La majorité des fruits frais sont consommés sur place. Le jus concentré constitue l'essentiel des exportations. Quelle est la teneur en calories du fruit de la passion? Le fruit de la passion possède un profil nutrition unique en son genre.
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Comment faire pour savoir si on est encore enceinte? Le seul moyen de savoir si vous êtes enceinte, c'est de faire un test de grossesse:
le test urinaire peut être effectué à partir de la date à laquelle vous devriez avoir vos règles;
le test urinaire de détection précoce peut être effectué jusqu'à 6 jours avant la date à laquelle vous devriez avoir vos règles;
Comment savoir si on a fait une fausse couche sans savoir si on est enceinte? Fausse couche: 10 signes qui ne trompent pas! Les saignements vaginaux. Ressentir des crampes fortes. Une gêne douloureuse dans l'abdomen. Un malaise dans le bas du dos. Une infection à l'utérus. De la douleur au niveau du col de l'utérus. Fin des signes de grossesse. Absence d'activités cardiaques. Est-ce qu'on peut faire une fausse couche sans saigner? Mais il est tout à fait possible de n'avoir aucun symptôme. Gingembre menthe poivrée sauce. Une fausse couche très précoce, dite aussi « grossesse chimique », est souvent assimilée à un retard de règles. Il arrive aussi qu 'une grossesse s'arrête abruptement sans symptômes particuliers et sans que la femme s'en aperçoive.
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Or, le phénomène ne survient que lorsque le système immunitaire se met en mode accéléré, à savoir: la nuit, pendant le sommeil. Ce pic nocturne où le système immunitaire carbure et provoque davantage d'inflammations peut pour certains déborder sur les premières heures de la journée. Quand Faut-il s'inquiéter en cas de gastro? Un adulte doit commencer à s'inquiéter et consulter aux urgences devant un grand état de fatigue, une fièvre persistant plus de 3 jours, des douleurs abdominales importantes ou des diarrhées sanglantes. Tous ces symptômes sont évocateurs d'une infection bactérienne. Comment couper l'envie de vomir? Allongez-vous un peu ou allez vous promener. Gingembre menthe poivrée cheveux. Dans certains cas, en respirant à fond et rapidement une dizaine de fois à la suite, l'envie de vomir peut s'atténuer, voire disparaître et éviter que le vomissement ne survienne. Après avoir vomi, ménagez votre estomac; n'absorbez rien pendant quelques heures. Comment soigner une gastro remède de Grand-mère? 6 remèdes de grand – mère contre la gastro
Association de miel et menthe contre la gastro.
Ces produits peuvent vous intéressez:
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Un estomac ballonné peut être soulagé à l'aide de la menthe poivrée. Les baies de genévrier soulagent et dégonfle les intestins. – Le gingembre: en raison de sa capacité d'évaporation. Le fenouil a un fort effet drainant, tandis que le cumin favorise un transit intestinal fluide. Pour traiter les problèmes digestifs, utilisez du charbon végétal. Consommez ces aliments pour maintenir votre système digestif et vos intestins en bonne forme! Il n'est pas toujours facile d'empêcher son ventre d'être ballonné. Vous pouvez éviter cette souffrance à l'avenir en suivant les conseils de votre Mag. Comment savoir si on a un début de gastro ?. Mais que faire si c'est déjà arrivé, et qu'on ne le sait pas? Mettez de l'ordre dans vos intestins avec cette recette de boisson rafraîchissante:
– Le zeste d'un citron
Pour cette recette, vous aurez besoin de: 1 tasse de gingembre râpé, 1 cuillère à soupe de gel d'Aloe Vera, et 1 bouquet de persil frais.