Imaginez une tortue et un lièvre qui aurait décidé de faire la course. Si vous deviez parier sur l'un des deux, lequel choisiriez-vous? Le lièvre rapide comme le vent, ou bien la tortue, aussi lente qu'un escargot. Eh bien, pour connaitre le résultat de cette course, lisez donc cette célèbre fable de Jean de La Fontaine. © iimages
Rien ne sert de courir; il faut partir à point. Le Lièvre et la Tortue en sont un témoignage. Gageons, dit celle-ci, que vous n'atteindrez point
Si tôt que moi ce but. Si tôt? Êtes-vous sage? Repartit l'Animal léger. Ma Commère, il vous faut purger
Avec quatre grains d'ellébore. Sage ou non, je parie encore. Ainsi fut fait: et de tous deux
On mit près du but les enjeux. Le lièvre et la tortue ce1. Savoir quoi, ce n'est pas l'affaire;
Ni de quel juge l'on convint. Notre Lièvre n'avait que quatre pas à faire;
J'entends de ceux qu'il fait lorsque prêt d'être atteint
Il s'éloigne des Chiens, les renvois aux calendes,
Et leur fait arpenter les landes. Ayant, dis-je, du temps de reste pour brouter,
Pour dormir, et pour écouter
D'où vient le vent, il laisse la Tortue
aller son train de sénateur.
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E n empruntant ce livre à la bibliothèque, j'ai décidé de faire un recueil de fables en mettant en vis à vis la fable d'Esope et la même fable de La Fontaine. Esope serait un conteur grec de l'Antiquité, connu pour ses facultés de conteur. Ses fables se sont transmises oralement pendant des siècles jusqu'à ce que des écrivains comme Phèdre décident de les mettre par écrit. Le plus connu de tous est certainement Jean de la Fontaine, qui s'est directement inspiré des fables d'Esope pour écrire les siennes. Le texte d'Esope sera lu et expliqué en classe, les élèves devront répondre à un questionnaire de lecture, tandis que la fable de La Fontaine sera simplement lue et expliquée (sans questionnaire). V oici le texte "zéro" qui contient une présentation d'Esope pour l'enseignant:
0. Fable d'Esope Pour l'enseignant A propos d' »
E t voici les textes que je vous propose:
Fables d'Esope (recto-verso avec questionnaire)
Fables de La Fontaine 1. Le livre et la tortue ce1 . Fable d'Esope La Sauterelle et la
2. D'Esope à LaFontaine La Cigale et la »
3.
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avait-il coutume de dire en riant. De ma vie, je n'ai jamais vu d'aussi lent animal que toi! »
Un jour, la tortue, agacée par ses continuelles plaisanteries, le regarda longuement et lui dit d'une voix douce:
« Très bien. Faisons donc une course, et nous verrons lequel de nous deux est le plus rapide. »
À ces mots, le lièvre se mit à rire à gorge déployée:
« Une course avec toi? Mais je risque d'arriver avant même que tu ne partes, ma chère! - C'est ce que nous allons voir », répondit fièrement la tortue. Et elle s'avança sur la ligne de départ qu'ils avaient fixée. Lorsque la tortue entendit
« P artez! », elle commença a courIr. Le lièvre, qui n'était pas pressé, resta sur le bord du chemin, se disant qu'il avait tout son temps. Le lièvre et la tortue - Vidéo Français | Lumni. Il ferma les yeux, confortablement installé sur un moelleux tas d'herbes fraîches, ferma un oil, puis les deux et... s'endormit. La tortue, qui savait bien qu'elle était lente, continua à courir et prit une grande avance sur le lièvre endormi. Tant et si bien qu'elle arriva première.
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(format pdf) ( Développer sa créativité, décourvrir les formes, realiser deux fresques collectives (format pdf)),
- Modeler et peindre des tortues en pâte à sel. - Arts plastiques (proposé par Nicole)
Témoignage de Nicole sur le projet
Pour ma part, en PS, mes objectifs étaient d'amener les enfants à observer un animal et à prendre conscience de son schéma corporel. D'où de nombreuses activités de représentations associées à l'acquisition du vocabulaire précis: carapace, tête, 4 pattes, queue, écailles. Le lièvre et la tortue ce1 1. Des réalisations éphémères: avec des formes en mousse que les enfants adorent manipuler parce qu'on peut rapidement rectifier les erreurs, avec la pâte à modeler. Des réalisations durables: avec de la pâte fimo qu'on laisse sécher. (+ atelier de peinture), avec des formes prédécoupées par l'adulte. (atelier de collage), avec du papier journal. Merci Nicole - 22 octobre 2004
Un lièvre rendait souvent visite à une tortue car il aimait beaucoup se moquer d'elle. « C'est là ta vitesse maximale?
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Insister sur la position des boules, bien serrées l'une contre l'autre. - Procéder de même pour les pattes et la queue. La tête nécessite une boule plus grosse. Il faut alors utiliser la feuille entière du journal. - Pour donner plus de volume à la carapace, on colle une autre couche de boules au centre. Après un ou deux jours de séchage, on passe à la phase peinture. A l'unanimité les enfants de PS ont vu les tortues "vertes". Nous en avons profité pour découvrir la fabrication de la couleur verte. (Avec pour support l'incontournable Petit bleu et Petit jaune). Des fables d'Esope...aux fables de La Fontaine - CE1 par Zaubette - jenseigne.fr. Parmi les différents outils qui étaient à leur disposition, les gros pochoirs et les éponges ont donné les résultats les plus satifaisants: rapidité d'exécution et bonne couverture. (Attention toutefois, les enfants ont tendance à tapoter toujours au même endroit)
Les enfants ont souhaité matérialiser les yeux et proposent d'apporter des bouchons. Emballés par le résultat les enfants ont voulu une tortue pour la maison. Nous avons ouvert un nouvel atelier avec des gabarits plus petits.
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2- Au vu des réalisations, la maîtresse a proposé un prolongement avec la consigne. « Sur la tortue réalisée en dessin peinture, décorez les carapaces en superposant 3 formes semblables, de la plus grande à la plus petite. »
3- En évaluation, elle a demandé d'appliquer la même consigne avec des gommettes de trois tailles différentes. Orientation (PS - MS)
Objectifs:
PS: Percevoir l'orientation vers le haut et le bas. MS: Percevoir l'orientation vers le haut, le bas, la droiteet la gauche. Matériel: 2 ou 4 grandes images de tortues avec un point repère en haut à gauche. des petites images de tortues qu'on distribue aux enfants (petit groupe): fiche élève (format pdf)
Déroulement PS
La maîtresse montre une grande tortue orientée vers le haut. [Album] Lièvre et la tortue (Le) – Rallye lecture en ligne. Les enfants doivent orienter leur tortue de la même façon. Travailler dans l'espace d'abord, puis faire placer les petites tortues au tableau avec des aimants. Elles doivent toutes aller dans la même direction que la maman tortue. Autre jeu: La maîtresse place une maman et des petites tortues au tableau.
Biographie
René Gouichoux
Né à Brest. Auteur depuis 1988. A publié 90 titres chez une quinzaine d'éditeurs dont Nathan, Retz, Albin Michel, Bayard, Didier, Flammarion, Hatier, Mijade, L'Atelier du Poisson soluble, Rue du Monde, …
: 15_154579 1stDibs: LU2045326312992 Expédition et retours Expédition Estimation des droits de douane et taxes pour la zone continentale des États-Unis: 0 $. Expédition à partir de: Copenhagen K, Danemark Politique des retours Cet article peut être retourné sous 7 jours à compter de la date de livraison. Protection acheteur 1stDibs garantie Si l'article reçu ne correspond pas à la description, nous trouverons une solution avec le vendeur et vous-même. En savoir plus Certaines parties de cette page ont été traduites automatiquement. 1stDibs ne garantit pas l'exactitude des traductions. Vitrine verre et laiton | Selency. L'anglais est la langue par défaut de ce site web. À propos du vendeur Emplacement: Copenhagen K, Danemark Ces vendeurs expérimentés font l'objet d'une évaluation complète par notre équipe d'experts. Établi en 1995 Vendeur 1stDibs depuis 2016 174 ventes sur 1stDibs Temps de réponse habituel: 8 heures Plus d'articles de ce vendeur Belle et très présentable vitrine vintage en laiton, de l'Art Déco des années 1930 en France.
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Elle paraît aussi plus grande. À ce titre, une étagère vitrine est une solution idéale dans une petite pièce. En n'arrêtant pas le regard, elle laisse entrer la lumière. elle permet à la lumière de traverser votre vitrine. elle laisse la place à l'essentiel: votre collection. Simple et élégante, la vitrine en verre est facile à marier avec tous les styles d'intérieur. Dans un intérieur sobre et moderne, elle est elle-même un objet déco supplémentaire, les vitrines aux structures les plus légères sont à privilégier. Pour compléter un intérieur scandinave, choisissez plutôt une vitrine en verre avec une structure blanche ou en bois clair. Ainsi exposés dans leur écrin, ces objets, qu'ils soient souvenirs de famille, de voyage ou objets chinés, attirent tous les regards. En plus, ils sont à l'abri de la poussière et de gestes maladroits. Certaines vitrines sont même verrouillables. Vitrine vintage en laiton et verre - Design Market. Les vitrines en verre disposent parfois d'un éclairage intégré. Même dans une pièce sombre ou à la nuit tombée, vos précieuses collections vont continuer à éblouir vos invités.