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Re: [H-0] Résultats admission prépa: qui va où 2012? J'ai demandé uniquement avec internat, vu que mes parents sont loin d'avoir les moyens de me louer une chambre à côté. Tu peux retrouver mon dossier ici: Si tu pouvais le comparer avec le tien, ce serait pas mal. Seed Entrepreneurship Summit 2017: un franc succès | HEC Paris. Meh
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par Name » 12/06/2012 12:43
Je t'envoie le tout en MP. (si je trouve comment il faut faire... )
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Messages: 20 Enregistré le: 12/06/2012 12:07 Localisation: Versailles Groupe(s): Utilisateurs enregistrés
par Meh » 12/06/2012 12:51
Il te faut un minimum de messages afin d'avoir accès aux MP. Tu peux m'envoyer ça par mail: édité ce serait super sympathique. Edit modération: Pas de données personnelles sur le forum, svp
par Name » 12/06/2012 12:53
Pas de soucis, je te fais ça de suite! par Meh » 12/06/2012 12:56
Merci à toi.
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"Fière et honorée d'être une lauréate qui en inspire d'autres pour ce prix HEC Trajectoires 2017, " écrit-elle suite à cette cérémonie du 24 octobre qui s'est déroulée au cœur de Paris. Cela fait 10 ans maintenant qu'HEC Au Féminin analyse le monde des affaires pour y distinguer des femmes ayant eu des carrières réussies et variées, pouvant servir d'exemples et démontrer l'importance cruciale de la diversité homme-femme. Admissions HEC 2017 : les résultats - Business Cool. Le forage pétrolier promis à un glorieux avenir
La lauréate du prix Talents Émergents, Edwige Ravry, n'aurait sans doute pas cru quiconque lui aurait prédit le tournant pris par sa trajectoire professionnelle ces dix dernières années. Le cursus de 4 ans qu'Edwige a suivi à HEC Grande Ecole l'avait préparée à un poste classique dans le domaine économique ou du management de projets, comme celui qu'elle a occupé chez Total entre 2007 et 2013. Mais la combinaison du hasard, du destin et surtout sa capacité à saisir les opportunités a permis à cette mère d'un enfant de quitter sa position de responsable joint-venture et de plonger dans le monde du forage pétrolier.
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En effet, le Sommet a fusionné deux événements distincts organisés les années précédentes par des groupes d'entrepreneurs étudiants des deux établissements. Dans le passé, les étudiants HEC ont conçu leur propre événement HEC Seed, tandis que le Pôle Entrepreneuriat Innovation Université, Paris-Saclay, PEIPS, a conçu sa Journée Etudiant Entrepreneur ou JEE. "Nous avons pensé que fusionner HEC Seed et la JEE donnerait une visibilité maximale aux milliers de startups créés ici en France », explique le co-organisateur Alex Viladegut d'HEC Paris. "Cela a fait naître une dynamique très positive entre HEC Paris et l'Université Paris-Saclay, qui ne peut que se développer. Résultats admission hec 2017 1. " Des exemples inspirants
Clémentine Delphin, également coorganisatrice de l'événement, est enthousiaste à l'égard de cette nouvelle collaboration. Elle est chargée de mission Développement Entrepreneuriat à l'Université Paris-Saclay. Clémentine est impressionnée par le dynamisme des entrepreneurs qui ont partagé leurs projets et leur vision pendant les sessions de pitchs et les ateliers organisés sur le campus HEC toute la journée du 1er avril.
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3/ Entreprise et organisations -L'entreprise est-elle citoyenne? -Existe-t-il une limite à la croissance des entreprises? -Performance et responsabilité sociale de l'entreprise -Organisation du travail et compétitivité -Les responsabilités de l'entreprise -Pourquoi les firmes coopèrent-elles? -La bureaucratie: quelle(s) limite(s)? -Quels sont les facteurs favorables au développement de l'entreprise au XIX ͤ siècle? Module 2. Croissance et développement du XIXe siècle à nos jours 2. Résultats admission hec 2010 qui me suit. 1/ Croissance et fluctuations depuis le XIXe siècle -Le numérique est-il la base d'une nouvelle révolution industrielle? -Les imperfections de la concurrence en France depuis 1960 -Le rattrapage entre les économies existe-t-il? -Les inégalités de revenu sont-elles compatibles avec la croissance? -Pourquoi des crises économiques? -Dans quelle mesure le processus d'industrialisation au XIXème siècle a-t-il influé sur les inégalités économiques et sociales? -Avons-nous encore besoin de croissance? -Comment analysez-vous la croissance économique au XIX ͤ siècle?
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gibrit a écrit: derkrieg a écrit: Il y a plus d'élèves à Henri IV (5 classes de 40 élèves), contre 4 classes à St Jean. Donc au contraire, cela renforce le GG pour St Jean. DerKrieg, d'où tiens-tu cet information? Il y avait 160 candidats présentés à HEC pour HenriIV, ça voudrait dire qu'ils ont 40 élèves qui ne présentent pas HEC! Un peu bizzare, non? Résultats admission hec 2017 date. Euh non, rien de bizarre. En fait, dans les prépas littéraires, seule un tiers à la moitié des élèves présentent les écoles de commerce. Certains souhaitent plutôt intégrer la fac, Sc Po ou le CELSA s'ils n'ont pas Normale Sup. Ensuite, pour trouver le nombre d'élèves par classe, il y a un outil magique: les classements de l'étudiant Du coup, une recherche rapide te montrera qu'à Henri IV, l'année dernière: ECS: 45 élèves ECS: 40 élèves LSH: 107 élèves A/L: 128 élèves B/L: 60 élèves Bref, tout ça pour dire: sur les 160 qui présentent le concours à Henri IV, la moitié sont des littéraires. Donc à peu près la moitié de leurs admis sont aussi des littéraires.
Il y a urgence, il faut éviter la cécité aux victimes de cette terrible maladie ». Le projet de Florence a attiré des investisseurs de premier plan issus du monde entier, comme Bpifrance Investissement qui lui a consacré 15, 5 millions d'euros. En récompense de ces premiers résultats, Saving Vision a déjà été récompensée par le Grand Prix ILab 2017 en juillet, auquel s'ajoute donc le prix HEC Au Féminin faisant de 2017 une année à marquer d'une pierre blanche pour cette dirigeante d'entreprise. ESH HEC 2017 - Bonne copie (20/20) - Mister Prépa. Incontestablement pionnière dans l'âme, elle est passée d'une brillante carrière professorale à l'université Paris-Descartes, à une fonction dans le transfert de technologies et les brevets aux Hôpitaux de Paris, pour s'engager finalement dans ce projet hautement ambitieux qui permettra à des millions de gens à travers le monde... de garder les yeux ouverts!
par columbo » 12/06/2012 13:00
Lilybrownsalad, tu es dans la liste des "Ampère" (en 1ere page). Tu as donc finalement démissionné de tes 3 listes d'attente et donné un "oui" définitif à Ampère?
par
Monsieur Mondon
·
Publié 18 octobre 2017
· Mis à jour 7 décembre 2021
Mers et océans, un monde maritimisé
« Représentant 71% de la surface de la Terre, les mers et océans offrent des possibilités de circulation mondiale parce qu'ils communiquent les uns avec les autres. La libre circulation sur les voies maritimes permet donc de relier aisément les territoires terrestres, tant et si bien qu'aujourd'hui 80% du commerce mondial s'effectuent par la mer. »
Frank Tétart (dir. ), Grand Atlas 2016. Comprendre le monde en 200 cartes, Autrement-Courrier International, 2015. – Nature du document (avec référence)? – Que représente les océans sur Terre? – Que permettent les océans pour le transport? – Quelle est la part de ce type de transport dans le commerce mondial? – Comment ont évolué les échanges mondiaux de marchandises depuis 1945? – D'où proviennent les différents produits que nous achetons? – Qu'est-ce que la mondialisation pour vous? Mondialisation: ensemble de relations (économiques, culturelles, touristiques) mettant en contact les différents ensembles géographiques de la planète.
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Mers et océans, un monde maritimisé - Géographie - Quatrième - YouTube
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Mers et océans, des espaces stratégiques, convoités et sous tensions A. Des espaces riches en ressources diverses Les ressources halieutiques Le potentiel énergétique Des ressources encore peu exploitées B. Des espaces appropriés et convoités Une appropriation dans le cadre de la convention de Montego Bay, 1982 Les limites de cette convention, un exemple de conflit régional: la mer de Chine méridionale Mers et océans, espaces de pouvoir: les principales puissances navales mondiales. C. Des espaces sous tensions La piraterie et ses zones principales Les migrants par voie de mer Les « frontières » maritimes contestées 3. Mers et océans, des espaces à protéger A. Des espaces vitaux Les océans, creuset de la biodiversité mondiale Les océans, régulateurs thermiques Des océans soumis au changement climatique B. Des espaces et des ressources menacées La « surpêche »: comment nourrir les hommes? La pollution et le « 7ème continent de plastique » Les conséquences du réchauffement: l'exemple de l'Arctique C.
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ZEE (Zone économique exclusive): Zone maritime dans laquelle un État a le droit d'exploiter les ressources maritimes et marine. Ressource: Richesse potentielle sur un territoire, exploitée par l'homme. C. Des espaces riches mais menacés
1. Des océans vitaux pour l'humanité
Les espaces marins couvrent plus de 70% de la surface du globe. Ce sont des régulateurs climatiques et des réservoirs de biodiversité essentiels pour notre planète. Ils sont également complémentaires des espaces terrestres pour les ressources énergétiques et alimentaires qu'ils procurent aux populations. 2. Des océans dégradés par la surexploitation
Cependant les océans sont menacés par les activités humaines: 80% de la pollution et de la dégradation des mers et des côtes proviennent d'activités terrestres, les 20% restant proviennent des bateaux et des plateformes pétrolières ou gazières offshore. À cette pollution chronique s'ajoutent des pollutions accidentelles majeures comme l'explosion de la plateforme pétrolière Deep Water Horizon en 2010 dans le golfe du Mexique.
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