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mercredi 16 novembre 2011, par
Nouveau venu, qui cherches Rome en Rome Et rien de Rome en Rome n'aperçois, Ces vieux palais, ces vieux arcs que tu vois, Et ces vieux murs, c'est ce que Rome on nomme. Vois quel orgueil, quelle ruine: et comme Celle qui mit le monde sous ses lois, Pour dompter tout, se dompta quelquefois, Et devint proie au temps, qui tout consomme. Rome de Rome est le seul monument, Et Rome Rome a vaincu seulement. Le Tibre seul, qui vers la mer s'enfuit, Reste de Rome. O mondaine inconstance! Ce qui est ferme, est par le temps détruit, Et ce qui fuit, au temps fait résistance. Joachim DU BELLAY (1522-1560) Les Antiquités de Rome
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>Rome autrefois ultra-puissante, rien ne lui résistait sauf… le temps, auquel nul n'échappe comme on le voit dans la tournure conclusive et élargissante du vers 12 « ô mondaine inconstance! » (la tonalité pathétique de l'expression avec le ô + le point d'exclamation est significative). – Même dans la description il y a un affaiblissement, on passe des « palais », symbole de souveraineté et de puissance à de vulgaires « murs ». Le tout est renforcé par un jeu de « contamination assonantique » d'un mot à l'autre: l'assonance en [a] lie « palais » à « arc » puis l'assonance en [R] – moins agréable à l'oreille – unit « arcs » à « murs ». c) Une déchéance renforcée par un jeu constant d'oppositions
– Le poème frappe à la lecture par le jeu constant d'oppositions entre la Rome contemporaine de Du Bellay et la Rome antique. Formellement, cela s'incarne surtout dans la répétition du nom propre « Rome » pour créer un effet de contraste saisissant: « qui cherches Rome en Rome » (v. 1), « de Rome en Rome » (v. 2), « Rome de Rome » (v. 9) et « Rome Rome » (v. 10).
702 mots
3 pages
Analyse texte: «Nouveau venu qui cherches Rome en Rome» Du Bellay
Le texte présenté est tiré du recueil Les Antiquités de Rome écrit par Joachim Du Bellay en 1558. Celui-ci s'intitule «Nouveau venu qui... », c'est une forme fixe c'est à dire un sonnet, se composant de deux quatrains et deux tercets écrit en décasyllabes et en rime embrassée. On peut alors se poser la question quelle image du poète nous livre ce texte? On remarque que le poète fait une lamentation des ruines, mais aussi qu'il réfléchi sur le passé de Rome et enfin que celui-ci décrit la vanité des biens matériels. Lecture du texte! I - La lamentation sur les ruines. On peut tout d'abord constater les répétitions du nom Rome, cinq fois dans le premier quatrain et de l'expression «Rome en Rome»qui est la confrontation entre Rome Antique et moderne. a) Apostrophe généralisante « Nouveau venu » et aussi le présent de l'indicatif «cherches»:désigne tout visiteur de Rome et donc le poète. Premier vers = humaniste curieux des valeurs antiques:vb «cherches»= un des intérêts de l'humanisme: le retour aux sources antiques, Rome en est un symbole.
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La mission pour l'Égalité entre les Femmes et les Hommes offre en outre l'opportunité d'élaborer une charte spécifique à l'Université Jean Moulin Lyon 3 qui définisse la politique de l'établissement en matière d'égalité entre les sexes et permette sa mise en œuvre. > Découvrir l'équipe présidentielle Crédit photo © David Venier – Université Jean Moulin Lyon 3
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Non-lucratif, sans actionnaire, le Groupe SOS et ses 22. 000 personnes employées agissent en France et dans plus de 40 pays, auprès de 2 millions de bénéficiaires. Groupe SOS Solidarités accueille différents publics en situation d'exclusion: personnes en situation de précarité, de handicap, vivant avec le VIH/sida, exposés à des addictions, migrantes et demandeuses d'asile, ou encore mal logées / sans-abri. Chargé de mission égalité hommes femmes 3000. Nous croyons au concept de fécondité sociale: chaque individu a quelque chose à apporter à ses contemporain·e·s. Être solidaire, c'est développer des actions adaptées auprès de ceux à qui la société ne donne pas toujours une juste place. Nous nous sommes engagé·e·s à apporter des réponses concrètes et innovantes aux enjeux de solidarités pour faire en sorte que personne ne soit au bout de son histoire, aujourd'hui comme demain. Dans le cadre de sa stratégie « Horizon 2025 », Groupe SOS Solidarités développe ses projets et améliore ses pratiques à destination des publics femmes, au sein de ses établissements et services.
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Réf.
Construisons ensemble notre lieu de travail de demain
La Région est installée dans l'éco-quartier des Docks de Saint-Ouen: environnement de travail innovant (bâtiment HQE, télétravail, salle de sport, services…), mode de management réinventé: confiance, autonomie, responsabilité. Dans le cadre de sa politique ressources humaines, active et dynamique, la Région Ile-de-France lutte contre toutes les formes de discriminations, vise à diversifier ses candidatures et reconnaît tous les talents. Cette offre est handi-accessible.
Il s'agit d' oeuvrer en faveur de l'égalité dans la cité et au sein même de l'Université, tant parmi les é que parmi les personnels. Chargé.e de mission projets égalité femmes-hommes H/F - GROUPE SOS. La promotion de l'égalité dans la société relève de la troisième mission de l'Université, de son rôle de diffusion des savoirs et dans sa contribution à l'édification d'une société plus inclusive, respectueuse de toutes et de tous. Cela passe par la mise à disposition de la collectivité de l'expertise et des ressources de l'Université, par des recherches participatives, par la formation tout au long de la vie, par des actions de sensibilisation aux questions d'égalité, par la participation à des actions de lutte contre les discriminations et le harcèlement, en lien avec les acteurs institutionnels, culturels et socioéconomiques du territoire. L'Université doit aussi soutenir l'égalité auprès de ses et de ses personnels. Parce que les élèves et é d'aujourd'hui sont les acteur/trices de la société de demain, parce qu'une société plus égalitaire passe par des transformations des manières de faire et de penser des jeunes, le système éducatif dans son ensemble a un rôle décisif à jouer dans la formation à l'égalité à travers son organisation, les pratiques qu'elle encourage, les valeurs qu'elle transmet.