La fusion est effective depuis le 1er janvier 2009. Licence sanitaire et sociale aix en provence www. Il s'agit d'une..
Université de Reims Champagne-Ardenne
Reims
20 formations 2 médias 10 messages
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L'université de Reims Champagne-Ardenne (URCA) est une université française pluri-disciplinaire. Son implantation est surtout sur la ville de Reims mais elle dispose aussi d'antennes à..
Université de la Réunion
Saint-denis
20 formations 19 messages
6 avis
Licence Sciences humaines et sociales
En application de la loi d'orientation de l'enseignement supérieur de 1968, le Centre Universitaire de La Réunion est créé en 1970. Il est alors composé de trois Unités d'Enseignement et de..
Université Paris 6 Pierre et Marie Curie
Paris
20 formations 4 médias 2 messages
Université de Picardie Jules Vernes
Amiens
105 formations 5 médias 18 messages
9 avis
L'Université de Picardie Jules Verne (UPJV), avec plus de 20 000 étudiants et 1000 enseignants-chercheurs environ, est une université pluridisciplinaire à dimension humaine. Elle est présente..
Université Montpellier 3 Paul Valéry
Montpellier
25 formations 12 messages
17 avis
L' Université Paul-Valéry Montpellier III est une université française créée en 1970, héritière de l'Université de Montpellier fondée en 1289.
Licence Sanitaire Et Sociale Aix En Provence By Train Schedule
Titulaire d'un bac +2 (ou diplôme équivalent) ou dispense des 120 premiers crédits. Formation initiale: candidat avec ou sans expérience professionnelle, mais possédant au minimum un diplôme de niveau bac +2 dans les métiers de l'intervention sociale, du champ socioculturel, socio-éducatif et médico-social (par exemple, DUT carrières sociales) et souhaitant se spécialiser dans le travail auprès d'un public sourd. Formation continue: professionnel en exercice ou en recherche d'emploi qui souhaite acquérir une compétence supplémentaire ou complémentaire dans l'exercice d'un métier auprès du public sourd. Formation Santé et Social à Aix En Provence - Bouches-du-Rhône | Emagister. Si vous ne possédez pas un diplôme de niveau bac +2, vous pouvez déposer une demande de VAE/VAP. Durée de la formation: ≈ 426 heures, hors travail personnel (≈12 semaines de cours au premier semestre et ≈8 semaines au deuxième semestre). Cours magistraux et travaux dirigés avec un contrôle continu intégral (3 notes par UE). Projet tutoré: 108 heures, hors travail personnel. Mémoire et soutenance.
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La Licence Professionnelle RSEPE a pour ambition de répondre à la complexité croissante de la fonction de Responsable de Structure Enfance et Petite Enfance en apportant les connaissances et techniques nécessaires en Gestion, Management, Communication, Droit, Psychologie, Sociologie… en plus de l'acquisition des compétences initiale-ment acquises par les professionnels du secteur. Public
Etudiant-e-s ayant un niveau bac +2, en priorité: Educateurs de Jeunes Enfants, Éducateurs Spécialisés, infir-mier-ères diplômés d'état, sage-femmes, puériculteur-trice ainsi que ceux et celles issu-e-s des établissements de formation en carrières sanitaires et sociales (BTS Service et Prestations des Secteurs sanitaire et social et BTS Économie Sociale et Familiale, DUT Carrières sociales) avec un projet professionnel bien défini. Professionnels en activité ou en recherche d'emploi, ayant un bac + 2 et/ou ayant validé ses acquis de l'expé-rience ou professionnels dans le secteur de l'enfance et de la petite enfance.
Piloter, en les coordonnant, l'ensemble des activités à réaliser afin d'assurer la continuité des soins en interne. Piloter le projet de soins des bénéficiaires de sa structure en coordonnant les actions à mener afin d'en assurer la continuité et la cohérence. B.U.T. Carrières sociales option Gestion urbaine IUT d'Aix-Marseille. Gérer l'approvisionnement, la gestion et l'utilisation des médicaments et du matériel médical, afin de répondre aux besoins des bénéficiaires de l'établissement. Gérer les ressources humaines en définissant les conditions de leur accueil et de leur intégration au sein du collectif et en contribuant au développement des compétences de l'ensemble des membres de son équipe. Manager son équipe en créant des espaces de paroles et d'analyse des pratiques favorisant le développement des compétences et l'exercice d'un positionnement professionnel contribuant à la qualité du travail effectué. Collaborer au management de son institution en déterminant les orientations à développer et les projets à mettre en œuvre afin d'optimiser les prestations à réaliser auprès des bénéficiaires et les conditions de leur accueil et de leur accompagnement.
Demandé par. Sang Prinzivalli
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