« Pour une Métropole qui rayonne et nous rapproche ». Tel est le leitmotiv des membres du Conseil de développement de la Métropole Aix-Marseille-Provence, au travers du Rapport d'activité 2019 adopté lors de la dernière assemblée plénière le 9 décembre 2019. (Le 1er rapport d'activité 2017-2018 a été adopté en mars 2019). « Pour une Métropole qui rayonne et nous rapproche ». (Le 1er rapport d'activité 2017-2018 a été adopté en mars 2019). Activité mars 2019 album. Ce rapport se décline en trois thématiques majeures – accompagner, prioriser, évaluer et évoluer – qui permettent de faire le bilan des trois années de travaux du Conseil de développement, de réaffirmer les principaux messages de la société civile et de proposer les voies d'un dialogue renforcé entre elle et les élus. Cette assemblée plénière a été l'occasion pour les membres de se prononcer et d'adopter également d'importants avis sur les schémas stratégiques de la Métropole: le Plan Climat Air Énergie Métropolitain et son volet plan d'action (deuxième avis du Conseil de développement), le Plan de déplacements urbains métropolitain, les Plans locaux d'urbanisme intercommunaux du Pays d'Aix et du Pays d'Aubagne et de l'Étoile.
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10h-12h: Séminaire doctorants / 13h30: Présentation de Réjane Monod / 15h45: Vie de laboratoire 10h-12h: Séminaire doctorants (B112)
Le séminaire est ciblé sur la place des doctorants dans le laboratoire. Seront abordés notamment la dynamique des échanges avec les membres d'ACTé et le travail des doctorants dans le laboratoire. Les enseignants-chercheurs responsables d'axe seront présents lors de cette matinée. Mise en place d'une visioconférence possible: les doctorants ou enseignants-chercheurs qui souhaitent participer à ce séminaire à distance peuvent le signaler aux représentantes des doctorants (Isabelle Roux-Baron et Aline Delsart) avant le 4 mars 13h30: Intervention de Réjane Monod
Réjane Monod est PRAG en didactique des SVT, docteur en biologie et qualifiée MCF en Sciences de l'éducation. Elle travaille au sein de l'équipe EducTice-S2HEP à l'IFé et membre du laboratoire S2HEP (Sciences et Société; Historicité Éducation et Pratiques). Activité mars 2019 - Francine Leroy Animatrice TUPPERWARE. Son intervention s'intitule: " Les lieux d'éducation associés à l'Institut français de l'éducation: un dispositif en réseau pour favoriser les travaux collaboratif entre acteurs de l'éducation et chercheurs ".
Activité Mars 2012 Relatif
Mercredi 27 mars 2019 de 19h à 21h
Centre Multifonctionnel Francine Gadbois
1075 Lionel Daunais, Boucherville QC J4B 8N5
INSCRIPTION pour l'activité Intelligence Émotionnelle au bas de la page
L'intelligence, ce n'est pas seulement détenir la capacité de résoudre des problèmes complexes (Mathématiques, Sciences, etc. ). L'intelligence n'est surtout pas le fait d'avoir des études qui peuvent entraîner l'impression de supériorité intellectuelle. Activité mars 2012 relative. La véritable intelligence est possiblement un amalgame de plusieurs intelligences telles que décrites par Howard Gardner dans sa Théorie des intelligences multiples. Toutefois, à la Théorie de Gardner, nous privilégions plutôt l' intelligence émotionnelle qui permet de vivre une existence efficace et heureuse chaque jour et chaque instant de la journée. Le Groupe de Partage pour Hommes de la Montérégie () crée une occasion de discussions et de partage sur les notions de base qui constituent l' intelligence émotionnelle. Bien que cette activité soit parrainée par le GPHM, elle s'adresse aussi bien aux femmes qu'aux hommes.
Activité Mars 2012 Relative
[cliquez sur l'image ci-dessous pour accéder à la version pdf de ce programme d'activités dans un nouvel onglet (accessible à la lecture vocale). En refermant l'onglet, vous reviendrez ensuite ici]
Activité Mars 2019 Album
De son côté, le PMI non-manufacturier, qui englobe le secteur des services et la construction, s'est également affiché en mars en fort repli à 48, 4 points, contre 51, 6 un mois plus tôt. Il s'agit de sa plus mauvaise performance depuis juillet. L'activité a notamment été plombée par les services, en particulier transport, restauration ou encore divertissement, très fragilisés par les confinements.
Le flux de protons de 10 MeV était à des niveaux nominaux au cours des dernières 24 heures et devrait le rester pendant les prochaines 24 heures. Le flux d'électrons supérieur à 2 MeV est resté inférieur au seuil d'alerte de 1000 pfu et devrait rester inférieur à ce seuil au cours des prochaines 24 heures. La fluence 24 électrons était à des niveaux nominaux et devrait le rester. Les conditions géomagnétiques étaient globalement et localement modérées (NOAA Kp 1-3 et K Dourbes 2-3). Les conditions géomagnétiques devraient devenir calmes au cours des prochaines 24 heures. Calaméo - Prime Activité Mars 2019. Les conditions de vent solaire (SW) (mesurées par les satellites DSCOVR et ACE) sont actuellement en transition d'un régime SW rapide à un régime SW lent. La vitesse SW a progressivement chuté de 620 à 460 km/s au cours des dernières 24 heures. Le champ magnétique total est passé de 14 à 1 nT, tandis que sa composante Bz a varié entre -6 et 5 nT au cours des dernières 24 heures. L'angle phi du champ magnétique interplanétaire était
majoritairement positif (dirigé loin du Soleil) au cours des dernières 24 heures.
Moyens pédagogiques: cours théorique, pratique, étude de cas – Recherches et lectures personnelles
Méthodes d'évaluation: questionnaire d'évaluation à chaque module — une moyenne de 12 à chaque module est nécessaire pour obtenir l'attestation de spécialisation. Connaissance requise pour avoir accès à la formation: sophrologue certifié ou en cours de certification. Formation périnatalité en ligne au. Formateurs: Alexandra Royer Sophrologue – Intervenant formateur: Anne-Lise Declémenti sage-femme. Modalités techniques:
connexion à internet,
cours disponible de suite,
entretien par visio-conférence 1h sur chaque module,
disponibilités par mail, téléphone, skype au besoin. Action de formation: adaptation et développement des compétences, promotion, prévention, acquisition, entretien ou perfectionnement des connaissances. Convention ou contrat de formation - Certification de suivi de formation
Tarif: 330€ TTC (financement personnel en plusieurs fois possible, OPCO, régions, départements, pôle emploi, mission locale, FIFPL…)
Malgré le covid qui touche la famille ça me rebooste tu arrives toujours au bon moment J'attends le prochain à bientôt"
V. le 5 janvier 2022 - En cours de formation
J'ai participée à la formation entreprendre en périnatalité! La formation est bien complète et grâce aux exercices j'ai pu travailler sur ma future entreprise avec les bonnes questions. J'ai pu grâce à ça faire un travail sur moi et sur la vision que je veux de mon entreprise ainsi que ce que je veux qu'elle dégage alors merci! J. le 14 avril 2022
Merci beaucoup Marine je suis prête à me lancer! O. Formation périnatalité en ligne les. Evaluation à chaud Avril 2022
Formatrice au top, explications toujours claires. Groupe Facebook créé en parallèle afin de poser des questions (car chaque personne à des situations différentes), qui trouvent toujours réponses. Cette formation me permet vraiment de démarrer mon projet sereinement, et je sais que j'ai encore une écoute si besoin par la suite. Un grand merci
E. Evaluation à chaud Avril 2022
Chaque midi: livraison d'un plateau repas individuel composé d'une entrée, d'un plat et d'un dessert. ____________________________________
En tant qu'organisme certifié QUALIOPI, il existe diverses possibilités de prises en charge des coûts de formation pour lesquelles le CeFAP vous enverra un devis sur demande. Mesures sanitaires COVID-19
Nous vous remercions de bien vouloir lire attentivement l'ensemble des consignes sanitaires qui devront être respectées lors de votre formation. Vous devez vous munir de vos propres équipements individuels: stylos et autres fournitures, mouchoirs, gel hydroalcoolique, masque de protection, bouteille d'eau, etc…
Du gel hydroalcoolique est mis à votre disposition dans la salle de formation. Vous devez rester attentif·ve au respect des gestes barrières. Formation en Sophrologie et Périnatalité- formation en ligne. La pièce est aérée régulièrement, conformément aux préconisations sanitaires. Les surfaces de travail et matériels sont nettoyés en fin de journée. Ces consignes vous sont communiquées pour vous permettre de suivre les cours dans les meilleures conditions possible compte tenu de la situation actuelle.
Nos coups de coeur
Dialogue avec bébé
Apprendre à dialoguer avec bébé pour comprendre ses émotions et y apporter des réponses justes. Méthode issues de l'haptonomie et de la kinésiologie. Rebozo
Le rebozo, une écharpe mexicaine, permet un soin global, doux et profond pour tous les publics. C'est aussi le rituel dédié à toutes les femmes: un temps de retour vers soi pour passer une étape
de vie. Bienvenue sur le site de l'Institut de la Parentalité - Bordeaux et Paris. Haptonomie
HAPKI© est une formation Haptonomie certifiante unique et innovante. Enrichie d'outils de Kinésiologie, elle propose des compétences adaptées pour accompagner la naissance et aussi les
bouleversements émotionnels liés à ce moment intense de la vie. Aromathérapie
Formation en ligne en aromathérapie + modules clé en main pour créer ses ateliers d'aroma familiale et pédiatrique. L'association Bulle d'O a recensé pour vous, parents et professionnels de la périnatalité, des ateliers et des formations de soutien à la parentalité. Cette liste n'est pas exhaustive, aussi,
n'hésitez pas à nous faire part de vos coups de coeur si vous avez bénéficié d'ateliers ou de formations ou si vous êtes vous-même formateur.
A la suite de cette conférence, j'avais fait promettre à Hélène de réfléchir à proposer des outils spécialement conçus pour les C'est une femme de parole
Une formation en ligne, à suivre à votre rythme
Deux ans et beaucoup d'heures de travail plus tard, Hélène propose une formation en ligne qui n'est pas un traité théorique sur le deuil périnatal, ni sur les aspects médicaux/techniques qui y sont liés. Elle a pour but de vous donner:
Des repères par rapport au deuil périnatal: Comment les parents vivent-ils les choses? Formation périnatalité en ligne de la. De quoi ont-ils généralement besoin? Qu'est-ce qui est important pour eux au moment de l'annonce d'un diagnostic ou du décès, pendant leur séjour à l'hôpital, au moment de rentrer chez eux, etc.? Des bonnes pratiques et des outils concrets: Que dire et que faire pour accompagner, avec bienveillance, les parents endeuillés? Quels sont les gestes concrets venant de votre part qui peuvent faire toute la différence? Quelles sont aussi les choses qu'il est préférable d'éviter pour ne pas heurter les parents?