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Découvrez le coffret peinture au numéro insectes de la collection Mysterix de Janod, une activité créative pour les enfants dès 7 ans, permettant de réaliser deux tableaux colorés représentant un insecte et un papillon. Grâce à ce coffret de loisirs créatifs, votre enfant pourra créer ses premières oeuvres d'art avec des couleurs vibrantes et couvrantes....
Découvrez le coffret peinture magique océan de la collection Les ateliers du calme de Janod, une activité créative de peinture sur le thème de la mer, pour les enfants dès 7 ans. Grâce à un feutre pinceau à réservoir d'eau, l'enfant peint les zones blanches de chaque tableau, afin de faire apparaître comme par magie de belles illustrations: hippocampe,...
Découvrez le coffret peinture au numéro dinosaures de la collection Les ateliers du calme de Janod, une activité créative pour les enfants dès 7 ans, permettant de réaliser deux tableaux colorés représentant des beaux dinosaures.
Peinture Sur Soie Aquarellum Junior
Il suffit de former des tiges dans un moule et de les remplir de peinture. En quelques heures,... Exclusivité web! Découvrez la valise aquarelliste de la collection Le Jardin du Moulin de Moulin Roty, un superbe coffret comprenant de l'aquarelle, des pinceaux, des crayons aquarellables, un pot et un carnet de dessin. Cette jolie valise contient tout ce qu'il faut pour révéler votre âme d'artiste au milieu de la nature, vous pourrez dessiner toutes les merveilles du...
Découvrez la peinture palette magique de la collection Les Popipop de Moulin Roty, une pochette de 10 illustrations à peindre pour les enfants dès 3 ans. Votre enfant s'amusera à mettre en couleurs les différents tableaux, grâce au pinceau et à la palette de couleurs intégrée. Peinture au doigt 2015: Sentosphere - Aquarellum Soie Poissons. Il suffira d'un peu d'eau pour diluer la peinture et c'est parti pour colorer...
Découvrez la peinture palette magique de la collection Les Schmouks de Moulin Roty, une pochette de 10 illustrations à peindre pour les enfants dès 3 ans. Découvrez la boîte aquarelle de la collection Aujourd'hui c'est Mercredi de Moulin Roty, un cadeau pour les petits artistes dès 3 ans, comprenant 24 aquarelles aux couleurs intenses.
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Un par un les élèves lisent une phrase en la mettant au passé. Noter les modifications au tableau. 3. Distribution du texte et recherche des modifications. | mise en commun / institutionnalisation
Distribution de la fiche avec les deux textes. Surligner les modifications dans le texte 2. 4. Exercice de transposition | 10 min. | entraînement
Afficher la page 4 du diaporama. Laisser les élèves transposer dans leur cahier. 5. Correction | 5 min. | mise en commun / institutionnalisation
6. Collectes. | recherche
Distribuer les collectes. Faire rechercher où les coller. Les deux premières: passé 2: p. 5 passé 3: p. 6 groupes verbaux 1: p. 16 groupes verbaux 2: p. 17 groupes nominaux 3: p. Grammaire au jour le jour tome 2. 20. 3
J2 Activités sur les phrases
- Approche du COD
55 minutes (4 phases)
diaporama J2. 1. Dénombrer le nombre de phrases de chaque brève. | découverte
Sur ardoise. Compter le nombre de phrase brève par brève. Brève 1: 3 phrases. Brève 2: 3 phrases. Brève 3: 3 phrases. Brève 4: 2 phrases. Brève 5: 3 phrases.
Exercices La Grammaire Au Jour Le Jour Tome 2
2
J1 Transposition du texte
Dernière mise à jour le 25 mars 2019
- passer du présent au passé composé
30 minutes (4 phases)
transposition
diaporama
1. Relecture du texte | 5 min. | recherche
Relire le texte phrase par phrase. 2. Etude du temps du texte | 5 min. | découverte
Observer les temps du texte. Le début est au passé composé, le récit est au présent (présent de narration). 3. Transposition du texte au passé composé | 10 min. | recherche
Un par un les élèves transposent une phrase. LA GRAMMAIRE AU JOUR LE JOUR A3 P3 S4 | CM1-CM2 | Fiche de préparation (séquence) | grammaire | Edumoov. Remarquer: - la terminaison du verbe faire (t) et de réussir (i) - les deux imparfaits - les accords avec le sujet (être) - remarquer le son de "son naufrage"
4. Collectes | 10 min. | découverte
Distribution des collectes. Demander aux élèves de proposer un rangement pour les listes. Passé 3: page 6 Passé 4: page 7 Groupes verbaux 2: page 17
3
J2 Activités sur les phrases
Dernière mise à jour le 26 mars 2019
- reconnaitre les constituants de la phrase. 45 minutes (3 phases)
Diaporama
1. Lecture des phrases avec points d'interrogation | 10 min.
Exercices La Grammaire Au Jour Le Jour En Anglais
Les ressources mises à disposition ci-dessous ont aussi l'avantage d'être modifiables selon vos besoins. Elles servent généralement d'aide à la mise en commun (étiquettes déplaçables…. Exercices la grammaire au jour le jour tome 3. ) période 1- fichiers Open Sankoré période 2 – fichiers Open Sankoré période 3 – fichiers Open Sankoré période 4 – fichiers Open Sankoré période 5 – fichiers Open Sankoré
– Les affichages
Voici mes affiches réalisées en lien avec cet ouvrage:
Les groupes dans la phrase
le sujet
le prédicat – BO 2018 – Le groupe verbal
le sujet et le prédicat – BO 2018 – Le sujet et le groupe verbal
le complément de phrase BO-2018 le complément circonstanciel
Différents compléments circonstanciels
le verbe
Voir ICI
Mais aussi …. Comment repérer le verbe dans une phrase? des affichages sur différentes stratégies et une leçon « pop-up » ICI
Diverses affiches sur le groupe nominal
ICI
Mais aussi …. (fusion avec un autre article publié sur le blog)
Pour synthétiser les ajustements de 2018 et les termes à utiliser en grammaire avec les élèves, j'avais mis à jour ma carte mentale et je prends enfin le temps de la partager avec vous.
Exercices La Grammaire Au Jour Le Jour Tome 1
- Maîtriser les accords. - Reconnaître les verbes à l'infinitif. 55 minutes (5 phases)
diaporama J3
1. Recherche des noms propres et GN. | recherche
Surligner en bleu les noms propres, en vert les GN sans adjectif, en jaune les GN avec adjectif. Noter la liste au tableau sur la droite (tableau craie)
2. Indiquer le genre et le nombre des GN ou noms propres | 10 min. | entraînement
Afficher le tableau et faire placer les mots dans les bonnes colonnes en fonction du genre et du nombre. Les élèves notent sur ardoise le genre et le nombre de chaque nom ou GN, l'enseignant les inscrit dans la bonne case au tableau. 3. Récrire les GN avec adjectif en changeant l'adjectif. | entraînement
Sur le cahier, les enfants recopient les GN avec adjectif en changeant les adjectifs. L'enseignant efface de la liste (à droite du tableau) les noms propres et les GN sans adjectif. 4. Exercices la grammaire au jour le jour dress. | entraînement
Sur le cahier, Les enfants font les exercices 2 à 4 du diaporama p. 3. 5. Correction des exercices | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation
5
J4 VOCABULAIRE
Dernière mise à jour le 05 mars 2019
- Découvrir la construction des adverbes de manière.
Exercices La Grammaire Au Jour Le Jour Dress
Les groupes dans la phrase – 2018
J'ai également pris le temps de mettre à jour celle réalisée sur les différentes manipulations syntaxiques de la phrase:
Les différentes manipulations dans la phrase – 2018 Cartes mentales perfectibles évidemment…. et réalisées par le biais de simplemind
Chez la Communauté des Profs Blogueurs, vous pouvez trouver des ressources pour La Grammaire au jour le jour T2 de Françoise Picot publiée chez les éditions Nathan. Vous pouvez également retrouver sur des ressources (en format Word) en profitant du mois d'abonnement offert (sur demande à) pour l'achat de l'ouvrage. La grammaire au jour le jour - tome 3 : Période 3 - Fée des écoles. Mais encore …. Du même auteur (cliquez sur les images pour plus de détails):
Découvrez également:
Apprendre à mieux écrire de Françoise Picot
Les documents qui vous sont proposés dans ce groupe de travail accompagnent l'ouvrage "La grammaire au jour le jour – année 2 (Morgane soigneuse de loups" (collection "Méthodes testées"), revu pour être conforme aux ajustements de programme 2018. Cet ouvrage est le fruit d'une année de travail et d'échanges sur notre portail, autour des contenus pédagogiques proposés par Françoise Picot. Il s'adresse aux classes multiniveaux du CE2 au CM2. La première édition, conforme au programme 2016, a fait l'objet d'une actualisation en 2020 pour prendre en compte la réforme. Les ressources mises à disposition sont conformes aux programmes. Si vous avez acquis l'ouvrage hier ou aujourd'hui, retrouvez les documents et venez échanger avec l'auteure. (Attention, il faut être abonné ou posséder un code d'activation – offert à l'achat de l'ouvrage – pour participer à ce groupe de discussion et disposer des ressources. Exercices la grammaire au jour le jour tome 2. ) Cet ouvrage est issu un groupe de travail collaboratif qui a réuni des enseignants de cycle 2 et 3 inscrits sur notre portail Les participants à ce groupe ont mis en œuvre les séquences proposées et ont renvoyé leurs commentaires, permettant ainsi de modifier certaines séances en fonction des réactions des élèves.