Discipline
Langue vivante
Niveaux
CE2, CM1, CM2. Auteur
C. STEPHANT
Objectif
Savoir saluer. Savoir se présenter et demander à quelqu'un de se présenter. Relation avec les programmes
Ancien Socle commun (2007)
Répondre à des questions et en poser (sujets familiers ou besoins immédiats)
Déroulement des séances
1
Saluer et se présenter. Dernière mise à jour le 27 août 2010
Discipline / domaine
Structures langagières: "Hello, good morning/afternoon, goodbye". " What's your name? My name is". Durée
40 minutes (3 phases)
Matériel
Une balle. Jeu de cartes: couples de personnages de contes, albums, légendes. 1. Fiche de présentation ce2 gratuit. Présentation de l'enseignant. | 10 min. | découverte
L'enseignant se présente aux élèves: " Good afternoon children. My name is... "
Il leur demande ensuite s'ils ont compris ce qu'il avait dit. Le terme " Good afternoon " est expliqué puis l'enseignant demande comment on se salue le matin. Enfin il leur demande comment on dit " salut ". Tous ces termes sont notés au tableau. Puis l'enseignant reprend la dernière phrase de présentation: " my name is....
Fiche De Présentation Ce Document
Pour cette dernière période, je vais prendre tous les élèves de ma classe en Activité Pédagogique Complémentaire, par demi-groupe, chacun 3 séances. J'aimerais, au cours de ces trois séances, à la fois travailler dans la BCD de l'école (que les enfants de l'école ne fréquentent jamais) et remanier l'ensemble des notions abordées autour de l'objet livre au cours de l'année. J'ai donc choisi de leur faire établir des fiches d'identité: une pour un roman et une pour un livre documentaire. Si la troisième séance le permet, je finirai ce travail avec une fiche pour un album (qui pour le coup sera plus simple). Edit 26. 03. 17: La fiche sur l' album a été ajoutée au document, qui en comprend donc désormais trois → le roman, le documentaire et l' album. Fiche Leçon les mois de l'année pour CE1 CE2 - Maître Lucas. Cette fiche d'identité n'est pas une fiche de lecture dans le sens des fiches largement utilisées pour les cycles 3: il n'y a pas de parties dédiées à la lecture du texte, ou à l'opinion de l'enfant… J'ai fait le choix de ne pas faire lire aux enfants les livres explorés.
Fiche De Présentation Ce2 Pdf
Rappel: Les figures géométriques courantes – Les polygones Le maitre note les suggestions des élèves sur un panneau d'affichage. On approfondira les réponses après les activités faites en classe sur la notion. Le maitre affiche des polygones courants au tableau (des formes découpées à manipuler): Quelles formes reconnaissez-vous? réponses attendues: carré, rectangle, disque (rond/cercle), triangle. Il s'agit de formes courantes: les élèves pourront les reconnaitre facilement. Faire rectifier les termes rond/cercle par disque. → Faire constater: les carrés/rectangles peuvent avoir des tailles et orientations différentes. (Les faire manipuler) → Faire classer les figures en différentes familles: figures à 4 côtés (carrés/rectangles) /3 côtés (triangles) et ronds. Demander les critères de classement. Fiche de présentation ce2 1. Rappel: Savez-vous quels sont les polygones? Pourquoi? (Polygone: figure fermée formée de côtés droits et de sommets) Matériel: Identifier les triangles Fiche 1 – (PDF à projeter + Fiche élève) Collectif /oral: Le maitre distribue le document ( fiche élève) et / ou le projette.
Fiche De Présentation Ce2 1
Le maitre demande aux élèves de le lire attentivement. Demander à un élève volontaire de faire la lecture magistrale du texte. ❶ Lecture compréhension. à Poser quelques questions pour vérifier la compréhension Qu'a fait Ludo cette semaine? Lundi: il a fait du cerf-volant; Mardi: il est parti manger dans une pizzéria; Mercredi: il était en voiture avec sa mère; jeudi: il est allé visiter le musée du Louvre avec son père. Quelle forme a-t-il vu chaque jour? Lot-et-Garonne : la kermesse des Trois Vallées a connu un beau succès au stade de Monheurt - ladepeche.fr. un triangle Qu'est ce qui a la forme d'un triangle? un cerf-volant (formé 4 triangles rectangles)- une part de pizza- un panneau de danger- le musée du Louvre ❷ Découverte de la notion: Identifier les triangles Matériel: Fiche 2: Identifier les triangles – Découverte Fiches 2b Affiches objets /2c Formes triangles Le maitre demande de répondre aux questions de la fiche. Confrontation et validation 1/ Connaitre le vocabulaire des triangles: côtés/sommets Groupe classe/oral Question 1: Observe attentivement chaque dessin. Le triangle est-il une figure polygone?
Fiche De Présentation Ce2 Gratuit
Recommencer avec plusieurs élèves. 3
Dire son âge. Dernière mise à jour le 28 août 2010
Structure langagière: "how old are you"? I'm seven years old". Grammaire: "how", "I am" et sa forme contractée "I'm". Lexique: les nombres de 1 à 15. 1. | entraînement
L'enseignant a préalablement marqué au tableau le dialogue du jeu des numéros de téléphone. Les élèves le relisent. Fiche de présentation ce jeu. Puis le jeu est rejoué, d'abord avec l'enseignant comme meneur de jeu, puis avec un élève à sa place. 2. Découverte de la structure langagière. | 25 min. | découverte
L'enseignant se présente " I'm..... years old ". Il laisse les élèves émettre des hypothèses sur la signification de cette affirmation. Lorsque les élèves ont compris, l'enseignant reprend la phrase en se pointant du doigt, puis il pointe du doigt un élève et lui pose la question " how old are you? ". Si l'élève ne répond pas, inviter les autres à l'aider à reconstruire la réponse. En même temps, l'enseignant note au tableau cette nouvelle structure. Les élèves la copie puis elle est répétée plusieurs fois collectivement.
L'élève doit dire le mot en anglais. La classe reprend en coeur. Les élèves recopie les nombres et les mots anglais correspondant sur leur cahier. Répétition de la chanson. 3. Jeu des numéros de téléphone. | 15 min. | réinvestissement
Les élèves tire au hasard une carte d'un numéro de téléphone. L'enseignant déclare " this is phone numbers " et laisse les élèves émettre des hypothèses quant à la signification de cette phrase. Fiche de présentation. Lorsque les élèves ont trouvé, l'enseignant écrit " phone number " et fait répéter les élèves. Puis il désigne un élève et lui pose la question suivante " what is your phone number? " et laisse l'élève répondre. Explication de la règle du jeu:
- L'enseignant (qui dispose d'une liste de tous les numéros des élèves) compose un numéro au hasard. Attention zéro se prononce "o". Le téléphone sonne" Dring dring" jusqu'à qu'un élève reconnaisse son numéro et réponde:
- Hello. - Good afternoon.... It the teacher. - Good afternoon teacher. - Sea you later. Goodbye.....
- Goodbye teacher.
Incolore, Lasure. Miel, Lasure. Chocolat, Lasure. Blanchi, Lasure. Gris, Lasure. Noir
Dimensions des tasseaux (cm)
3, 50
Largeur (cm)
162
Hauteur (cm)
36
Profondeur (cm)
30
Épaisseur d'une latte de bois (cm)
1, 20
Animation
Top des ventes
Les +++Produits
Bois certifié Gestion durable, Fait main en FRANCE, Multi-usages, Empilable, Modulable, Personnalisable, Nomade, Naturel, Durable, Évolutif
Pièce à vivre
Salon & Bibliothèque, Bureau & Atelier
Type de Meuble
Meuble TV
Emplacement
Mural
x 2
La caisse en bois au format [2x6] est déclinée en 6 profondeurs. Disposées horizontalement ou verticalement, elle vous permet d'organiser une grande diversité d'objets de la maison. A la fois unité de rangement et d'ameublement, la Box [4x3] peut s'utiliser individuellement, se combiner à d'autres unités ou se fixer directement au mur à l'aide d'un... La caisse en bois au format [4x6] est déclinée en 6 profondeurs. A la fois unité de rangement et d'ameublement, la Box [4x6] peut s'utiliser individuellement, se combiner à d'autres unités ou se fixer directement au mur à l'aide d'un...
x 6
Le clip d'assemblage SafeBox version Crystal PVC vous permet d'assembler les caisses entre elles simplement et sans les dégrader.
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Quant aux intérieurs sobres et épurés, ils préféreront un meuble TV en verre, plus élégant.
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Vendu et expédié par: Giner y Colomer
Retrait en magasin indisponible Livraison à domicile - Offerts Disponible Vendeur certifié Voir les conditions de Retour Paiement 100% sécurisé Vous aimerez aussi Description Caractéristiques Réf. : M21113828 Dimensions (cm): H56 x L180 x PR40 Couleur principale: Marron Matière principale: Bois Provenance bois: INDIA Made in: Inde Descriptif produit TV en bois de manguier massif, dispose de 3 tiroirs avec des détails d'un hiéroglyphe sculpté à la main. Les pieds et les poignées sont en métal laqué noir. Dimensions du tiroir: 35 cm de haut x 60 cm de large. Dimensions intérieures du tiroir: 28 cm de haut x 53 cm de large x 28 cm de profondeur. hauteur des pieds: 21cm. produit livré monté. Ce produit est recyclable. En fin de vie, pensez à le rapporter dans un point de collecte ou à consulter notre service client pour faire reprendre votre ancien produit. Pour en savoir plus, rendez-vous sur pour le meuble et les assises, pour le textile et pour les appareils électriques et électroniques ou sur notre FAQ pour tout savoir sur la reprise des anciens produits.