L es fleuves
Comment réviser? Un adulte te lit ces questions et tu y réponds à l'oral. Ou bien tu réponds rapidement sur une feuille à ces questions puis tu compares avec mes réponses que j'ai placé plus bas dans l'article. Pense à bien revoir ce que tu as trouvé un peu plus difficile
Récite la définition exacte d'un fleuve. Combien y a-t-il de fleuves en France? Cite le nom de chaque fleuve. Place les sur ta carte entraînement que j'ai distribué. Quelles sont les différences entre un fleuve et une rivière? La Seine traverse une grande ville française, quel est le nom de cette ville? Par quel fleuve est traversée la ville de Bordeaux? Quel est le nom du fleuve qui passe par Ancenis? Pourquoi les Hommes se sont installés et ont aménagés les fleuves? Qu'ont construit les Hommes au-dessus et à côté des fleuves? Evaluation de Géographie : les fleuves, l’Europe |. Récite la définition exacte d'un fleuve. C'est un grand cours d'eau qui se jette dans une mer ou un océan. Combien y a-t-il de fleuves en France? 5
Cite le nom de chaque fleuve. la Loire, la Seine, la Garonne, le Rhône et le Rhin (tu dois connaître l'orthographe de chaque nom)
Quelles sont les différences entre un fleuve et une rivière?
Évaluation Fleuves Français Français
3. mise en commun | 15 min. | mise en commun / institutionnalisation
Les élèves donnent leurs réponses que je note en grand sur le tableau sur lequel j'aurai fait le schéma au préalable. Puis les élèves collent le schéma et le lexique. 2
connaître les 5 grands fleuves français
connaître les fleuves français
connaître quelques unes de leurs caractéristiques
chercher des informations dans des textes
carte des fleuves français à compléter
tableau d'informations sur les fleuves à compléter
corpus de textes sur les fleuves
Les élèves rappellent leurs connaissances sur les fleuves. Évaluation fleuves français pour yad. "Y a-t-il des fleuves français que vous connaissez? " Les élèves viennent situer les fleuves sur la carte puis les nomment. On écrit collectivement le nom des fleuves sur la carte, puis à l'aide des grandes villes françaises, on nomme les villes qui sont traversées par ces fleuves. 2. recherche d'informations sur les fleuves | 15 min. | recherche
Par deux, les élèves ont un corpus de textes à étudier et chacun un tableau à compléter.
Déroulement des séances
1
Qu'est-ce qu'un fleuve? Dernière mise à jour le 17 février 2012
Discipline / domaine
Géographie
comprendre ce qu'est un fleuve
connaître le vocabulaire lié
Durée
45 minutes (3 phases)
Matériel
carte des fleuves de France
fiche vocabulaire
schéma à compléter
1. découverte | 15 min. | découverte
J'affiche la carte des fleuves fra, çais au tableau. "Qu'est-ce que c'est? " --> les élèves décrivent le document: aller du moins précis au plus précis: carte, de France, fleuves, légende. "Qu'est-ce qu'un fleuve pour vous? " --< Les élèves écrivent leur représentation initiale sur le fleuve, sur leur cahier. Fleuves de France : testez vos connaissances - Quiz - Géo. Puis je donne la réponse qu'ils écrivent en rouge: "Un fleuve est un cours d'eau qui se jette dans la mer. " 2. recherche | 15 min. | recherche
Les élèves disposent chacun d'un schéma à compléter et d'une fiche vocabulaire. Ils doivent lire les définitions puis replacer les mots au bon endroit sur le schéma. Des schémas corrigés sont à disposition des élèves qui auraient fait trop d'erreurs.
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