Quel est ton dernier conseil? Tout ce que la méthode propose est top et fonctionne très bien. Néanmoins, on ne peut pas tout faire. Il faut l'adapter à ses besoins, à sa démarche, à ses élèves, à son emploi du temps. Personnellement, je fais lire le texte en amont aux élèves le WE. Nous le relisons le lundi. La transposition est faite à la maison oralement. Picot tome 3 les. Les collectes sont réaménagées en travail collectif à la manière du questionnement OUI/NON de Britt Mary Barth lors des synthèses. j'ai associé un code couleur pour les fonctions grammaticales (voir l'article sur mes affiches coordonnées). enfin, j'exploite parallèlement à la méthode PICOT l'utilisation des TIKIS des clés de la classe. Je renouvelle l'an prochain….
- Picot tome 3 val 10
Picot Tome 3 Val 10
Comment s'organiser dans la semaine? 1/ lorsque l'on est à temps plein
Jour 1: travail sur le texte et transposition + 2 exercices
Jour 2: Travail sur les phrases et la phrase + collectes + 2 exercices
Jour 3: travail sur le vocabulaire et les GN + collectes + 2 exercices
Jour 4: synthèse et production d'écrit
2/ lorsque l'on est à 3/4 temps, mi-temps? ou que l'on souhaite aménager la méthode PICOT
Jour 1: travail sur le texte + les phrases + 2 exercices
Jour 2: travail sur la phrase et les GN + 2 exercices
Jour 3: synthèse + exercice
Jour 4: exercices de synthèse
Dans mon cas, je fais les 3 premiers jours et mon collègue le 4ème. Je ne fais pas le vocabulaire PICOT ni la production écrite du manuel. J'ai choisi d'autres ressources. Picot tome 3 période 5. Qu'est ce que « les collectes »?
Les ressources mises à disposition ci-dessous ont aussi l'avantage d'être modifiables selon vos besoins. Elles servent généralement d'aide à la mise en commun (étiquettes déplaçables…. ) période 1 – fichiers open sankoré période 2 – fichiers open sankoré période 3 – fichiers open sankoré (à venir) – Les affichages Je mettrai ici un aperçu de mes affiches réalisées en lien avec cet ouvrage: Les groupes dans la phrase le sujet le prédicat _BO 2018 – le groupe verbal le sujet et le prédicat _ BO 2018 – le sujet et le groupe verbal le complément de phrase BO 2018 – le complément circonstanciel Différents compléments circonstanciels le verbe Retrouvez mes affiches en lien avec les tomes 1, 2 et 3: Voir ICI Mais aussi …. Comment repérer le verbe dans une phrase? Picot tome 3 val 10. des affichages sur différentes stratégies et une leçon « pop-up » ICI Diverses affiches sur le groupe nominal ICI Mais aussi …. ( fusion avec un autre article publié sur le blog) Pour synthétiser les ajustements de 2018 et les termes à utiliser en grammaire avec les élèves, j'avais mis à jour ma carte mentale et je prends enfin le temps de la partager avec vous.