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Les maladies neurodégénératives
Qu'est-ce qu'un groupe de parole? Le groupe de parole consiste à réunir plusieurs personnes autour d'un thème qui les concerne. C'est une thérapie de groupe basée sur la parole et l'écoute, la libre expression des difficultés rencontrées. Que permet le groupe de parole? Groupe de parole sur les émotions les. le partage, l'échange, l'écoute réciproque autour d'un thème;
l'expression ouverte des sentiments, des souffrances et des émotions liées au sujet abordé
stimule les encouragements, développe la solidarité entre participants et mobilise les ressources nécessaires pour affronter la réalité. Réduit l'isolement psychosocial des participants
Le groupe de parole au Centre Expert Parkinson Créé et animé par une neuropsychologue du centre en collaboration avec l'infirmière, il est destiné aux patients atteints de la maladie de Parkinson ainsi qu'à leurs aidants. C'est un groupe ouvert, pouvant à tout instant accueillir de nouveaux participants. Les séances ont lieu toutes les 2 semaines, durent 1 heure, et peuvent accueillir jusqu'à 10 personnes.
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Nous les utilisons aussi comme outil de prévention du harcèlement. lire plus Animer un atelier sur l'estime de soi Comment animer un atelier sur l'estime de soi? Voici 7 repères simples, pour vous aider à préparer une animation, que ce soit pour travailler l'Estime de soi des enfants, des adolescents ou des adultes. Groupe de parole sur les émotions. lire plus Outil 3: Au réveil La fiche estime de soi 3 permet de partir à la découverte de ses besoins profonds en analysant un moment de vie particulier: le réveil. Les sentiments que j'éprouve au réveil sont-ils agréables? Pourquoi? Objectifs: -Etre à l'écoute de mes émotions du jour. -Me rappeler des émotions d'hier. -Identifier l'état émotionnel dans lequel je me trouve au matin -Repérer mes besoins profonds pour la journée lire plus Outil 2: La pépite du jour La vie me semble sombre, je n'arrive plus à y trouver de goût, je n'en discerne plus les joies.
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La sonnerie retentit, la maîtresse clôt son cours, … lire plus Cartes émotions et cartes besoins -CNV Les jeux de Cartes Emotions et Cartes Besoins sont des outils évocateurs d'alphabétisation émotionnelle. Cible: Tous âges, de la maternelle à la maison de retraite! Aussi bien pour l'animation de groupes que pour les entretiens individuels. lire plus La force de la collaboration S'entraider dans la classe Votre classe est un lieu d'affrontement, de compétition? Vous voulez montrer aux enfants comment s'entraider dans la classe et la force de la collaboration? Voici le petit clip idéal:… lire plus Pub d'une gymnaste sur la confiance en soi Travailler la confiance en soi Certains clips publicitaires racontent des histoires de vie et de confiance en soi. Groupes de parole : Accueillir les émotions liées à l’état du monde – Réseau Transition.be. Pourquoi se priver d'en faire des supports de réflexion pour les enfants, ou les jeunes? Cette vidéo sur… lire plus Atelier sur les émotions-adolescents Vidéo utile pour animer un atelier sur les émotions, expliquer la fonction des émotions aux adolescents et permettre leur alphabétisation émotionnelle.
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Comme vous voyez il y a aussi une chorégraphie à apprendre. La tristesse Cette comptine toute simple est idéal pour les moins de 3 ans. Elle est courte et efficace. On peut expliquer à l'enfant que comme le lapin, nous pouvons être tristes quand on arrive pas à faire quelque chose. Mais quand on persévère la tristesse s'en va pour laisser place à la joie d'y arriver! Celle-ci est pour les plus grands. Groupe de parole sur les émotions plus. Selon l'âge vous pouvez diviser la chanson ou l'apprendre en entier. Personnellement je chanterais un couplé et un refrain pour les PS et MS, deux couplés et refrain pour GS, toute la chanson pour les 6 -7 ans. Pour l'apprendre on peut commencer par aborder le sujet: "comment te sentirais-tu si tu perdais ton doudou? ", et les emmener petit à petit aux paroles de la chanson. La peur Chanson pour les moins de 3 ans alternative à "promenons nous dans le bois". Les enfants de 2 ans par exemple ont tendance à jouer qu'ils ont peur du loup, cette chanson peut les amuser. A apprendre aux enfants à partir de 4 ans, à condition de diviser la chanson, car un peu longue.
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Déjà à 5-6 ans ils peuvent l'apprendre en entier. Elle est facile à chorégraphier, et elle est très parlante aux enfants. Le dégoût Une autre chanson d'Alain Schneider super rigolote pour parler des choses dégoûtantes! Pour les enfants à partir de 4 si on simplifie la chanson, et on doit la décortiquer, car beaucoup de vocabulaire d'un coup! Même moi (en sachant que le français n'est pas ma langue maternelle, mais j'ai un petit niveau de français quand même) j'ai dû recourir au dictionnaire pour certains mots… Je n'ai pas trouvé évidemment de chanson du genre pour les petits… mais je pense qu'il n'y a pas besoin de parler du dégoût au moins de 3 ans. Groupe de parole pour les adolescents - Coeur de Boussole. Ils découvrent le monde, rien ne les dégoûte encore… La joie Ici je vous laisse la liberté de trouver. Il y en a pour tout les goûts, les âges. Toutes les comptines de ronde, par exemple, sont un excellent exemple, même si les paroles, auxquelles on ne prête pas attention, ne sont pas toujours très… politiquement correctes… Dites moi en commentaire les chansons qui vous viennent à l'esprit pour chaque émotion, ce sont les mêmes que je vous ai proposé?
Aujourd'hui développé dans les services de soins palliatifs et dans certains services de cancérologie ou d'addictologie, cet outil peine encore à faire sa place dans des unités où les soignants peuvent faire face à du stress aigu ou chronique (réanimation pédiatrique, services de grands brûlés, gériatrie, etc). Analyser ses actions et ses émotions
Psychologue, Martine Ruszniewski anime des groupes de parole destinés aux soignants depuis 1982. Elle intervenait à l'époque auprès des patients du service d'hémato-cancérologie de l'Hôtel Dieu à Paris. « Un jour, je suis entrée dans le box des infirmières pour leur demander de voir un malade. IMNc | La maladie au quotidien | Les groupes de parole. Il n'était pas disponible mais elles m'ont invitées à m'asseoir avec elles pour discuter. Ce jour-là, j'ai compris que les soignants avaient besoin d'être entendus pour ensuite pouvoir écouter les patients et leur famille », raconte-t-elle. Une pratique qu'elle apprend auprès du Dr Robert Zittoun au sein de son équipe mobile de soins palliatifs, la première créée en France en 1989.
8h30 Intermarché Fougères 8h45 Pôle des Landes St Hilaire 8h45 place de l'église Baillé 8h40 parking mairie St Brice 9h00 parking espace naturel vallée du couesnon Jacqueline Catherine Gaiffe Pierre Marcel Jeudi 26 mai 9h00 La Ville Ollivier Mézières sur C. 8h30 Intermarché Fougères 8h45 Pôle des Landes St Hilaire 8h45 place de l'église Baillé 8h40 parking mairie St Brice 9h00 La Ville Ollivier Mézières sur C. Marche Annulée Marche ANNULEE Samedi 28 mai 9h00 La Ville Ollivier Mézières sur C. Jacqueline Catherine G Lundi 30 mai 13h45 La Ville Ollivier Mézières sur C. 13h15 Intermarché Fougeres 13h30 Pôle des Landes St Hilaire 13h30 place de l'église Baillé 13h25 parking mairie St Brice 13h45 La Ville Ollivier Mézières sur C. Gisèle Louise Mardi 31 mai 8h00 La Ville Ollivier Mézières sur C. 7h30 Intermarché Fougères 7h45 Pôle des Landes St Hilaire 7h45 place de l'église Baillé 7h40 parking mairie St Brice 8h00 La Ville Ollivier Mézières sur C. Jean-Yves Mardi 31 mai 9h00 La Ville Ollivier Mézières sur C. Coglais Marche Nordique - Premiers contacts - Initiations. Jacqueline Pierre Jeudi 2 juin 9h00 La Ville Ollivier Mézières sur C. Jacqueline Pierre Samedi 4 juin 9h00 La Ville Ollivier Mézières sur C. Jacqueline
Coglais Marche Nordique
Les informations figurent sur le site de l'association: Chaque séance comporte une première partie d'échauffement afin de limiter les risques de blessures à l'effort. Vient ensuite la formation ou la sortie proprement dite. On termine toujours par une série d'étirements: ils suivent un protocole précis et intéressent l'ensemble des muscles sollicités lors de l'effort de marche nordique, soit près de 80% des muscles du corps. Coglais marche nordique le. Leur bonne réalisation permet d'éviter les courbatures du lendemain et les blessures ultérieures. Lors des séances, chaque participant doit être équipé de bonnes chaussures basses de marche, de bâtons de marche nordique, d'une réserve d'eau, et d'une tenue vestimentaire adaptée à la météo et à la pratique. On détaillera plus loin la spécificité des bâtons et chaussures. La tenue doit permettre la réalisation aisée et confortable de tous les mouvements; c'est à dire pas trop ample et sans obstacle sur les flancs qui pourraient gêner le passage des bras vers l'arrière.
Mieux marcher C'est mieux vivre Lire la suite
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