Gênes, puissance maritime infatigable avec sa volonté de découvrir des terres nouvelles et de s'imposer ferme dans le plus grand nombre des comptoirs commerciaux, marqua profondément la Corse jusqu'au XVIIIe siècle, au cours duquel révoltes et désir d'indépendance se concrétisèrent. Gênes céda finalement la Corse à la France en 1769; et la même année, le 15 août, naissait Napoléon Bonaparte à Ajaccio. Bâtie en hémicycle, cette cité « impériale » domine le golfe le plus vaste de Corse. Les senteurs du maquis environnant montent de la terre, à l'heure où cette ville du couchant s'empourpre et où la silhouette du Monte d'Oro encore enneigé, s'impose. So Croisieres - Confiez votre croisière à des spécialistes. Ajaccio était-elle la cité d'Ajax, compagnon d'Achille? Points de repère
La Cathédrale
Cette église en forme de croix grecque est un bel exemple du style de la Renaissance Vénitienne. Au-dessus du portail, une inscription latine nous raconte son histoire; elle fut édifiée grâce au produit de la mense épiscopale selon les désirs des Ajacciens, en accord avec le Sénat et le pape Grégoire XIII.
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Quel est la nature de ces mots placés après leur? Un verbe: conjugué/ à l'infinitif ou verbe en -ant. A quoi servent les mots en vert? Observation des élèvesà ils servent à remplacer des noms, pour éviter des répétitions. Quel est le mot que remplace leur dans chaque phrase? pronom leur nom remplacé par leur il faut leur parler les parents (du narrateur) en leur faisant des sourires les parents Leurs parents leur disent mes amis on ne leur parle pas les parents (en général) je leur sourirai les parents (en général) Remplace-t-il un nom pluriel ou singulier? Leur ou leurs cm2 live. Un nom au pluriel. Le maître dit que leur est un pronom personnel pluriel. Il sert à remplacer un nom pluriel. Il est toujours suivi d'une forme verbale (conjugué, infinitif, forme en -ant). Remplace leur par son pronom équivalent au singulier. Les élèves remplacent leur par lui. àManipulations sur le texte. Cela fonctionne-t-il? Oui Le maître indique que cette transformation du pronom leur invariable en ' ' lui '' et est une petite astuce pour le distinguer des autres homophones.
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Proust, À la recherche du temps perdu Ce traître, il est des leurs! Comme pronom personnel Il remplace alors un nom, et est placé avant le verbe dont il est le complément d'objet indirect. Comme pronom personnel, il est invariable. Exemples: Elle leur a expliqué l'histoire du papier, avec les premiers qui étaient fabriqués à partir de tissus les « papiers chiffons », qui étaient les plus résistants. Il peut être placé après le verbe quand il complète un ordre à l'impératif. Exemple: Rends- leur l'argent! S'il y a présence d'un complément d'objet direct, il précède « leur » qui est complément d'objet indirect. Leur ou leurs c2.com. Exemple: Donnez-en- leur! Astuce: c'est un pronom personnel si l'on peut le remplacer par « lui ». Exemple: Il leur dit la vérité. Il lui dit la vérité. Un exemple avec les trois catégories grammaticales: Après de longues négociations, les syndicats leur (1) dirent qu'ils ne reculeraient pas sur leurs (2) revendications, mais que les patrons devaient réviser les leurs (3)! (1) pronom personnel qui précède le verbe « dirent ».
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Flaubert, Madame Bovary Des hôtels en construction dressaient leurs échafaudages sous le ciel noir. Zola, Nana « Leur » comme pronom possessif Il remplace alors un nom précédé d'un adjectif possessif, comme le « le mien », « le tien », « le sien », « le nôtre », « le vôtre ». Exemple: – Tes parents ont-ils abîmé ta voiture ou leur voiture? (ici adjectif possessif) – Ils ont abîmé la leur. Exercice - Homophones grammaticaux leur / leurs - Introduction - Intégrer la règle - Ex 7 - L'instit.com. (ici pronom possessif) Comme pronom possessif, il est précédé d'un déterminant (le, la, les, des, du, au, etc. ). Il s'accorde avec ce déterminant. Exemples: Une autre solution voudrait que les conducteurs non grévistes assurent les liaisons sur d'autres lignes que la leur. Elle était, en mangeant, maladroite de ses mains à un degré qui laissait supposer qu'en jouant la comédie sur la scène, elle devait se montrer bien gauche. Elle ne retrouvait de la dextérité que dans l'amour par cette touchante prescience des femmes qui aiment tant le corps de l'homme qu'elles devinent du premier coup ce qui fera le plus de plaisir à ce corps pourtant si différent du leur.
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Ils partageraient leur temps entre la rédaction de leur livre, le jardinage et la peinture murale. Simone de Beauvoir, Mandarins, 1954
Ils oublient tout, tout au monde, leur maison, leur famille, leurs enfants, leurs affaires, leurs soucis pour regarder dans les remous ce petit flotteur qui bouge. Maupassant, Contes et nouvelles, t. « Leur » ou « leurs » ? - orthographe. 1, Jour de fête, 1886
Exiger qu'on pousse à leurs dernières conséquences les hérésies qui les avaient détrônés. Renan, Avenir sc., 189 0
Vous savez désormais quand mettre "leur" au singulier ou au pluriel, selon qu'il est un pronom ou un adjectif. Rappelez-vous que pour ce genre de règles grammaticales, la lecture régulière de la littérature francophone vous permettra de ne plus faire de faute d'orthographe. Amusez-vous à y dénicher les différents usages des pronoms et adjectifs! Pour soutenir notre travail, vous pouvez aussi partager cet article et laisser un commentaire.
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Evaluation avec le corrigé pour le CM2 – Les homophones grammaticaux: leur – leurs – Bilan à imprimer
Les homophones grammaticaux: leur – leurs au CM2 – Evaluation avec le corrigé à imprimer Evaluation d'orthographe: Les homophones leur / leurs Compétences évaluées Identifier et écrire ces homophones. Connaître la nature de chacun des homophones. Connaître et utiliser les mots substituts qui permettent de les écrire correctement. Mémo – leçon pour te préparer à l'évaluation Les homophones ou homonymes sont des mots qui se prononcent de la même façon mais qui s'écrivent différemment. Ils sont souvent sources…
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Quiz sous forme de QCM (PDF) – Les homophones grammaticaux: leur / leurs au Cm2 Ce questionnaire à choix multiples vise à vérifier des connaissances précises sur identifier et écrire ces homophones. C'est un outil d'évaluation à imprimer. Leur ou leurs cm punk. Idéal pour les élèves en difficulté. Evaluation orthographe: Les homophones leur / leurs Compétences évaluées Identifier et écrire ces homophones.
1. Ils avaient de la joie dans yeux. 2. Les soldats sont décorés pour courage. 3. Les coureurs sont en nage, la sueur coule sur le visage. 4. Les chats sortent griffes. 5. Les enfants sont récompensés pour bonne conduite. 6. Marie et Sophie rencontrent leurs camarades et parlent. 7. devoirs sont bien écrits. 8. Les oiseaux bâtissent nid. Les homonymes grammaticaux: leur – leurs - CM2 - Dyslexie - Dysorthographie - TDAH - Dysphasie - Dyspraxie - Dyscalculie. 9. Les médecins soignent malades. 10. Les poules se promènent suivies de poussins. 11. La fermière appelle les poules pour donner du grain. 12. Les bergers gardaient moutons. 13. Les élèves seront récompensés pour application. 14. Les arbres perdent feuilles. 15. Pierre et Monique appellent maman. Fin de l'exercice de français "Leur - Leurs" Un exercice de français gratuit pour apprendre le français ou se perfectionner. Tous les exercices | Plus de cours et d'exercices de français sur le même thème: Leur/Leurs