COMITE PYRENEES ATLANTIQUES TENNIS / PAU CEDEX
25/10/21 - 24/04/22
Le championnat
Béton poreux, Résine, Terre artificielle, Terre battue traditionnelle
Juge arbitre
Eugene RAMOS
Résultats disponibles en ligne
Les épreuves
SD
Simple Dames 4ème série
Inscriptions en ligne clôturées. Tarif jeune: 16, 00€
Tarif adulte: 16, 00€
Âge: Senior
Classement: NC - 30/1
Format: 2 - 2 sets à 6 jeux; 3ème set = SJD à 10 points
Simple Dames 3ème série
Classement: 30 - 15/1
Format: 1 - 3 sets à 6 jeux
Simple Dames 2ème série
Classement: 15 - N31
Tarif jeune: 0, 00€
Âge: +35 ans
Classement: NC - N1
Âge: +40 ans
Âge: +45 ans
Âge: +50 ans
Âge: +55 ans
Âge: +60 ans
Âge: +65 ans
Âge: +70 ans
Âge: +75 ans
SM
Simple Messieurs 4ème série
Simple Messieurs 3ème série
Simple Messieurs 2ème série
Format: 2 - 2 sets à 6 jeux; 3ème set = SJD à 10 points
Tennis Championnat Departemental Le
Accueil
Évènements
Passés
Championnat jeunes - Tour 3
Le dimanche 22 mai 2022, de 09h à 14h, à l'extérieur Lieu:
Halle des Sports
03100
Montluçon
Le troisième tour de championnat jeunes se déroulera à Montluçon. Vous trouverez toutes les informations dans la convocation ci-dessous. Championnats individuels - Ligue IDF. - La convocation
Un formulaire d'inscription est à compléter ci-dessous pour vous inscrire. Inscriptions possibles jusqu'au mercredi 18 mai. toute l'association Participants
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COMITE DORDOGNE TENNIS / TRELISSAC
05/06/22 - 06/06/22
Juge arbitre
Virginie MOINEAU
Le lieu
le breuilh
24750 TRELISSAC
L'organisation du tournoi s'adresse à vous:
Championnat qualificatif pour le régional et le championnat de France
Comment s'inscrire
Adressez-vous directement à l'organisation du tournoi:
COMITE DORDOGNE TENNIS
Les épreuves
DD
Double Dames Senior
Championnat Départemental (P250)
DM
Double Messieurs Senior
Championnat Départemental (P250)
« Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions » en maternelle inclut aussi l'entrée dans la production écrite pour les élèves, afin qu'ils puissent poursuivre efficacement l'apprentissage de l'écriture en CP. Production écrit gs online. Mais comment faire écrire des élèves qui ne savent pas lire? C'est ce que proposent l'ouvrage « Réussir son entrée en production d'écrits » (cliquez pour lire l'article) et la méthode Cléo en GS (cliquez pour lire l'article). Voici d'autres articles du blog en lien avec la production écrite:
atelier « Une souris verte »
l'atelier du Castor
cartes de la boîte pour écrire
l'ouvrage de Laurence Pierson: « Bien écrire et aimer écrire »
de superbes lettres cursives mobiles, créées par une entreprise française.
Production Écrit Gs Online
Nous apprenons à écrire le mot AUTOMNE. Voici quelques activités proposées avant d'écrire sur le cahier:
Tracer les lettres dans le sable
Écrire le mot en pâte à modeler
Deux niveaux de difficulté:
Sur le modèle:
A côté du modèle:
Écrire le mot sur le modèle
Production Écrit Gs.Php
J'enseigne cette année et GS/CP. J'ai enseigné en ULIS ECOLE, en SEGPA (Math 6, 5, 4, 3 et français 5e), et dans toutes les classes du primaire et de la maternelle. View All Posts
Production Écrit Gs Series
4 MB
Les cartes à écrire sur le thème de la mer
4. 7 MB
Les cartes à écrire sur le thème des contes
6. Production écrit gs series. 6 MB
La boîte à écrire de mon année de Petite section
Les cartes à écrire sur le thème des vêtements
PS_Cartes à écrire vê
718. 5 KB
Les cartes à écrire sur le thème de la cuisine
PS_Cartes à écrire
10. 8 MB
Les cartes à écrire sur le thème des transports
917. 0 KB
Les cartes à écrire sur le thème des animaux
3. 1 MB
Production Écrite Sur Le Travail
La phrase de référence de la situation générative n°1:
« LA SOURIS DE CLARA
MA NGE 3 KIWIS BLEUS. »
Voilà mon tableau à la fin de la première séance (il manque les étiquettes du répertoire des mots « fruits » que j'ai oubliées de remettre ^^)
Lors de la séance introductive, on repère les « groupes de souffle » et les mots de la phrase avec les élèves. Apprentilangue : Production d'écrits en GS - YouTube. Puis on définit les mots qui seront conservés dans les phrases produites (on les encadre). Des répertoires de mots sont construits par rapport aux mots restants (les mots soulignés). Lors de la phase d'écriture, chaque élève fait son choix pour remplacer les mots soulignés dans la phrase de référence. C'est très stimulant pour les enfants, produire « leur » phrase est un vrai plaisir. Voici quelques productions obtenues pour cette première séquence:
Comme vous pouvez le constater, je n'ai pas prévu assez de cases par ligne dans le support distribué aux élèves et ils ont été contraints de retourner à la ligne pour le deuxième groupe de souffle (chaque ligne devrait correspondre à un groupe de souffle).
J'y répondrai avec plaisir. UA-100878289-1
Fiche support d'écrit avec modèle à imprimer
Fiche support d'écrit à imprimer
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