2. Les outils d'analyse:
Comme les axes de lecture doivent être dégagés des traits spécifiques du texte, les outils nécessaires à l'analyse sont fournis par les caractéristiques formelles de l'extrait envisagé. Voici quelques exemples de ces caractéristiques: Caractéristiques formelles pouvant servir d'outils d'analyse Le genre, le type et les critères qui s'y attachent L'emploi des champs lexicaux Le système de l'énonciation Le rapport entre le texte et son titre La structure: schéma narratif, clrcuit argumentatif Les images et les métaphores Les modes et les temps Le système interrogatif Les paroles rapportées
La focalisation En fonction du texte à analyser, certains outils seront plus pertinents que d'autres. Certains textes imposent certaines questlons. Plan de la lecture méthodique définition. Exemple: Sil s'agit d'un texte argumentatif, on s'intéressera en priorité à l'énonciation, aux champs lexicaux, à la valeur appréciative du vocabulaire, et aux connecteurs logiques. II- La démarche à mettre en œuvre: 1. Les repérages nécessaires: La première approche de la lecture méthodique consiste?
Plan De La Lecture Méthodique Les
Valorisant et dévalorisant. Capacités -Elaborer une…. Le commentaire composé
1179 mots | 5 pages
Le commentaire composé est une épreuve du baccalauréat qui comprend deux parties. La première est constituée de deux ou trois questions portant sur les procédés proprement littéraires et stylistiques mis en oeuvre par l'écrivain dans son texte. La lecture méthodique dans le cadre d'une épreuve orale - lecturesenligne.com. La seconde consiste en la rédaction d'un commentaire composé de ce même texte. Les questions
Celles-ci permettent d'interroger les connaissances littéraires du candidat plus que sa sensibilité. Elles portent en effet sur des…. Qu est ce qu une analyse littéraire
478 mots | 2 pages
qui respecte l'unité du texte étudié. La lecture des textes officiels de l'Éducation nationale donne confirmation de cette définition en précisant que « Le commentaire porte sur un texte littéraire. […] le candidat compose un devoir qui présente de manière organisée ce qu'il a retenu de sa lecture, et justifie son interprétation et ses jugements personnels. »
— Il s'agit donc bien d'une lecture du texte, à partir de laquelle il s'agira de composer un devoir organisé: on parle, parfois avec….
);
- le texte descriptif: sujet; ordre de la description; point de vue. SELON LA TONALITE:
- quelle est la tonalité principale? ; quelles sont les autres tonalités? ; quels effets obtient-on? SELON LE GENRE:
- texte théâtral: comment est organisée la parole? ; quelle est la longueur des répliques; les relations entre les personnages; que disent les indications intra et extra-textuelles; que veut dire le texte explicitement et implicitement; quels sont les effets; quel genre de comique est utilisé? etc. ;
- texte romanesque: narration; description et dialogue; relation entre les personnages; fonction de l'extrait;
- texte poétique: thème; forme; effets rythmiques, sonores…
SELON LES CONTEXTES:
- biographique: que dit le texte par rapport à la vie de l'auteur et a-t-il un rapport étroit avec la vie de l'auteur? - historique: le texte fait-il référence à des événements historiques contemporains (ou non)? Plan de lecture | Comment prier ?. ; se veut-il un portrait des mœurs du temps etc…
- littéraire: quelle est l'importance de la pièce dans l'œuvre de l'auteur; quel est le rapport avec d'autres œuvres contemporaines (distance?