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J'ai récemment publié des fiches d'exploitation autour de l'album Le Petit ogre veut aller à l'école:
Des fiches pour le CP
Des fiches pour le CE1
Quand j'arrive sur un remplacement court, j'apprécie de donner une cohérence à la journée que je vais passer avec les élèves. Je fais découvrir un album, qui me servira ensuite de fil rouge à toutes les activités de la journée. Si je suis supposée rester plusieurs jours dans la classe, j'étale ces activités sur ces quelques jours, en intégrant des séances autres. Si je reste la journée, elle sera entièrement dédiée à cet album. C'est donc le cahier-journal d'une journée en CE1 avec Le petit ogre veut aller à l'école que je vous présente dans cet article. Le petit ogre veut aller à l’école : exploitation pour la moyenne et grande section par Dessine-moi une histoire - jenseigne.fr. Pour une journée de CP, ce sera dans un prochain article. L'accès à ce cahier-journal est réservé aux collègues exerçant en dehors de la Nièvre. Contactez-moi via le formulaire de contact, en m'indiquant votre adresse académique, et je vous communiquerai le mot de passe. Cliquez sur l'image pour accéder à la description de la journée.
Le Petit Ogre Veut Aller À L École Exploitation Pédagogique St
Épinglé sur exploitations albums
Le Petit Ogre Veut Aller À L École Exploitation Pédagogique 2017
)émettre des hypothèsesMontrer, réguler le propos, reformuler les dires des élèves, écrire les hypothèses
4. bilan | 5 min. | mise en commun / institutionnalisation
Consignes, déroulementActivités de l'élèveRôle de l'enseignantRôle de l'ATSEMRelire les propositions des élèves Ecouter Dire si ils sont d'accord (sur ce qui a été dit) Relire les propositions
2
Fiche 1ère de couverture
Dernière mise à jour le 03 novembre 2017
Connaissances: - vocabulaire de l'album. Capacités: - découper, coller. - reconnaître des mots appris à l'aide de leur initiale
- associer le mot à sa correspondance sur la 1ère de couverture. Le petit ogre veut aller à l école exploitation pédagogique r rambaud. Attitudes: - écouter, mémoriser. - utiliser le référentiel collectif de vocabulaire pour s'aider. - demander de l'aide si besoin. Durée
31 minutes (3 phases)Matériel
Elève: Fiche de 1ère de couverture
mots à découper et coller
Tableau ou collectif: affiche sur la 1ère de couvertureInformations théoriques
Vocabulaire spécifique: illustration, illustrateur, auteur, édition, titre.
Le Petit Ogre Veut Aller À L École Exploitation Pédagogique De
Capacités: - Pratiquer divers usages du langage oral: raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de vue. Attitudes: - Communiquer avec les adultes et les autres enfants en se faisant comprendre. - Coopérer en complétant, en ajoutant des éléments, en s'opposant aux propos de ses pairs. Durée
35 minutes (4 phases)Matériel
L'album "petit ogre veut aller à l'école"
Une affiche paper board et des feutres
Un bâton de paroleInformations théoriques
Vocabulaire spécifique: illustration, peut-être, c'est possible, et si... Épinglé sur TAPUSCRITS. moi je pense que... Traces: affiche paper board pour garder les hypothèses des élèves sur le contenu de l'marques
Evaluation positive: la prise de parole (observation). Différenciation: guider les propos des élèves qui sont réservés. 1. l'album | 5 min. | découverte
Présenter le travail aux élèves: je vais vous montrer l'album que l'on va travailler en classe. Observez bien ce que vous voyez, les mots que vous arrivez à lire car vous allez essayer de deviner de quoi va parler le livre et ce qui va se passer.
Etude du livre
Objectif
Émettre des hypothèses en s'aidant des illustrations
raconter ce que l'on a compris de l'histoire
retenir les éléments essentiels de l'histoire
- Comprendre des textes écrits. - Communiquer avec les adultes et les autres enfants en se faisant comprendre. - Pratiquer divers usages du langage oral: raconter, décrire, évoquer, expliquer, questionner, proposer des solutions, discuter un point de vue. Le petit ogre veut aller à l école exploitation pédagogique st. Relation avec les programmes
Cycle 1 - Programme 2021
Communiquer avec les adultes et les autres enfants par le langage en se faisant comprendre. Comprendre des textes écrits sans autre aide que le langage entendu. Echanger, confronter son point de vue à celui des autres en respectant les règles de la communication et de l'échange.
Le total de ces trois PAPI est de 59, 2M€ dont 57, 5M€ dédiés au confortement ou à la création d'ouvrages de défense contre la mer. Le PAPI "Agglomération Rochelaise" L'élaboration du PAPI « Agglomération Rochelaise » a été menée en concertation avec les communes, le Département de Charente-Maritime, les services de l'Etat et les citoyens qui ont pu participer à dix réunions publiques. A la suite de cette phase de concertation, une stratégie adoptée à notre territoire a été arrêtée et déclinée en 25 actions, labellisées par l'Etat en décembre 2012 et qui devront être mises en œuvre sur six ans (2013 à 2018). Quelles actions sur l'Agglomération? Carte inondation la rochelle canada. Ouvrages de protection Chaque secteur à risque a nécessité une étude spécifique afin d'identifier la ou les meilleures options de protection à mettre en place selon quatre scénarios. Chaque scénario choisi a été analysé au regard de son efficacité et de sa pertinence économique sur la base d'une analyse « coût-bénéfice » permettant de mesurer, sur la durée, l'écart entre le montant de dommages évités en cas de submersion et le coût de sa mise en œuvre (intégrant l'entretien des aménagements).
Carte Inondation La Rochelle Racing
Avec un bémol cependant, pour les lots estimés à une hauteur d'eau à peine supérieure à un mètre, une étude au cas par cas sera réalisée par les services préfectoraux.
Carte Inondation La Rochelle Coworking
Le Ville doit prendre en compte les risques dans l'urbanisme, alerter et informer la population, organiser la mobilisation de la ville en cas d'événement grave. Ouvert en ce moment Fermé en ce moment En savoir plus La commune de La Rochelle est concernée par deux types de risques technologiques: le risque industriel et le… Ouvert en ce moment Fermé en ce moment En savoir plus Trois risques naturels concernent plus spécifiquement notre territoire: les risques météorologiques, les… Ouvert en ce moment Fermé en ce moment En savoir plus Les Programmes d'Actions de Prévention des Inondations (PAPI) ont été lancés en 2002 dans le but de créer des… Ouvert en ce moment Fermé en ce moment En savoir plus Beaucoup d'événements peuvent être anticipés. Il suffit d'être vigilant, de se tenir informé, d'adapter ses… Ouvert en ce moment Fermé en ce moment En savoir plus Ouvert en ce moment Fermé en ce moment En savoir plus
Carte Inondation La Rochelle 2020
Tous les documents présents sur le site à la rubrique Risques majeurs sont consultables en mairie, au service Aménagement et construction 22 place St Michel Tél: 05 46 51 14 90
Dernière mise à jour:
06 octobre 2019
Carte Inondation La Rochelle Saint
Il en va de même pour la commune de La Ronde « suite aux inondations et coulées de boue des 5 et 7 mars 2020 ». Historique des risques naturels et technologiques à La Rochelle (17). Dans les jours et semaines à venir, d'autres communes de Charente-Maritime devrait se voir attribuer le statut de reconnaissance de l'état de catastrophe naturelle. « La DDPP (direction départementale de la protection des populations, ndlr) est en lien avec les autres communes touchées par les inondations de la semaine dernière », souligne la préfecture. Par Ludovic Sarrazin. Nombre de vues:
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Elle a été intégrée dans les lois françaises via le Grenelle II (2010-2011). Durant la première étape, des « territoires à risques importants d'inondation » (TRI) ont été identifiés. Sans surprise, la vallée de la Charente entre Angoulême et Saintes a été estampillée TRI. Il fallait ensuite cartographier précisément les risques d'inondation. C'est fait. Il reste maintenant deux ans, 2014 et 2015, pour établir une stratégie locale de gestion des risques, le volet opérationnel. Le fleuve Charente génère deux types de crue
Il existait, bien entendu, des études antérieures détaillant les sorties de lit de la Charente. Deux portraits robots des crues de la Charente ont ainsi pu être dressés: 1) - les crues générées par une pluviométrie importante sur une courte période de trois à quatre jours. Carte inondation la rochelle racing. Dans ce cas-là, le débit à Angoulême peut être très élevé, mais ensuite, la Charente s'étale et la crue parvient à Saintes plusieurs jours après « très émoussée ». 2) - le deuxième type de crue est généré par des pluviométries soutenues mais longues (supérieure à une semaine), renforcées par les affluents grossis par la pluie persistante.