Recouvrez d'eau. Faites cuire 35 minutes. Mixez. Une portion (env. 310 g):
Calories 100 kcal
Protéines 0, 0 g
Glucides 9, 2 g
Lipides 3, 1 g
Publié par
Ça a l'air bon! Ils ont envie d'essayer
92 Invité, Invité et 90 autres trouvent que ça a l'air rudement bon.
- Soupe courge navet carotte
- Poésie chaque visage est un miracle d
- Poésie chaque visage est un miracle part
- Poésie chaque visage est un miracle du
Soupe Courge Navet Carotte
Il m'a fallu quelques années pour m'apercevoir que, si j'aime bien le potimarron, ce n'est pas ma courge préférée pour autant. Bien sûr il ne s'épluche pas, gros avantage, et sa texture fondante en fait l'allié des soupes d'hiver. Par ici la bonne soupe ! - Velouté de potimarron et navet - Lutsubo. Et puis le potimarron nous vient du Japon -son ancien nom était « potiron doux d'Hokkaido »-, pour lequel j'ai une tendresse particulière, mais je ne suis pas fan de son côté sucré et de son petit goût de marron…
Je le réserve donc le plus souvent à des plats exotiques, d'inspiration japonaise (en substitution de son cousin vert, le kabocha) ou dans une soupe viet ( ici) ou dans un dal ( ici). Cette année, j'en ai acheté un il y a plus d'un mois et il m'attendait toujours sagement dans la cuisine. C'est finalement pour une soupe, en prévision d'un dîner léger, qu'il est passé à la casserole. Afin de contrebalancer sa richesse sucrée, je l'ai associé à du navet et l'équilibre des saveurs était parfait. La courge prend le dessus mais le navet apporte beaucoup à la soupe.
Vous pouvez la stocker ou même la congeler à ce stade, ou poursuivre la recette. Ajoutez la crème de soja en chauffant à nouveau sans faire bouillir à nouveau, la soupe perdrait en homogénéité. Goûtez et rectifiez l'assaisonnement. Dégustez votre velouté bien chaud, avec quelques gouttes de crème en décoration et un tour de poivre. Soupe avec velouté, Carottes - 31 recettes sur Ptitchef. Bon appétit! Si cette recette vous a plu, n'hésitez pas à laisser un commentaire, à cliquer sur le bouton « j'aime » et abonnez-vous pour recevoir les prochaines recettes… Ici et sur Facebook. Suivez aussi Lutsubo sur Instagram.
Aller au contenu principal
Peinture d'Etienne Lodeho
« Chaque visage est un miracle. Un enfant noir, à la peau noire, aux yeux noirs,
aux cheveux crépus ou frisés, est un enfant. Un enfant blanc, à la peau rose, aux yeux bleus ou verts,
aux cheveux blonds et raides, est un enfant. L'un et l'autre, le noir et le blanc, ont le même sourire
quand une main leur caresse le visage,
quant on les regarde avec amour
et leur parle avec tendresse. Maîtrise de la langue – A partir d’une poésie - Orphéecole. Ils verseront les mêmes larmes si on les contrarie,
Si on leur fait mal. (…)
Il n'existe pas deux visages absolument identiques. Deux visages peuvent se ressembler;
ils ne seront jamais tout à fait les même. La vie est justement ce miracle,
ce mouvement permanent et changeant
et qui ne reproduit jamais le même visage. (…)
Vivre ensemble est une aventure où l'amour,
l'amitié est une belle rencontre avec ce qui n'est pas moi,
avec ce qui est toujours différent de moi
et qui m'enrichit. »
Tahar Ben Jelloun
Ce poème initialement paru dans Mots et merveilles 3ème – Edition Magnard 1984 est associé à d'autres poèmes dans le recueil L'insurrection poétique.
Poésie Chaque Visage Est Un Miracle D
Elle aborde la question de l'acceptation d'autrui, le vivre ensemble et la nécessité de s'engager contre le racisme. Il n'existe pas deux visages absolument identiques. Chaque visage est un miracle parce qu'il est unique. Deux visages peuvent se ressembler; ils ne seront jamais tout à fait les mêmes. Lutter contre le racisme c'est commencer par démolir les préjugés, les jugements subjectifs sans fondement. L'enfant est incapable de violence et de méchanceté. Poésie chaque visage est un miracle perfume. Il suffit pour cela qu'on lui inculque des non-vérités comme par exemple: le Noir est inférieur au Blanc. Il s'agit de construire chez les élèves une conscience de la dignité et de l'intégrité de la personne humaine malgré ses différences. Le choix de cette poésie me parait pertinent pour dégager toutes ces idées. Cette poésie peut être étudiée en CM1 lors de la semaine de vivre ensemble ou bien pendant un cours d'EMC. Les pistes d'exploitation:
Projeter la poésie au tableau. Animer une lecture à voix haute expressive. Échanger avec eux pour ajuster leur compréhension du texte.
Poésie Chaque Visage Est Un Miracle Part
Seuil.......... il y en a plein d'autres...
Poésie Chaque Visage Est Un Miracle Du
Une journée et demie de présence au lycée Jean de La Fontaine, un temps record pour mener à bien la mission périlleuse qu'a relevée le collectif terre d'Utopies: Sabine Stourbe, Thierry Birrer, Jacques Pannier, Sarah Berthonneau et la professeure de Français et théâtre, Patricia Malherme. Au départ, 34 élèves de 1ere ES - motivés - et une douzaine de résidents de Coallia d'Essômes-sur-Marne... Format Word - Cycle 3 ~ Orphéecole. A la 1ere représentation, -le spectacle de l'après-midi- la troupe au complet présente la performance devant plusieurs classes du lycée. A la 2 nd représentation -le spectacle du soir- l'effectif réduit de moitié, beaucoup d'élèves n'ayant pu se rendre disponibles, et donc ils disposent de moins de 10 minutes pour tout ré-agencer, juste avant d'accueillir le public! Mais tout est possible quand on fait confiance et qu'on ouvre en chacun, e l'estime de soi et la possibilité de faire et d'être. Avant que la performance ne commence, c'est une opposition qu'on voit sur la scène: on peut remarquer deux lieux, deux « camps » bien distincts, avec beaucoup de grilles.
Après un accueil des migrants plutôt difficile, - les peurs aidant et les appris aux frontières aussi-, il nous a appris que de nombreuses personnes ont proposé leurs aides et soutiens. Des cours de Français, des animations, une fête de bienvenue, des matchs de foot avec certains habitants ont facilité l'accueil des migrants en attendant leurs papiers ou une solution...
Madame Bevinetto, proviseure du lycée, très émue, s'est dite ravie du résultat obtenu en si peu de temps et enchantée des messages forts qu'elle avait pu entrevoir dans l'après-midi. Quant aux élèves, qu'ils aient été spectateurs ou acteurs, ils disent avoir « grandi ». Chaque visage est un miracle | @ltérité. Dans un courrier qu'ils ont adressé à la Cie terre d'Utopies, les élèves de 1ere ST2S1 de Madame Aurore Noirault qui ont assisté au spectacle de l'après-midi, ont dit avoir apprécié de se « sentir impliqués directement dans le spectacle, se rendant compte que le racisme, ce malheur humain, ne touche pas que les adultes mais aussi les plus jeunes. C'est alors que chacun prend conscience de ce que ces personnes peuvent vivre au quotidien.