2 L'autonomie et l'initiative 3 La culture humaniste: Proposer et permettre aux enfants l'accès à divers domaines culturels. - Fiches actions annuelles a) Créations de contes musicaux. B) Ateliers de langage. Le cahier de contes - les fiches contes. L'étude des contes traditionnels faisant partie de notre projet d'école, j'ai décidé de mettre en place un cahier de contes, avec des fiches reprenant les éléments principaux de chacun, et qui reprendront la même trame à chaque fois. Voici la couverture du cahier, illustrée avec les superbes dessins de Mysticlolly ^^: un aperçu des fiches J'ai choisi d'utiliser les contes classiques des éditions AUZOU, le texte étant bien adapté aux MS-GS et les illustrations très sympas. Mon projet " Contes Traditionnels" | Maitresse de la forêt. la trame vierge J'ai tous les contes, mais c'est vrai que je suis un peu débordée et sur tous les fronts lol donc si certains ont la gentillesse de m'envoyer leur boulot, j'en serai ravie:) Voici les fiches, rangées par contes merci à Aurélia pour ces fiches! Les autres sont à venir.
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Il y a plein de contes à exploiter en maternelle... Le 06/08/2019 à 17:53, cyl a dit:
Bonjour Foul22 (et les autres! ),
Ce qui peut être sympa quand tu travailles sur les contes, c'est de trouver un angle plus précis: par exemple les contes avec des loups, les contes de randonnée, les contes avec des enfants etc. Le loup ... personnage archétypal de la littérature de jeunesse - Del en maternelle. Cela te permet d'avoir un fil rouge, un moyen de comparaison quand tu lis un nouveau conte. Pour ce qui est du choix, j'estime pour ma part qu'il est déjà important d'aborder les contes classiques en maternelle pour commencer à leur transmettre une culture commune de base. On se rend parfois compte au CM que certains élèves ne connaissent pas les contes classiques, c'est un peu dommage! Je partage cet avis
Pour ce qui est des affichages, personnellement je ne trouve pas indispensable de tout relier au thème de l'année, mais c'est mon avis... Je partage cet avis aussi
Bon courage pour tes préparations! Peut être choisir des classiques comme les 3 petites cochons, le petit chaperon rouge Il y a la version de base et plein de versions détournées ensuite...
Projet Contes Maternelle Francais
Par la suite, par 2, les enfants choisiront des personnages rencontrés dans les différents contes et produiront un conte. Plusieurs jets seront faits en lien avec la correction ainsi que les notions de grammaire et de conjugaison étudiées cette période (temps du passé notamment). Arts visuels
Lorsque j'étais en maternelle, j'ai connu le magnifique livre objet " Le Petit Chaperon Rouge" de Wadja Lavater. Ce livre reprend le célèbre conte mais sans texte ni illustration. L'histoire est codée et décryptée grâce à une légende. Ce livre, difficile à trouver, est un petit bijou de littérature et d'arts. Je m'étais promis de le réinvestir en cycle 3. Mes élèves devront donc créer un livre objet codé à la manière de Wadja Lavater illustrant leur conte inventé. Projet contes maternelle francais. Les contraintes de matériel, support.. seront libres. Je pense que cela peut donner des œuvres totalement différentes! Informatique (TICE)
Il est difficile de travailler spécifiquement en informatique surtout que nous n'avons pas d'accès internet dans notre petite école perdue dans la forêt.
Projet Contes Maternelle Agrée
•Observer,
débattre autour de visionnages de spectacles de comédie musicale
(Kirikou, le roi soleil, Notre Dame de Paris) sur l'importance des
costumes et des décors. Débattre de l'importance de la mise en
scène. 5(AVRIL/MAI/JUIN 2020)
Répétitions,
créations des chorégraphies et apprentissages des chants pour le
spectacle. (A partir du 27 avril)
élèves apprendront à développer leur imaginaire et à prendre des
risques en explorant tous les possibles. Projet contes en maternelle - période 1 | Ecole Sainte Marie Pie X. Ils exploiteront le pouvoir
expressif de leur corps et apprendront à s'exposer aux autres sans
craintes. élèves apprendront surtout à coopérer face aux contraintes du
travail collectif. (exprimer et partager son ressenti et ses émotions
avec ses camarades. ) s'agira également se s'accorder sur le choix des décors et
costumes de scène afin que le rendu soit agréable pour le
cela, les élèves observeront les décors de différents
spectacles( par les sorties au théâtre et le visionnage de
spectacles filmés). Enfin,
les 15 et 16 juins les élèves effectueront leurs représentations
du spectacle sur scène (en deux soirs) devant 500 spectateurs.
avons besoin de vous pour participer à la rémunération de
l'intervenante et à l'achat des matières premières pour la
création des décors et des costumes pour le spectacle. Le
projet s'élève à hauteur de 4500 euros. Les familles ont déjà
participé et participent encore au financement lors de ventes de gâteaux. Nous avons également organisé un marché
d'hiver. Grâce à cela, nous avons récolté 1300 euros. Nous
devrions également bénéficier d'une aide de PACTE( à hauteur d'au moins 1000 euros) et de l'OCCE
du Val d'Oise( à hauteur de 500euros). Projet contes maternelle sur. Il nous reste encore à récolter au minimum 1700 euros pour atteindre notre objectif. Si
nous atteignons notre objectif minimum de 1000 euros, nous pourrons
acheter assez de tissus pour réaliser de beaux costumes avec les
élèves. Si nous parvenons à notre objectif optimum de 4500 euros,
cela nous permettra d'investir dans matériel plus important pour
la réalisation de décors (suspendus par exemple). Le but étant de
rendre le spectacle le plus lisible possible pour les spectateurs.
Apprendre
à donner son point de vue sur la compréhension des textes lus. 3: (JANVIER/FEVRIER 2020). Les
albums d'Emile Bravo sont rédigés sous forme de Bandes dessinées. s'agira de travailler autour de la Bande dessinée: comprendre le
sens de la lecture, les intentions des personnages en fonction des
illustrations, des onomatopées. Travail sur les émotions et le
corps. Les élèves de cycle 2 ont eu une première approche de l'art du spectacle grâce à un atelier cirque proposé par la ville d'Argenteuil. 4 (FEVRIER/MARS/AVRIL 2020). Travail
autour du théâtre et de la mise en voix. • Elaborer
un « plan » de l'histoire avec un découpage en scènes pour
préparer les voix off entre deux scènes. Projet contes maternelle agrée. •Ecrire
le texte de théâtre avec la voix du narrateur (voix off), les
personnages, les indications de décors et de situations
(didascalies)
• Réfléchir
à un fil conducteur pour raconter l'histoire: Mener des
séances de travail sur l'interprétation. (voix off que l'on entend
ou dit en live le jour du spectacle)
• Construire et développer la langue orale
• Construire et développer une posture de chercheur en cherchant la
meilleure interprétation possible des émotions du texte.
Qui aimera me faire rire, le sport et les sorties
Statut d'emploi:
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