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A partir du site de l'ARTFL Encyclopédie:
ESSAI D'UNE DISTRIBUTION GÉNÉALOGIQUE DES SCIENCES ET DES ARTS PRINCIPAUX, on peut naviguer dans cette merveilleuse arborescence. Tony Buzan
Tony Buzan est un psychologue anglais qui dans les années 70 a effectué un travail sur le cerveau, cherchant à en comprendre son fonctionnement. Le cerveau peut être comparé à un ordinateur qui traite des informations. FreeMind : des cartes mentales pour réviser le baccalauréat - Sciences Économiques et Sociales - Pédagogie - Académie de Poitiers. Il possède des récepteurs, effectue des opérations de traitement et d'encodage des informations qu'il reçoit de ces récepteurs, les analyse, puis les restitue et pour cela, doit communiquer. Il doit aussi avoir une fonction de contrôle des résultats. Tony Buzan travaille alors sur l'apprentissage et sur la mémoire. Il aboutit au concept de pensée irradiante. Le cerveau possède environ mille milliard de neurones et ses deux hémisphères gèrent les fonctions essentielles suivantes de façon très divisée:
Son livre Dessine moi l'intelligence est passionnant et explique clairement comment l'intelligence fonctionne et peut-être sollicitée.
Faites court: Idéalement, un mot par feuille de votre arbre. Les textes longs doivent être placés seulement dans les feuilles terminales ou dans des fichiers externes (utilisez les hyperliens et raccourcis). Réorganisez: Déplacez les informations là où elles devraient être, réorganisez-les. Séparez, fusionnez, catégorisez, hiérarchisez, ordonnez. Mettez en valeur: Utilisez des repères visuels: polices, couleurs, icônes, nuages. Comment fonctionne freemind instagram. Et n'hésitez pas! Tout ceci n'est pas fait pour faire beau, mais pour vous aider à repérer visuellement les informations. Peu importe le jaune flashy ou le rose fluo. Passez en revue, plusieurs fois par jour, encore et encore, sans état d'âme, les branches ouvertes dès que vous avez un moment de libre:
Mettez à jour les informations qui doivent l'être,
Mettez en valeur celles qui doivent l'être,
Déplacez celles qui ne sont pas à leur place,
Supprimez celles qui ne sont plus utiles,
Effectuez les actions qui sont à faire. Toutes les semaines, passez en revue la totalité de votre mind-map, et faites le ménage.
Construire tout au long de l'année des cartes mentales en classe de terminale peut être particulièrement utile pour réviser efficacement pour le Baccalauréat. Vous trouverez sur le site académique de Strasbourg:
un tutoriel pour créer des cartes mentales;
des cartes de synthèses (modifiables) sur le programme de terminale.
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Le site Internet, récemment refait, proposera bientôt une rubrique spécifique. En ville, le funiculaire est équipé pour transporter des passagers en fauteuil tandis que le club de voile et la plage sont entièrement aménagés. Seul bémol: le musée inaccessible car situé en sous-sol. - OT Thonon-les-Bains: 04 50 71 55 55 -
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Appliquer la réglementation
Les normes d'accessibilité doivent permettre aux personnes handicapées (handicap moteur, visuel, auditif, mental) de circuler avec la plus grande autonomie possible, d'accéder aux locaux et équipements, d'utiliser les équipements et les prestations, de se repérer et de communiquer. Les conditions d'accès doivent être les mêmes que pour les personnes valides ou, à défaut, présenter une qualité d'usage équivalente. les cheminements extérieurs;
le stationnement des véhicules;
les conditions d'accès et d'accueil dans les bâtiments;
les circulations horizontales et verticales à l'intérieur des bâtiments;
les locaux intérieurs et les sanitaires ouverts au public;
les portes, les sas intérieurs et les sorties;
les revêtements des sols et des parois;
les équipements et mobiliers intérieurs et extérieurs susceptibles d'y être installés (dispositifs d'éclairage et d'information des usagers, par exemple). Appel à projet pour la réalisation d'un diagnostic de l'habitat inclusif en Savoie - Savoie.fr. impossibilité technique;
contraintes liées à la conservation du patrimoine;
disproportion manifeste entre les améliorations apportées par la mise en accessibilité et leurs coûts, leurs effets sur l'usage du bâtiment et de ses abords (ou la viabilité de l'exploitation de l'établissement).