L'année dernière, pendant que les CM2 sont partis en Angleterre, j'ai gardé les CM1 avec une collègue. (Pour rappel: j'ai une classe de CM1-CM2). J'ai donc monté un projet en arts pour ceux qui restaient. Il s'agit donc d'un travail sur 4 jours non stop avec à la fin un vernissage suivi d'un cocktail avec les parents. (J'ai laissé les créneaux de sport pour se détendre). J'ai intitulé cette exposition "l'art en couleur" en choisissant des productions colorées. J'ai mêlé histoire des arts et pratiques artistiques en s'inspirant d'œuvres existantes. La réalisation de cette exposition a nécessité un budget (300€ environ) que l'on a pris sur nos caisses de classe (90€ par classe). J'ai créé un fichier dans lequel j'ai regroupé toutes les informations pour monter le projet: emploi du temps, liste des élèves, liste du matériel à acheter, coût total, œuvres étudiées et productions associées. Projets Archives | Maitresse de la forêt. Ensuite il y a deux fichiers à vidéoprojeter avec les élèves au fur et à mesure des productions. Je me suis également servie de ces fichiers pour les vidéoprojeter lors du vernissage avec les parents.
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Notre école est située à Odos dans les Hautes-Pyrénées près de Tarbes. Les 61 élèves de CM1/CM2 sont concernés par ce projet "classe de mer" qui vise à permettre à ces classes de vivre une expérience unique avant le départ au collège. Le projet est celui de permettre à des élèves ayant vécu des années difficiles avec la pandémie et les confinements successifs, de partir au moins un fois dans leur scolarité au primaire. Il s'agit sur place de découvrir autrement les notions travaillées en classe. Projet de classe cm1 cm2 en. C'est évidemment l'occasion pour eux de vivre une expérience de groupe unique et de se connaître autrement. Un voyage de 4 jours et 3 nuits dont ils se souviendront toute une vie, une classe de mer à Seignosse, dans les Landes au Centre Cap Océan en mai 2022....
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Comme chaque année, je vous partage mes programmations mais elles ne sont qu'une idée pour aider, aiguiller. Elles ne sont pas parfaites. La programmation permet de déterminer les notions à étudier dans l'année en fonction de ma classe. L'ordre répond à mes besoins pédagogiques. Elle ne n'est pas très détaillée au niveau des compétences car c'est ce que je fais lors de la création de mes progressions de période dans mon cahier journal. Comment sont - elles construites? Navigation de l'article
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19 Comments
Posted
15 h 06 min
14 juillet 2021
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By
steph
Waouh! Quel programme! Projets en CM1 – CM2 – Lycée français international Jean Charcot. C'est vraiment génial ce que vous faîtes. 16 h 51 min
Mathilde
Merci beaucoup pour ce travail! Cela va beaucoup m'aider pour ma première année en CM2! 🙂
14 h 11 min
19 juillet 2021
Noémie
Merci pour le boulot que vous faites, c'est dingue. *_*
Reprise après 1 an de congé, cela va bien me servir pour ne pas me noyer. Par contre je n'arrive pas à trouver le modèle pour les programmations, le lien a l'air mort?
Projet De Classe Cm1Cm2.Ceyreste.Free
Une période avec Harry … Potter hein (pas le Prince! ) Sur le chemin de l'aventure, nous avons fait un crochet de 6 semaines à Poudlard. Alors 6 semaines c'est court et en plus, c'était clairement pas le grande forme de mon côté …, ce sont mes collègues qui ont tout géré. Elles ont cherché, fouiné et trouvé les pépites qui ont fait notre période (elles… Learn more
Voici les derniers projets menés dans les classes de cycle 2, c'est à dire en Cours Moyen première année et en Cours Moyen deuxième année. Le projet Théâtre avec la classe de CM1B se poursuit. Après l'intervention d'un artiste de la compagnie Aurore, François Dubois, pendant 2 jours au sein du lycée Charcot, les jeudi 19 et vendredi 20 mai. Les élèves ont pris ce matin, mardi 24 juin la direction de Casablanca et du lycée Massignon pour 3 jours de préparation et de répétition dans le cadre de leur participation aux festivités des 25 ans de l'OSUI. Continuer la lecture
Les CM1B en route pour les 25 ans de l'OSUI
Une rencontre renversante pour les élèves du cycle 3. Projet de classe cm1cm2.ceyreste.free. Dans le cadre du projet " La cigogne Volubile, le Printemps des livres de jeunesse du Maroc" organisé par l'Institut Français d'El Jadida, sous le thème cette année "l'égalité filles-garçons", les cinq classes de cycle 3 [CM1 et CM2] ont rencontré "en chair et en os" l'auteure des livres de jeunesse Florence Hinckel à la BCD de l'école, le mardi 16 et mercredi 17 mai 2022.
IV. Délais de téléversement du dossier de reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle dans l'application Cyclades
AAE: au plus tard le 25 avril 2022 (la date de téléversement faisant foi). APAE: au plus tard le 23 novembre 2021 (la date de téléversement faisant foi). Concours et examens professionnels des personnels administratifs - SGEN+. SAENES CS: au plus tard dans les huit jours ouvrables à compter du lendemain de la date de publication des résultats d'admissibilité (la date de téléversement faisant foi). SANES CE: au plus tard le 23 novembre 2021 (la date de téléversement faisant foi)
V. Calendrier
Concours interne des attachées pour l'année 2022:
L'attention des candidats est particulièrement attirée sur le fait que la nature de l'épreuve écrite a été modifiée: il s'agit désormais de la résolution d'un cas pratique ( arrêté du 21 juillet 2020, fixant les règles d'organisation de ce concours)
Épreuve d'admissibilité: 17 février 2022
Résultats d'admissibilité: 7 avril 2022
Épreuves d'admission: du 13 au 17 juin 2022
Résultats d'admission: 20 juin 2022.
Résultats Admissibilité Centrale Paris 15
Centrale Marseille offre 5 places: MP CI: 2 places - PC CI: 2 places - PSI CI: 1 place
Le concours Centrale Supélec est géré par le Service du Concours situé à l'Ecole Centrale de Paris. Tout courrier concernant le concours (dossiers d'inscriptions, demandes de relevés de notes, renseignements sur l'organisation ou le déroulement, réclamations, archives,... ) doit être adressé au:
Service du Concours Centrale-Supélec Ecole Centrale de Paris Grande Voie des Vignes 92295 CHATENAY-MALABRY CEDEX
Le concours Centrale-Supélec permet d'intégrer des écoles d'ingénieurs après une classe prépa scientifique. Comment s'inscrire? Quelles sont les modalités? Le concours Centrale-Supélec tout comme ceux de Polytechnique - ESPCI - ENS, Mines-Ponts, du concours commun polytechnique, et du concours e3a, font partie des concours communs pour intégrer des écoles d'ingénieurs post-prépa. Résultats admissibilité centrale paris casting. Il est ouvert aux élèves de Classe préparatoire aux Grandes écoles. Trouvez votre école d'ingénieurs! Liste des formations Présentation du concours Organisé avec le Groupe des Écoles Centrale dont CentraleSupélec, Centrale Lyon, Centrale Nantes, Centrale Lille, Centrale Marseille, Centrale Casablanca et également L'Institut d'Optique Graduate School, les Arts et Métiers, l'ESTP, l'ENSEA, l'EPF et l'École Navale, le concours Centrale-Supélec accueille près de 15 000 candidats chaque année. S'il couvrait jusqu'à présent les filières Mathématiques et Physique (MP), Physique et Chimie (PC), Physique et Sciences de l'Ingénieur (PSI) et Technologie et Sciences Industrielles (TSI), il intégrera l'an prochain la filière Mathématiques, Physique, Informatique (MPI).