(dir. ) (2013). Analyse des pratiques et réflexivité: regards sur la formation, la recherche et l'intervention socio-éducative. Paris: L? Harmattan. BLANCHARD-LAVILLE C., FABLET D. ) (1998). Formation analyse des pratiques professionnelles paris http. Analyser les pratiques professionnelles. Paris, L? Harmattan. Accessibilité de la formation
Dans le but de renforcer la qualité et l'efficacité de l'accueil du public qu'il soit en situation de handicap ou non, le centre de formation met en oeuvre des actions adaptées répondant aux attentes:
Accessibilité pédagogique des formations: organiser l'accueil des personnes handicapées avant même de les accueillir
Organisation de la compensation du handicap des personnes en formation, autant que nécessaire
Accessibilité de l'ensemble des locaux du centre de formation
Adaptation des moyens de la prestation: accessibilité de la formation
Accessibilité du site (cf. livret d'accessibilité)
Mentions d'accessibilité à tous types de handicap
Référents handicaps
Pour plus d'informations, rendez-vous sur la page accessibilité-handicap de notre site web.
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Dynamique de groupe: mise en situation et apports théoriques. [Module 3]: Intervenir en institution, analyse des enjeux (14 h). Intervenir en institution, analyse des enjeux et problématiques. Etude d'auteur et de texte sur la dimension institutionnelle. [Module 4]: Travailler sa posture et son implication (68 h 30). Présentation de la démarche de travail de Nanterre et du M1. Travail sur les écrits. GAP
Entretien clinique de recherche. [Module 5]: Autres (5h). Accueil. Analyse clinique des pratiques - Catalogue des formations de l'Université Paris Nanterre. Régulation. Bilan. Objectifs
Développer de nouvelles compétences. S'orienter vers de nouvelles pratiques professionnelles. Apprendre à structurer un dispositif d'analyse des pratiques professionnelles. Travailler sur son positionnement et son implication en tant qu'intervenant en analyse des pratiques professionnelles. Secrétariat
Céline Poirier
02 40 75 80 08
140 heures
Rezé: Formation sur 10 mois
3 jours le premier mois puis 2 j/mois
(septembre 2022 à juin 2023)
Les lundi et mardi
Formation:
Frais pédagogiques: 2520 €uros
Frais de dossier: 90€uros
Eligible CPF
Site Nantais
SESSION 2022-2023 COMPLETE
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(dir. ) (2013). Analyse des pratiques et réflexivité: regards sur la formation, la recherche et l'intervention socio-éducative. Paris: L? Harmattan. BLANCHARD-LAVILLE C., FABLET D. ) (1998). Analyser les pratiques professionnelles. Paris, L? Formation analyse des pratiques professionnelles paris sportif. Harmattan. Tarif (en €)
Formation uniquement dispensée en intra. Pour recevoir un devis, merci de nous contacter
Coût de la formation
Droits d'inscription
Aucun
97.
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Développer une attitude créatrice en matière d'analyse et de fonctionnement groupal.
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Public
Formateurs occasionnels ou permanents (inter établissements) ayant des formations initiales dans le travail social ou les sciences humaines. Professionnels travaillant en institution et cherchant une nouvelle orientation professionnelle. Personnes en recherche d'emploi qui souhaiteraient développer de nouvelles compétences dans leur parcours professionnel. Pré-requis
Avoir 5 ans d'expérience dans le travail social et/ou éducatif et être titulaire d'un diplôme de niveau 5 (anciennement III) dans le sanitaire, travail social, enseignement ou sciences humaines. Contenu
[Module 1]: Historique et définitions (10 h 30). Formation analyse des pratiques professionnelles paris 15. Etudes des représentations. Clarification des notions / historique de l'ADP. Traiter une demande d'ADP, le cadre du dispositif. [Module 2]: Approfondir les champs théoriques de référence et ses modes d'intervention (42 h). Statut de l'intervenant: dimension juridique / le contrat avec le groupe. Ecriture d'une proposition d'ADP. Approches spécifiques: psychanalyse, systémie, psychosociologie.
Lieux
à déterminer en fonction des inscriptions
Responsable(s) de la formation
Lila MITSOPOULOU (MCF, Psychologie clinique)
Contact secrétariat
Jean-Noël MABIALA
Tél: 04 78 69 76 04
Ce DU s'adresse à des professionnels (psychologues, formateurs, sociologues... ) intervenant en groupe d'analyse de la pratique et/ou en régulation institutionnelle, et titulaires d'un Master 2, d'un DESS ou d'un DEA en sciences humaines/sociales ou équivalent. Les postulants devront témoigner d'une pratique actuelle d'animation de groupes d'analyse de la pratique au moment du dépôt du dossier de candidature. Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3 - Analyse de pratiques professionnelles. Les candidatures feront l'objet d'une sélection sur dossier et d'un entretien dans le cadre d'une commission d'admission. Il est demandé aux candidats de joindre un écrit (de 2 à 4 pages), visant à retracer leur parcours professionnel, à présenter les questions rencontrées au cours de leurs interventions en analyse de la pratique, en régulation institutionnelle, ainsi que leur intérêt à travailler dans ces champ-là.
). Il suffit d'imprimer sur du papier ou de découper dans un journal, peu importe la qualité (pas sur écran). Un atelier à suivre en visioconférence et/ou en présentiel Vous pouvez suivre l'atelier "10 exercices pour commencer un roman" au choix: - En présentiel, à l'école d'écriture Les Mots, localisées 4 rue Dante, dans le 5e arrondissement à Paris. Atelier écriture exercices des. - En visioconférence: chacune de nos salles d'atelier à l'école est dotée d'un système de vidéo et son vous permettant de suivre l'atelier depuis le lieu qui vous convient le mieux (au bureau, chez vous, sur votre terrasse en vacances, etc. ) Vous êtes libre de varier d'une séance à l'autre, selon votre agenda et vos envies... ou votre état de santé. Brigitte Kernel sera de son côté présente à l'école, à moins d'un déplacement exceptionnel pour des raisons de promotion. Comment fonctionne cet atelier d'écriture? Ce cours est idéal pour vous si: - Vous cherchez une approche structurante avec des notions théoriques qui vont vous apporter un cadre.
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Je m'engage à travers cette foule oppressante et tente de trouver ma place dans cette cohue sans nom. Je regarde les passagers s'enfermer dans leur monde, pour écarter tout ce que ces personnes transportent avec eux, dans leur tête, dans leurs yeux. J'appréhende cette rencontre, serrer dans mes bras cette femmes que les heures passées sur cette terre n'ont pas placée sur ma route jusqu'à ce jour. Est-ce qu'elle me ressemble? Est-ce qu'elle verra en ce garçon de 34 ans un enfant, un homme, un clone semblable à ses semblables? La peur me glace le sang. Pourtant, l'attente est à peine supportable. 5 exercices simples d'écriture thérapeutique - Nos Pensées. J'enrage de la lenteur de ce bus, de ce conducteur, de ces feux rouges, de la lenteur du temps. Accélère connard! Je veux retrouve ma mère. Je m'en tape de ce feu vert et du code de la route. Roule! Tous nos nouveaux textes dans 1 e-mail/mois Rejoignez mes lecteurs privilégiés et recevez une fois par mois un e-mail rassemblant mes nouveaux articles et mes conseils amoureux.
Nous avons tous connus à un moment ou un autre des périodes de grande anxiété et d'angoisse. Aucun être humain n'est exempt de problèmes, et apparaissent des moments où nous devons supporter de lourdes charges. Les exercices d'écriture thérapeutique sont un moyen fantastique de gérer ces sentiments néfastes qui, outre le fait d'être douloureux, résultent sans importance une fois que nous les avons écoutés. Cela fait des siècles que la plume et le papier se sont révélés être bien plus que de simples éléments. Leur tâche ne consiste pas seulement à prendre des notes ou écrire: ils sont le vecteur qui déclenche nos émotions, qui nous permet de nous exprimer sans crainte et qui modèle nos sentiments. Atelier écriture exercices du. La lecture n'était-elle pas le meilleur moyen (et le plus sain) de nous évader? Nous pouvons grâce à elle nous transporter vers des mondes reculés et nous trouver nous-même. Dès lors, l'écriture n'est-elle pas en mesure de remplir une fonction similaire? Dans les années 60, le psychologue américain Ira Progoff établissait pour la première fois la Méthode du Journal Intensif, laquelle consistait à écrire un journal intime.