Exemple: I50 affiche le code I50 (ainsi que les codes commençant par I50)
Exemple: I5*1 liste les codes commençant par I5 et se terminant par 1
INFO: Sur AideAuCodage le ". " (point) est optionnel K296 est équivalent à K29. 6. Utiliser un DP pour trouver un DAS ou un DR
Trouver un diagnostic associé (DAS) avec un diagnostic principal (DP)
Sur toutes les pages des diag, une base de données permet de retrouver les codes diagnostics associés DAS les plus couramment codés avec un DP (associations DP-DAS). Trouver un diagnostic relié (DR) avec un diagnostic principal (DP)
Sur toutes les pages des diag, une base de données permet de retrouver les codes diagnostics reliés DR les plus couramment codés avec un DP (associations DP-DR). Aide au diagnostic design - Bpifrance - Subventions.fr. Utiliser un code CIM10 pour retrouver un code CCAM
A partir d'un code CIM10
Sur toutes les pages des actes, une base de données permet de retrouver les codes actes CCAM les plus couramment associés à un codage CIM-10.
Aide Au Diagnostic Francais
» Pour le médecin, un gain de temps et d'efficacité En pratique, l'IA aidera le radiologue, lorsqu'il analyse un scanner, à faire le tri entre des milliers d'images et à mieux les exploiter. Elle lui permettra ainsi de gagner du temps en pointant les anomalies sur lesquelles il doit davantage se pencher. Aide au diagnostic francais. « La deuxième chose, c'est la caractérisation, précise Laure Fournier. Une fois que l'on voit une anomalie, il faut décider si l'on s'inquiète ou pas, si l'on fait une biopsie ou pas, si l'on adresse le patient à un autre médecin… Les techniques d'IA vont permettre l'apprentissage sur un très grand nombre de cas et nous aider à établir des scores ou des probabilités de cancer, par exemple, face à une image. On utilise déjà des scores aujourd'hui, mais on pense que cette IA va les rendre beaucoup plus efficaces et beaucoup plus intelligents. » Le robot intelligent, plus fort que l'humain? Une compétition entre un système d'intelligence artificielle et des médecins a été récemment menée en Chine.
COLLECTION DES SUJETS DE CONCOURS RÉSIDANAT ALGÉRIE
UNE COLLECTION DES SUJETS DE CONCOURS AU RÉSIDANAT ALGÉRIE (sujets d'Alger, Constantine, Oran, Tlemcen, Sétif) DES ANN ÉES (2017, 2016, 2015, 2...
Sujet:
Recopier et compléter les égalités suivantes
(x+... )² =... +... +16 Pouvez-vous m'aider? Indication: Rappelle l'identité remarquable (a + b)² =...? A partir de la formule, et de ce qu'on te demande, que prendre comme valeur pour a et b? a = x et b?? je bloque à cause du + 16 pouvez-vous m'expliquer? Recopier et compléter les égalités suivantes en justifiant par un calcul: a)-5/12=.../18b).../-2,4=0,8/3,2c)4/...=5/5d)-819/195=63/...vous pouvez. 16, ce n'est pas un carré parfait? T'as dans ton cours le resultat suivant normalement: (x+y)^2 = x^2 + 2xy + y^2 Et on te demande de trouver les... dans: (x+... )^2 =... + 16 Tu remarque pas quelque chose qui pourrait te donner y? Spoil Afficher Masquer Genre une relation etre 16 et y? (x+4)^2=x^2+8x+16 Identité remarquable
Merci beaucoup, je vais pouvoir poursuivre mes exercices! à bientôt
Victime de harcèlement en ligne: comment réagir?
Complete Les Égalités Suivantes 7
Evaluation, bilan, contrôle avec la correction sur "Fractions égales" pour la 6ème Notions sur "Les fractions" Compétences évaluées
Établir des égalités entre des fractions simples Consignes pour cette évaluation, bilan, contrôle: Compléter les égalités suivantes. Simplifier les fractions suivantes afin de les rendre irréductibles. Dire si les égalités suivantes sont vraies ou fausses. Relier les fractions égales Regrouper deux par deux les fractions égales. Compléter les égalité suivante : 2/5=…./15 5x 9/….=9 27/18=3/…. 6=12/…. 0,3=…/10 Svp. Exercice N°1
Compléter les égalités suivantes. 1/2=(……)/8 2/3=12/(……) 4/5=24/(……) 7/4=63/(……) Exercice N°2
Déterminer une fraction égale à 5/7 dont le numérateur est 40. Déterminer une fraction égale à 7/9 dont le dénominateur est 72. Exercice N°3
Simplifier les fractions suivantes afin de les rendre irréductibles. 49/63 28/16 12/18 36/54 11/22 Exercice N°4
Dire si les égalités suivantes sont vraies ou fausses. 3/4=9/1 18/27=2/3 5/2=10/6 24/36=4/9 Exercice N°5
Relier les fractions égales 72/63 ● ● 5/7 13/39 ● ● 8/7 30/42 ● ● 7/9 35/45 ● ● 1/3 Exercice N°6
Regrouper deux par deux les fractions égales.
2. Construire le point tel que et le point tel que
[ Représenter. ] ◉◉◉
1. Construire le point tel que
2. Construire le point tel que
3. Construire le point tel que
[ Calculer. ] ◉ ◉◉ Soient et trois points dans un repère orthonormé
Calculer les coordonnées de et
[ Calculer. ] Soient et trois points du plan. 1. Les coordonnées de et sont-elles proportionnelles? 2. Que peut-on en déduire pour les vecteurs et? Soient et quatre points du plan. 2. Que peut-on en déduire pour les droites et? On donne l'algorithme suivant. 1. Complete les égalités suivantes 8. Faire fonctionner cet algorithme avec les vecteurs et
2. À quoi sert cet algorithme? 3. Que se passe-t-il avec les vecteurs et? 4. Modifier l'algorithme pour éviter le problème rencontré à la question précédente. [ Calculer. ] Soient et trois points dans un repère Soit le point de coordonnées tel que
Déterminer les coordonnées de
[ Calculer. ] Soient et trois points dans un repère et le point tel que
[ Calculer. ] Soient et quatre points dans un repère
Déterminer les coordonnées de telles que
[ Calculer. ]