Organisation à partir de la période 2 Une double-page par jour, 1 module par semaine (Selon les notions, je peux rester plus longtemps sur une notion. Jamais plus d'une semaine et demie sinon c'est trop lourd.. En revanche, on revient sur les notions complexes par le biais de la phrase du jour et des Rituels de français. CE1 - • Vie de maitresse •. ) Vendredi (semaine -1) Préparer le nouveau texte: Gammes de lecture: s'entraîner à lire les mots du nouveau texte puis répondre à l'oral aux premières questions et Lecture offerte du nouveau texte ou lecture par des enfants volontaires. Lundi ( travail autour du texte, lecture-compréhension) et rituels de français) Lecture, étude du texte (les dernières questions)EMCrituels de françaisL'après-midi: Copie Mardi (Activités de découverte) Fluence Mise en scène et construction de la notion: Manipulations proposées dans le guide du maître plus les pages de découverte de la notion (collectif TBI, groupe, et individuel: Suivre le rythme des enfants et ne pas proposer systématiquement tous les exercices; à faire en collectif, au TBI, binôme ou individuel.
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Voilà la colle qui se pose chaque été: quel thème de classe vais-je choisir? Il faut un thème assez riche pour s'étirer sur toute l'année, et en même temps assez restreint pour que les élèves se tiennent à un seul fil rouge. Grâce aux super conseils des copines, je me suis enfin décidée:… Lire la suite Une année « littérature jeunesse »
Lors de la première période, nous avons travaillé sur une des versions de l'histoire du livre de la jungle (dans le cadre de notre période sur le thème "Forêt tropicale"). C'est une version de Véronique Ovaldé, assez peu enfantine, et les illustrations très graphiques ont permis à nos CE2 d'y plonger avec plaisir. Il est publié… Lire la suite Lecture suivie: Le livre de la jungle
Dur dur de faire écrire des textes aux petits! Travaille de maitresse ce1 en. Et encore plus dure la réécriture, l'amélioration de textes, etc... Pour aider les élèves de cycle 2 à écrire de beaux textes, et après avoir vu cette idée passer en anglais chez chris esl teacher j'ai crée des référents d'écriture un peu différents: l'idée est… Lire la suite Cartes anti-répétitions
Voici un petit atelier d'écriture pour le début d'année: fin de P1 pour des CP, et début d'année pour des CE1 car il y a quelques sons complexes ou milieu de CP.
Il m'est difficile de noter ici qui en est l'initiateur/initiatrice, il y en a tellement désormais sur internet.........
DICTEE PREPAREE
Aujourd'hui, un article pour vous proposer mon travail sur la dictée préparée. Cette année, je me suis basée sur l'excellente proposition de Mysticlolly que vous pourrez découvrir ici Seulement voilà, avec mon double niveau et le travail d'équipe mis... Les personnages historiques
Avec les nouveaux programmes, je galère beaucoup en QLM le temps pour mes CE2, et en plus l'histoire ce n'est pas ma tasse de thé! J'ai déjà travaillé sur le calendrier, la frise chronologique et les grandes périodes de l'histoire où je me suis servie... LES CONVERSIONS DE LONGUEUR
Je reprends doucement les rennes sur certaines matières que j'avais laissé de côté (temps partiel oblige! ) Voici donc ma séquence concernant les mesures de longueur et les conversions (toujours délicates pour nos élèves) qui en découlent. Vis ma vie de maitresses ! - Des ressources du CE1 au CM2 ! Deux maitresses complices dans le boulot comme dans les bêtises!!!. Mon travail... LA FRISE HISTORIQUE
L'histoire (avec la géographie) sont les seules matières distinctes dans mon double niveau (CM1/CM2).
Faut-il qu'un' femme célèbre, une étoile, une star,
Vienne prendre entre mes bras la place de ma guitare? Pour exciter le peuple et les folliculaires,
Qui est-ce qui veut me prêter sa croupe populaire,
Qui est-ce qui veut m' laisser faire, in naturalibus,
Un petit peu d'alpinisme sur son mont de Vénus? Parole trompette de la renommée video. Sonneraient-elles plus fort, ces divines trompettes,
Si, comme tout un chacun, j'étais un peu tapette,
Si je me déhanchais comme une demoiselle
Et prenais tout à coup des allumes de gazelle? Mais je ne sache pas que ça profite à ces drôles
De jouer le jeu d' l'amour en inversant les rôles,
Que ça confère à ma gloire un' once de plus-valu',
Le crime pédérastique, aujourd'hui, ne paie plus. Après ce tour d'horizon des mille et un' recettes
Qui vous valent à coup sûr les honneurs des gazettes,
J'aime mieux m'en tenir à ma première façon
Et me gratter le ventre en chantant des chansons. Si le public en veut, je les sors dare-dare,
S'il n'en veut pas je les remets dans ma guitare. Sur mon brin de laurier je m'endors comme un loir.
Parole Trompette De La Renommée Definition
Avec qui, ventrebleu! faut-il que je couche
Pour faire parler un peu la déesse aux cent bouches? Faut-il qu'une femme célèbre, une étoile, une star,
Vienne prendre entre mes bras la place de ma guitare? Pour exciter le peuple et les folliculaires,
Qui'est-ce qui veut me prêter sa croupe populaire,
Qui'est-ce qui veut m' laisser faire, in naturalibus,
Un p'tit peu d'alpinisme sur son mont de Vénus? Les Trompettes De La Renommée - Maxime Le Forestier - Les paroles de la chanson. Sonneraient-elles plus fort, ces divines trompettes,
Si, comme tout un chacun, j'étais un peu tapette,
Si je me déhanchais comme une demoiselle
Et prenais tout à coup des allures de gazelle? Mais je ne sache pas qu'ça profite à ces drôles
De jouer le jeu d' l'amour en inversant les rôles,
Qu'ça confère à leur gloire une once de plus-value,
Le crime pédérastique, aujourd'hui, ne paie plus. Après c'tour d'horizon des mille et une recettes
Qui vous valent à coup sûr les honneurs des gazettes,
J'aime mieux m'en tenir à ma première façon
Et me gratter le ventre en chantant des chansons. Si le public en veut, je les sors dare-dare,
S'il n'en veut pas je les remets dans ma guitare.
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Une femme du monde, et qui souvent me laisse Faire mes quatre voluptés dans ses quartiers d' noblesse, M'a sournois'ment passé, sur son divan de soie, Des parasites du plus bas étage qui soit... Sous prétexte de bruit, sous couleur de réclame, Ai-j' le droit de ternir l'honneur de cette dame En chantant sur les toits, et sur l'air des lampions: " Madame la marquis' m'a foutu des morpions! "? Le ciel en soit loué, je vis en bonne entente Avec le Père Duval, la calotte chantante, Lui, le catéchumène, et moi, l'énergumène Il me laisse dire merde', je lui laisse dire amen, En accord avec lui, dois-je écrire dans la presse Qu'un soir je l'ai surpris aux genoux d'ma maîtresse, Chantant la mélopée d'une voix qui susurre, Tandis qu'elle lui cherchait des poux dans la tonsure? Avec qui, ventrebleu! faut-il don'que je couche Pour faire parler un peu la déesse aux cent bouches? Faut-il qu'une femme célèbre, une étoile, une star, Vienne prendre entre mes bras la place de ma guitare? Tab et paroles de Les trompettes de la renommée de Georges Brassens ♫. Pour exciter le peuple et les folliculaires, Qui'est-c' qui veut me prêter sa croupe populaire, Qui'est-c' qui veut m' laisser faire, in naturalibus, Un p'tit peu d'alpinisme sur son mont de Vénus?
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Je vivais à l'écart de la place publique, Serein, contemplatif, ténébreux, bucolique... Refusant d'acquitter la rançon de la gloire, Sur mon brin de laurier je dormais comme un loir. Les gens de bon conseil ont su me faire comprendre Qu'à l'homme de la rue, j'avais des comptes à rendre Et que, sous peine de choir dans un oubli complet, J' devais mettre au grand jour tous mes petits secrets. Trompettes, de la Renommée, Vous êtes bien mal embouchées
Manquant à la pudeur la plus élémentaire, Dois-je, pour les besoins d' la cause publicitaire, Divulguer avec qui, et dans quelle position Je plonge dans le stupre et la fornication? Georges Brassens - Paroles de « Les trompettes de la renommée » - FR. Si je publie des noms, combien de Pénélope Passeront illico pour de fieffées salopes, Combien de bons amis me r'gard'ront de travers, Combien je recevrai de coups de revolver! A toute exhibition, ma nature est rétive, Souffrant d'un' modestie quasiment maladive, Je ne fais voir mes organes procréateurs A personne, excepté mes femmes et mes docteurs. Dois-je, pour défrayer la chronique des scandales, Battre l' tambour avec mes parties génitales, Dois-je les arborer plus ostensiblement, Comme un enfant de chœur porte un saint sacrement?
Explication des paroles de la chanson de Brassens:
"Les trompettes de la renommée"
Cette chanson dénonce une forme de démagogie. Il est plus facile pour un artiste de devenir riche et célèbre ("people") en cèdant aux attentes du vulgum pecus conditionné* - mettre en avant ses apparences ("look", "Sex appeal"), divulguer ses frasques - que de jouer la seule carte de l'intelligence artistique. Parole trompette de la renommée definition. Brassens ne fait pas de concession à cette forme de succès, il mène humblement son artisanat d'auteur compositeur interprète avec cœur et honnêteté, sans être obnubilé par la gloire. Paradoxalement la richesse et la réputation de Georges Brassens, basées sur son "esprit" et sa sincérité, sont d'une nature plus élevée et plus universelle que celle de la gloire et du profit. Voir l' Analyse détaillée de cette chanson
En extrapolant cette question, peut-on parler d'un antagonisme entre la création artistique et la popularité, entre ce qui relève de l'art et ce qui relève de la distraction? La création par définition œuvre dans l'exploration, l'invention, l'original et la nouveauté, parfois dans la rupture.