La sorcière dans les airs
Julia Donaldson
Axel Schaeffer
éd. Gallimard Jeunesse
La sorcière était rousse, elle avait une longue tresse, un chapeau noir
très haut et un chat plein d'adresse. Le chat ronronnait fort, la
sorcière souriait, tandis que dans les airs s'élevait leur balai. La sorcière dans les airs tapuscrit francais. Une petite histoire qui commence comme un conte de randonnée, avec l'accumulation de personnages sur le balai de la sorcière, jusqu'à l'intervention du dragon, comme un point de rupture du rythme. Et là, les personnages présents sur le balai sont repris à tour de rôle: tout le monde va bien, puis pour aider la sorcière dans l'élaboration de sa potion. Une charmante petite histoire de sorcière, de gentille sorcière.
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Une fois complété, notamment par les différentes images [disponibles dans le dossier imprimé], ce schéma constituera un condensé de la trajectoire que la sorcière et ses amis effectuent pendant le film. Après voir remis les douze images dans le bon ordre chronologique au tableau et au fil de l'échange de questions-réponses avec les élèves, l'on remarquera peut-être que le schéma, jusqu'à présent linéaire, pourrait mieux reproduire la trajectoire «réelle» du balai, par exemple en tenant compte des allers-retours «terre-airs» effectués par la sorcière et donc des envolées et atterrissages successifs du balai. La maternelle des loupiots. L'enseignant pourra par exemple tracer une ligne intitulée «Terre » sous la rangée d'images puis une droite verticale intitulée «Airs» sur la gauche du schéma. Pour les enfants qui ne savent pas encore lire, on remplacera les mots «terre» et «airs» par les images aimantées d'un globe terrestre et d'un avion ou d'une montgolfière par exemple. L'enseignant tracera ensuite également une troisième ligne à mi-hauteur du schéma, parallèlement à la ligne «terre».
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Pour commencer l'activité, l'on demandera aux élèves, à propos des personnages que l'on voit sur la première image:
Où sont-ils? Les élèves répondent en chœur soit «À terre! » soit «En l'air! »
En fonction de leur réponse, l'enseignant laisse soit l'image «à terre», soit la monte «en l'air», à hauteur de la ligne horizontale située à mi-hauteur sur le schéma. La première image restera donc «à terre» puisque la sorcière et son chat sont dans la forêt en train de préparer une potion. On procédera de la même manière pour les autres images de la série D. La sorcière dans les airs tapuscrit video. L'image D9 constituera le point culminant de la course-poursuite entre le dragon et la malheureuse sorcière: ils sont tellement haut dans le ciel qu'ils se retrouvent au-dessus des nuages, dans la stratosphère1! Cette photo pourrait donc être placée encore plus haut que toutes les autres sur le tableau, c'est-à-dire au-dessus de la ligne qui sépare horizontalement le schéma en deux. Les images représentant les personnages sur le balai sont désormais mises en évidence sur le schéma (D2, D4, D6 et D8).
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Aujourd'hui, je partage avec vous un petit dossier que j'ai réalisé au cours de cette première période. Cette année, nous découvrons le monde des personnages fantastiques. Les Grignoux - Dossiers pédagogiques - La Sorcière dans les airs. Nous avons commencé l'année sur le thème de la sorcière. Nous sommes partis de l'Oralbum « La reine des sorcières » puis nous avons découvert plusieurs albums sur ce même thème. Vous trouverez dans ce dossier plusieurs activités, présentes sous différents niveaux de difficulté afin de les adapter aux possibilités de vos élèves: puzzle avec la couverture de « La reine des sorcières », titre à recomposer, images de l'histoire à remettre dans l'ordre, personnages rencontrés dans les lectures à retrouver, identifier le mot « sorcière » dans différentes graphies (majuscule, minuscule, cursive), retrouver les accessoires caractéristiques de la sorcière… Bref, libre à vous de piocher dans ce qui peut vous servir. Je vous le mets à disposition en PDF et en modifiable pour celles et ceux qui souhaiteraient l'adapter à d'autres albums!
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Compétences: Découvrir…
Si comme moi vous préférez les gentilles sorcières qui ne font pas peur alors je…
Si vous souhaitez partager ce que vous aurez créé, n'hésitez pas à me contacter pour que je le publie sur le blog! Bonne fin de semaine! Dossier littérature – La reine des sorcières (-> Version modifiable)
Voici les albums que nous avons lus sur le thème des sorcières:
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Ainsi, il pourra être licencié pour faute grave s'il utilise une période de congés pour travailler ou effectuer une formation au sein d'une entreprise concurrente (Cour de cassation, chambre sociale, 10 mai 2001, pourvoi n° 99-40584). Vie privée et personnelle du salarié. L'employeur peut-il licencier un salarié en raison des propos qu'il a tenus sur des réseaux sociaux? Oui, si le salarié tient publiquement (sur un forum ou dans un message lisible par tous ses amis) des propos dénigrants ou insultants envers son entreprise ou son supérieur hiérarchique (Conseil de prud'hommes de Boulogne-Billancourt, 19 novembre 2010, n° 09/00316). Toutefois, les propos publiés sur Facebook ou les autres réseaux sociaux, dont les paramétrages permettant un accès restreint au profil, ne peuvent être considérés comme des injures publiques (Cour de Cassation 1ère chambre civile 10 avril 2013).
Divulgation D Informations Personnelles Par L Employeur En Anglais
Au cours de cette opération, comme entreprise, vous devez respecter les obligations suivantes:
Limiter l'accès aux renseignements personnels aux seules personnes ayant la qualité pour les recevoir au sein de l'entreprise lorsque ces renseignements sont nécessaires à l'exercice de leurs fonctions. Limiter l'utilisation des renseignements personnels: À moins d'une exception prévue par la Loi, vous devez obtenir le consentement de la personne concernée pour utiliser ses renseignements une fois l'objet du dossier accompli. Divulgation d informations personnelles par l employeur pour. Communication
La communication est la période où le renseignement personnel est communiqué, par exemple dans un système de prestation électronique de service, par courriel, au service à la clientèle, par le biais de sites Web ou à un tiers. Obtenir le consentement des personnes concernées pour communiquer leurs renseignements à un tiers (ex. : assureur ou prestataire de services), à moins d'une exception prévue par la Loi. Veiller à ce qu'un niveau de protection équivalent à celui que vous êtes tenus de respecter soit assuré par la personne à qui vous communiquez ou confiez des renseignements personnels à l'extérieur de la province.
482) et le règlement intérieur doit faire mention de ce système (Articles L 1311-2 et L1321-3 du Code du travail). De plus, l'employeur est tenu de consulter les représentants du personnel avant de mettre en place les moyens de surveillance (article L. 2323-32 du Code du travail). Enfin, les moyens mis en place doivent être justifiés (problèmes de sécurité, vols récurrents, etc. ) et proportionnés au but recherché. Cette règle vaut également pour les candidats venus passer un entretien d'embauche dans l'entreprise (article L. 1221-9 du Code du travail). Divulgation d'informations personnelles de la part de l'employeur - Juridissimo. Cette règle est applicable également, pour l'utilisation de géolocalisation (GPS). Ce système permet à l'employeur de connaitre l'itinéraire de ses salariés en temps réel. Si ce système permet à l'employeur d'améliorer les services qu'il propose, il peut également permettre l'employeur de « pister » le salarié. Le dispositif de géolocalisation doit être déclaré à la CNIL (CA Dijon 14 septembre 2010, Cour de cassation chambre social 3 novembre 2011 n°10-18.