Naviguez sur la carte et cliquez sur les petits logos pour avoir des infos sur une AMAP: AMAP du Cher adhérente au Collectif: AMAP du Cher pas encore adhérente au Collectif
Amap Du Chaudron D'or
Le 30 mai 2017 à BOULLERET A l'invitation du Maire dans le cadre de la semaine du développement
durable, Danie Rozier West du Collectif est intervenue sur le thème:
«Comment consommer autrement – Du producteur au consommateur»
Une trentaine de personnes étaient présentes, attentives aux principes de la charte des AMAP. Elles se sont intéressées au fonctionnement de l'AMAP du Pays Fort qui a tout juste 2 ans d'existence et va entamer sa 3ème saison pour les paniers de légumes bio du « Jardin des têtiaux »
L'intervention et le débat ont duré environ 1h30 et comme souvent, la question du soutien aux fermes locales ou /et aux fermes en agriculture biologique a été soulevée, ainsi que le problème de l'accession à la terre. Le fait que le partenariat entre consommateurs et producteurs soit réels dans le cadre d'une AMAP semble déjà à lui seul un gage de confiance; Savoir comment est produit tel aliment et par qui, est fondamental dans cette démarche.
Amap Du Chene D'aron
Certains seront bien plus avantageux sans tout leur emballage autour! Favorisez autant que possible l'eau du robinet
L'eau ne peut pas être bio, mais elle peut être économique. L'eau du robinet est une excellente alternative économique à l'eau en bouteille plastique. En France, l'eau courante est l'un des aliments les plus contrôlés sur le territoire, avec un suivi sanitaire rigoureux. L'UFC Que Choisir a publié un long dossier sur la qualité de l'eau, avec une carte interactive pour connaître la qualité de l'eau courante autour de chez vous. D'autres informations sont disponibles sur le site du Ministère de la Santé. En moyenne, on estime le prix du mètre cube d'eau (donc 1000 litres) à 4 € en France. Le litre d'eau du robinet revient donc à environ 0, 004 € contre 0, 30€ en moyenne pour un litre d'eau en bouteille (75 fois le prix! ). A raison de 2 litres par jour consacrés uniquement à la boisson, une personne consomme environ 2, 92 € d'eau du robinet à l'année. Si vous avez des doutes sur la qualité de votre eau du robinet, ou si vous n'appréciez pas son goût, l'installation d'un filtre sous évier ou d'un purificateur d'eau peut être une solution intéressante.
Pour les producteurs, ce partenariat permet d'organiser le travail, d'éviter les gaspillages, de stabiliser les revenus. Et encore? Le bureau de l'AMAP et les producteurs organisent des pique-nique, des conférences, des visites d'exploitation.... et participent à des manifestations (journée de la Biodiversité par
exemple). Les adhérents sont invités à participer aux distributions et aux manifestations, s'ils le peuvent. Il existe des plannings pour ces activités. L'expérience est enrichissante, de l'avis
général. Si vous avez d'autres questions, n'hésitez pas à venir aux distributions ou à
écrire au bureau de l'AMAP.
Posté par mathafou re: Equation cartésienne 31-05-22 à 18:49
Posté par malou re: Equation cartésienne 31-05-22 à 19:00 Un livre ou une fiche n'ont jamais été un programme
J'ai écrit la fiche "vecteurs" en 2013, pour introduire les vecteurs comme le programme le demandait à cette époque, et pour faire supprimer celle qui existait sur le site et qui n'était plus du tout d'actualité. Cette fiche ne se veut en rien exhaustive (comme de nombreuses fiches du site d'ailleurs). On se rend compte à l'usage que les fiches trop complètes et très longues ne sont pas nécessairement efficaces pour les élèves. La seule référence est le programme officiel, et au niveau des fiches, en haut de chaque niveau, j'y ai fait figurer les programmes officiels. Géométrie dans l espace 3ème partie. En seconde, un programme est sorti pour la rentrée 2019. C'est ce programme en cours qui est fléché sur notre site. Posté par mathafou re: Equation cartésienne 31-05-22 à 19:11 certes...
Géométrie Dans L Espace 3Ème 1
Inscription / Connexion Nouveau Sujet Posté par Tetoo 31-05-22 à 16:00 Bonjour, je n'arrive pas à comprendre. Je sais qu'il faut faire ax + by + c = 0 mais je n'arrive pas à comprendre comment on arrive à ça avec les informations qu'on a. Quelqu'un pourrait m'expliquer svp? a) Soit d une droite de vecteur directeur u (-5 -2) et passant par le point A(1; 1). Déterminer l'équation cartésienne de d.
b) Soient deux points A (4; -1) et B (-3; 2). Déterminer l'équation cartésienne de la droite (AB).
Posté par phyelec78 re: Equation cartésienne 31-05-22 à 16:10 Bonjour,
Voici les définitions utiles:
1)La relation ax+by+c=0 s'appelle équation cartésienne de la droite d. Cours sur la géométrie dans l'espace pour la classe de 3ème. 2)Le vecteur (−b;a) est un vecteur directeur de la droite d'équation ax+by+c=0. 3) Si le point M(x 0, y 0) appartient à la droite d alors il vérifie ax 0 +by 0 +c=0. Posté par Tetoo re: Equation cartésienne 31-05-22 à 16:17 Bonjour,
D'accord mais ça c'est bon, c'est juste que je n'arrive pas à passer du peu de données que l'on me donne à écrire une équation cartésienne.
Posté par larrech re: Equation cartésienne 31-05-22 à 16:21 Bonjour à tous,
Si je puis me permettre. Il y a une technique qui se mémorise très facilement. étant un point quelconque de la droite, on écrit que les vecteurs et sont colinéaires. Sais-tu faire? Posté par mathafou re: Equation cartésienne 31-05-22 à 16:23
Posté par Tetoo re: Equation cartésienne 31-05-22 à 16:29 Bonjour larrech,
Je sais vaguement faire mais oui à peu près. Donc ici on fait vecteur A et vecteur Au? Posté par Tetoo re: Equation cartésienne 31-05-22 à 16:32 vecteur u et vecteur Au? Posté par larrech re: Equation cartésienne 31-05-22 à 16:35
Posté par Tetoo re: Equation cartésienne 31-05-22 à 16:38 Alors les coordonnées de vecteurs MA sont (1-x; 1-y)? Géométrie dans l espace 3ème 1. Posté par larrech re: Equation cartésienne 31-05-22 à 16:46 Oui (j'aurais mieux fait de considérer, mais tu changeras sur ta copie). Maintenant, en utilisant les coordonnées, écris que et sont colinéaires. Posté par Tetoo re: Equation cartésienne 31-05-22 à 16:56 D'accord, je crois que j'ai compris.