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documents pour le N3
Imparfait
quand j'étais petit
imparfait valeur et formation
exercices de systématisation
rallye de l'imparfait
Le petit pain au chocolat
Exercice: le corps
invention à partir d'une BD
Le mystère de la rue Gambey
jeu de logique
Premier cours 100% français
c'est bien? c'est mal?
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Fle Jeu De L Oie En Périgord
Des idées de jeux et d'entraînements pour que vos étudiants fle niveau A1 et A2 maîtrisent les nombres à l'oral et à l'écrit. À adapter selon vos idées, vos objectifs pédagogiques et le niveau de vos apprenants. Le célèbre bingo
Un jeu de hasard et de rapidité pour travailler la compréhension orale. Niveaux A1 et A2. Chaque apprenant reçoit une grille comportant 4×4 nombres entre 1 et 100 que vous aurez sélectionnés aléatoirement ou selon leurs difficultés spécifiques. Notez les nombres entre 1 et 100 sur des papiers que vous piochez, ou utilisez un générateur aléatoire de nombres et lisez-les à voix haute. Les apprenants doivent barrer le nombre pioché s'il figure sur leur grille. Le premier qui finit une ligne, une colonne, une diagonale ou la grille entière a gagné. 18 33 1 19 25 70 69 42 89 83 48 21 8 94 55 59 Bingo! Les mots croisés
Une variante chiffrée des classiques mots croisés. Fle jeu de l'oie. Niveaux A1 et A2. Les apprenants doivent remplir une grille avec les nombres en lettres en ayant pour indice leur écriture en chiffres.
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Le nombre limité de cases leur permet d'éliminer certaines erreurs. Pour varier les grilles, de nombreux générateurs sont à votre disposition sur internet. Exemple: Une grille avec des nombres compris entre zéro et cent. Jeux mathématiques avec une balle
Une manière ludique de s'exercer à compter. Niveaux A1 et A2. Cliquez sur le titre pour accéder à cette ressource. Autre variante: annoncez un nombre et les apprenants doivent inverser les chiffres pour donner son contraire (39/ 93, 25/ 52…)
Le jeu de l'oie
Un classique qui permet de réviser les nombres en s'amusant. Fle jeu de l oie alphabet. Niveaux A1 et A2. Matériel:
Un parcours de 63 cases numérotées, traditionnellement en escargot. 2 dés 2 à 4 pions (suivant le nombre de joueur·ses ou d'équipes)
Répartissez les apprenants en deux à quatre équipes. Chaque équipe jette les deux dés: celle qui a réalisé la plus grande somme commence. Le jeu continue dans le sens des aiguilles d'une montre. Chaque équipe lance les dés et annonce à l'oral la somme obtenue. Elle avance ensuite son pion du nombre de cases correspondant au résultat des dés en comptant à voix haute.
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Auteur: superprof
de Spain
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Les patients étaient là pour avoir un diagnostic, et ils acceptaient sans aucun problème cette demande. Lorsque j'ai commencé à exercer en libéral, j'ai continué à faire déshabiller les patients, parce que pour moi c'était cela qu'il fallait faire, parce que même si on n'examine pas en détail chaque partie du corps, le fait de le voir complètement donne quand même un certain nombre de renseignements utiles. Après l'interrogatoire, je leur dis: « bon maintenant je vais vous examiner, déshabillez-vous. Femme nue chez le médecin traitant. »
Je n'ai pas trouvé d'autre manière de le dire. Lorsque j'étais enfant, mon médecin me disait « défais-toi », et je trouvais cette formulation un peu bizarre…
Je précise très vite « gardez vos sous-vêtements » depuis qu'un patient s'était instantanément et intégralement dévêtu. Attention, faire déshabiller selon moi implique de garder les sous-vêtements, de ne jamais heurter la pudeur des patients, et parfois d'examiner successivement le haut puis le bas. Et bien sûr pas de touchers pelviens sauf si c'est le motif de consultation ou indispensable au diagnostic, et toujours après accord du patient.
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Les avis des lecteurs
Mon mdecin est une femme, il faudra que je lui fasse le coup d'y aller sans sous-vtements
dommage ce n est pas comme cela chez mon mdecin
j en redemanderais sinon
oui oui oui ENCORE!
J'ai toujours respecté cette demande, à condition bien sûr qu'il n'y ait pas d'obligations sur le plan clinique. J'ai eu bien sûr aussi les remarques un peu lourdes:
– avec plaisir, Docteur! Et même
– après vous, Docteur! Évidemment, le patient connu, régulier, qui vient pour un renouvellement d'ordonnance ou seulement pour parler (j'en ai beaucoup comme ça), ne sera pas examiné complètement à chaque consultation. Eux, en général je les fais déshabiller une fois par an, sauf pathologie intercurrente bien sûr. Avec le temps, l'habitude, la salle d'attente qui déborde, il y a la tentation d'aller plus vite. Femme nue chez le médecin. Car c'est long de faire déshabiller, et rhabiller les patients, surtout s'ils sont âgés, et en particulier en hiver. Et puis, donc, il y a cette tendance qui dit que les médecins ne doivent pas être intrusifs, et que faire déshabiller les patients est déjà une intrusion si ce n'est pas justifié par un objectif précis. Il me semble que l'examen physique est peut-être un moment d'intrusion, mais c'est aussi certainement, un moment de contact et d'échange, important dans la relation médecin-patient.
Il y a aussi le problème médico- légal. Le contenu de la consultation médicale n'est pas aujourd'hui clairement définie. Il pourrait être reproché à un médecin de n'avoir pas fait un diagnostic par défaut d'examen. Femme nue chez le médecin orl. Cette dimension ne doit pas être occultée dans la réflexion. Il est probable que la bonne attitude aujourd'hui est dans un équilibre entre les deux attitudes, faire déshabiller à intervalle régulier les patients dont on assure le suivi, ceux qui viennent pour une pathologie mal élucidée ou qui souhaitent tout simplement être bien examiné, et laisser tranquilles ceux qui souhaitent une réponse immédiate à un problème très ponctuel. Je n'ai pas encore beaucoup de lecteurs sur ce blog, mais j'aimerais beaucoup avoir l'avis des patients sur ce sujet.
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