Modifié le 24/02/2022
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Publié le 25/11/2020
Plan de la fiche
Le bonheur passe-t-il par la communication? Le langage n'est-il pas le meilleur moyen pour construire une relation et un espace commun? Qu'est-ce qu'un langage riche? Introduction
1. Délimitation de la notion
Qu'est-ce que le langage? Est-ce que le fait de bavarder c'est parler? Qu'est-ce que parler et quel langage est approprié dans telle ou telle circonstance? Y a-t-il un langage pour les animaux? Le corps parle-t-il? Les linguistes nous indiquent que le langage est un ensemble de signifiants qui désignent des signifiés. Le mot fait signe vers une chose. Le signe en lui-même permet de désigner quelque chose que l'on ne peut montrer. Par définition un langage appelle une interprétation et nécessite une compréhension. Tout ne parle pas ou peut-être qu'il n'en est pas ainsi et que toute chose parle? C'est ce que pensaient les animistes qui considéraient que les objets leur parlaient. La psychanalyse freudienne considère que l'animisme serait un stade infantile de l'humanité mais n'est-il pas plutôt infantile de considérer que seul l'homme serait doué d'un langage?
- Fiche de revision philo le langage
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Fiche De Revision Philo Le Langage
Les mots nous éloignent-ils des choses? Recourir au langage est-ce renoncer à la violence? Faut-il accorder de l'importance aux mots? Le langage nous éloigne-t-il de la réalité? Suffit-il de communiquer pour dialoguer? Les mots peuvent-ils agir?
Fiche De Revision Philo Le Langage Des Fleurs
II/ Langage et pensée
1/ Le langage nécessaire au développement de la pensée
Le langage apparaît comme étant indispensable au développement de la pensée. Apprendre à parler, c'est bien plus
qu'apprendre des mots, c'est construire sa pensée et être capable de former des raisonnements, des argumentations, des démonstrations. C'est que soutient le philosophe Hegel: « c'est dans les mots que nous pensons ». Ainsi une pensée qui ne peut pas s'exprimer est une pensée encore à
l'état de fermentation, c'est-à-dire qui n'est pas encore achevée. C'est le mot qui « concrétise » la pensée. B/ Les limites du langage: la question de
l'ineffable. L'ineffable représente ce qu'on ne peut pas dire avec des mots. Parfois un sentiment, une douleur semblent si forts
qu'aucun mot ne semble assez forts pour les exprimer. C'est ce que souligne Bergson pour qui le langage reste incapable d'exprimer fidèlement la réalité (d'abord la réalité de notre pensée mais
plus généralement ce que sont les choses). Les mots en effet restent selon Bergson des abstractions qui permettent de désigner des catégories générales mais sans jamais rendre compte de
l'individualité de chaque sentiment, de chaque situation ni de chaque chose de façon spécifique.
FICHE REVISION LE TRAVAIL
« Le travail éloigne de nous trois grands maux, l'ennui, le vice et le besoin » Voltaire. Cette citation valorise le travail pour les avantages qu'il apporte à l'Homme et il est vrai que le travail depuis le
18ème siècle socialement valorisé. Pourtant il y a ici un paradoxe car le travail est bien souvent vécu négativement: on le
perçoit comme alors une contrainte, une obligatio n qui s'oppose à la liberté. C'est aussi une activité qui exige
des efforts et qui cause parfois une souffrance physique et/ou morale. L'étymologie renforce cette idée de souffrance: le mort travail vient du latin tripalium= instrument de torture. Les discours qui valorisent le travail ne seraient-ils pas alors une sorte de manipulation des esprits? A qui profite réellement le travail? Quelle est sa véritable
valeur? I / Les aspects
positifs du travail
1 / Travail et satisfaction des besoins
Grâce au travail l'Homme peut combler ses besoins. Le
travail est d'abord une activité de transformation de la nature (par ce que celle -ci ne satisfait pas immédiatement les besoins des Hommes) afin de produire les ressources indispensables
(nourriture, habit, habitation).
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