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Accompagnement Blues Pour Improviser Avec
Leur placement va être la première liberté que nous allons nous accorder dans l'impro. Essayer l'exercice avec de nombreux Riff inventés …. Improviser en noires [18'30 » à 21'35 »]
Cet exercice va nous permettre d'explorer les possibilités offertes par la gamme de CBlues
Pour cela, créer des Riifs en noires en utilisant uniquement des notes de la gamme de CBlues,
Sur chaque cycle de deux mesures choisir soit deux Riffs de 3 notes (3 noires et un silence) soit un Riff de 7 notes (7 noires + 1 silence pour chaque cycle de 2 mesures). Bien poser la noire de fin. Accompagnement blues pour improviser avec. Le silence permet d'apprécier ce qu'on vient de jouer, et de prendre de l'énergie pour la suite! L'objectif est d'explorer: il n'y a pas d'erreur…. Utiliser des Riffs de croches swinguée s [21'40' à 26'05 »]
Après un rappel de ce qu'est la swing (cf notre article)
Comme pour l'exercice 5, créer des RIffs simples de 5 notes sur 1 mesure (4 croches et 1 noire, 1 silence)
ou de 13 notes sur 2 mesures. Vous noterez qu'il demande au trompettiste de jouer legato … si on écoute bien, c'est parce que cela conduit le trompettiste à mieux se caler et à être »au fond » du temps.
Je reviendrai sur cette idée de croches ternaires et binaires et les
différentes façons de les appréhender dans une prochaine leçon. Si vous ne
comprenez rien de ce que j'ai écrit, faites comme vous le sentez. Si vous avez
un peu de feeling et que vous écoutez souvent du jazz, ça ne devrait pas poser
de problème, le rythme ternaire vous est imposé par la batterie et
l'accompagnement. Accompagnement guitare improviser sur un blues en LA | La guitare au quotidien.. Si votre oreille n'est pas assez exercée pour jouer tout de suite des
phrases, essayez d'improviser avec les cinq notes de la gamme pentatonique mineure: Fa, La bémol, Si bémol, Do, Mi bémol. Je choisis volontairement la pentatonique mineur car vous pouvez l'utiliser tout le long de la grille (comme la gamme de blues, qui est quasiment la même - avec le Si bécarre en plus). Si ça se passe bien, vous pouvez ajouter des notes de passage: le Si bécarre justement, et toute autre approche chromatique de ces 5 notes. Vous verrez que certaines créent de la tension, ce qui améliorera votre sensibilité aux tensions/résolutions qui font toute la sonorité du jazz.
Niveau CM Compétence les régions, les départements, les grandes villes Maître Elèves enjeux de cette évaluation Analyser Objectif L 'enfant
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J'ai « pillé », pour le bien de mes élèves, La République à petits pas de François Michel, illustré par Jacques Azam, aux éditions Acte Sud Junior. La mise en oeuvre de ces documents ne doit pas être linéaire, même si la présentation de ce travail (texte suivi de questions) peut le laisser entendre. Vous y trouverez sans doute des documents adaptés pour traiter certains points du programme et surtout faire découvrir le fonctionnement complexe de notre belle République. La République à petits pas. Le document à télécharger est juste en dessous. N'hésitez pas à me faire part de vos adaptations, commentaires… ou à me faire partager de bonnes idées! Les régimes politiques: démocratie, monarchie et dictature. Trace écrite, illustrations pour les élèves, évaluation…
Une séance conçue et testée par Estelle Hauck, PE1. On insistera sur l'analyse de l'illustration: la boite n'est pas une boite aux lettres, ce que contiennent les enveloppes; pourquoi y a-t-il un soldat derrière le « général »? Géographie : le découpage administratif de la France | MA MAITRESSE DE CM1-CM2 | Géographie cm1, Géographie, Géographie cm2. Devenir citoyen français…
Le point de départ, une question apparemment simple: « Etes-vous français?
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