La symétrie axiale roule toute seule, les propriétés en géométrie aussi, la structure d'un raisonnement également. Et la médiatrice, couplée à la notion de représentation codée, c'est plutôt pas mal:
J'aime bien le mot « marques » souligné. Je trouve que c'est porteur de sens. Une fois que j'aurai tout terminé, il faudra que j'analyse le bilan des compétences pour voir ce que je reprends. La multiplication de décimaux, c'est sur, et ça m'embête: je n'avais pas prévu que ce serait mal passé. J'ai dû aller trop vite, penser que mes élèves avaient mieux construit les décimaux que ce qui est en fait le cas. Zut zut zut. Alors là, comment vous dire comment c'est
beau??? Magnifique, cette expo. Tou a pris sa place ce matin, et c'était du boulot, mais ça en valait la peine. BRAVO!!! – Pierre Carrée. Les oeuvres de toutes ces écoles et collèges sont magnifiques et j'ai hâte d'être à l'ouverture lundi! C'est vraiment une formidable expérience! Ce matin, c'était atelier couture à la maison: comme je ne sais pas utiliser une machine à coudre, ma fille a réalisé les gouttières pour glisser de quoi faire tenir le tissu comme dans un cadre.
J'apprends À Dessiner Cm1
C'est terrible! Je vais bien devoir faire des choix… En particulier, merci pour les rallyes CP. J'ai beaucoup de « petit ours brun ». Je vais adopter en faisant mes propres fiches. Une p'tite question: en lecture j'ai cru comprendre que tu faisais ta propre méthode en piochant à droite à gauche. En ce qui me concerne j'ai choisi Chut…je lis grâce au très bon blog CP d'Agnès. C'est une méthode très riche mais côté manipulation de la langue, vocabulaire, production d'écrit c'est très chaud… Connais-tu? J'apprends à dessiner ce1. Si oui, qu'en penses-tu? Merci encore…
Merveilleux travail Bout de gomme! Je travaille avec le fichier « Pour comprendre les maths » en CP. Comment faire pour avoir un carré jaune pour les unités et un rectangle vert (2×5) pour les dizaines? J'admire ton partage, j'aimerais un jour, moi aussi avoir le temps…. de partager! Encore du superbe boulot! Heu, Moi j'utilise le rouge pour les D et le vert pour les U. je
Ou la la mais ça se complique tout ça et dans l'affichage des centaines …il n'y a pas ça …?
J'apprends À Dessiner Ce2
Je les ai découverts dans la boutique de la grotte de Lascaux. De chouettes petits livres, à tout petit prix. Celui-ci est plutôt destiné aux enseignants qui n'y connaissent pas grand chose en créatures préhistoriques (comme moi) et qui ont envie de se mettre un peu à jour sur le sujet. Les textes sont donc complexes pour des enfants de cycle 2, c'est plutôt une aide à la préparation pour le maitre qui m'a permis d'y voir un peu plus clair car il décrit rapidement l'évolution des animaux préhistoriques (depuis les premières formes de vie jusqu'aux animaux ayant vécu avec les premiers hommes). Mes documents
Voici un documentaire sur les dinosaures en 2 épisodes destiné à mes CE1 (niveau bons lecteurs, peut être donné à des CE2 sans problème). Le premier texte est assez long et a été bien étudié en classe avant de passer au questionnaire. Les textes sont à imprimer en A4. J'apprends à dessiner ce2. Les questionnaires sont prévus pour des petits cahiers, donc à imprimer en A5 (mode « 2 pages par feuille »). Côté littérature…
Les dinosaures, c'est un thème largement exploité en littérature jeunesse!
J'apprends À Dessiner Ce1
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J Apprends À Dessiner Cp Au Cm2
Affichage Dizaines et unités ( CP et CE1) | Bout de Gomme
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Ohlalalalalala……………………. qu'avec les aperçus on se dit ché beau tout ça!!!!! Avant même de cliquer, on regarde et on se dit: ouaouh!!! Euh chtite question du soir: jaune et bleu, il y a une raison particulière ou c'est un choix personnel??? Merciiiii…. Euh tu sais ce que je vais te dire mais je te le dis quand même: n'oublie pas de te coucher et de dormir!!! Je veux t'entendre ronfler du sommeil du juste jusque dans mon Alsace! Fiche documentaire sur le manchot empereur. | Bout de Gomme. Non mais! Moi aussi je suis devenue une inconditionnelle de tes affiches, elles sont superbes. J'imprime et plastifie tout ça dès la semaine prochaine. MERCIIIIII
Merci ma ptite Calicot…je dormirai un peu …promis!!! Pour les couleurs, elles viennent de Picbille: les jetons sont bleus et la boite de 10 est jaune. Il fallait bien choisir des couleurs et, j'avais commencé par cette méthode … à mes débuts. Merci Saperlipopette…il y aura bientôt toute la collec!!!
C'est Nadine Amosse qui a dit ca, et c'est très vrai. Notre MAGNIFIQUE exposition Regards de géomètre est ouverte! Quel chouette travail de la part de tous ces élèves et de leurs enseignantes et enseignants! Lundi: cours en Ulis et ouverture de l'exposition Regards de Géomètre;
Mardi: Alice Ernoult vient passer la journée dans ma classe;
Mercredi: courses aux nombres, manche 2, et l'après-midi je fais guide à l'expo Regards;
Jeudi: le matin, sortie Regards de géomètre avec 83 élèves…
Vendredi: sortie Regards de géomètre avec les 51 élèves restants. J'apprends à dessiner carnaval. Le soir, départ pour Paris;
Samedi: salon Jeux et mathématiques à Paris, où j'anime deux balades. Ma fille s'achètera son premier Jeener à elle;
Dimanche: exposition Xenakis. Pas mal. En attendant, je finis mes copies. J'ai reçu un commentaire qui répond à une question que nous étions plusieurs nous poser au sujet de ce graphique: l'erreur est-elle dans la représentation en barres ou dans les nombres indiqués? Jérôme Salmon répond à la question: il a vérifié sur le site d'origine.