J'ai fait quelques modifications mais je tiens tout de même à vous féliciter pour votre texte. Bon courage. Salut à tous! J'ai écrit ce texte pour ma classe de français, mais je voudrais
Ce n'est pas vrai. Beaucoup
d'aventure et les personnes dans tous les autres pays lui disent que la Colombie
est très cool. Il aime aussi comme les colombiens partagent leur culture et
accueillent les étrangers. Want to progress faster? Join this learning community and try out free exercises!
Texte Pour Ma Classe Pour
A la remise des livrets du premier semestre, j'ai remis aux élèves les résultats de leurs deux premières évaluations (que je ne leur avais pas transmises jusque là). Voici un petit échantillon des résultats de mes CE2 et d'un CM1 qui a eu une progression fulgurante! D'ailleurs quand je lui ai donné son graphique en le félicitant pour ses incroyables progrès, il a fini en larmes ainsi que sa mère et… moi. C'est un élève que je suivais depuis le CE2 et la lecture c'était extrêmement compliqué pour lui alors atteindre les presque 100 mots/minute en quelques semaines, c'était un peu comme trouver le Graal. Un grand moment d'émotions. Les élèves ont beaucoup aimé ce dispositif en autonomie, il y a quelque chose de challengeant là-dedans et surtout ils pouvaient voir leur évolution de manière positive. Car ils lisaient chaque texte au minimum quatre fois et à chaque nouvelle lecture, ils s'amélioraient. A la rentrée
Je vais fonctionner exactement de la même manière cette année, les élèves auront chaque semaine un texte à lire en classe, en binôme, et un texte à lire à la maison.
Texte Pour Ma Classe 3
GBIF Backbone Taxonomy. Checklist dataset accessed via, consulté le 03 juin 2022
Voir aussi [ modifier | modifier le code]
Sur les autres projets Wikimedia:
Hydrophylle, sur Wikimedia Commons
Bibliographie [ modifier | modifier le code]
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(fr+en) Référence GBIF: Hydrophyllum L. (consulté le 3 juin 2022)
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