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Titre original: KINTA 1881
Genre: Action
A la fin du 19ème siècle, des immigrés chinois arrivent dans la vallée de Kinta en Malaisie où l'on vient de découvrir une mine d'étain à ciel ouvert. Maître Hoong, aidé d'une société secrète, assure sa domination sur ce territoire en maltraitant ses mineurs. Une poignée d'entre eux, pratiquants de Wushu et de Tai Chi, vont s'unir afin de combattre Hoong. Il s'agit de Dragon, Tiger, Ace et Blaze, sous les ordres de Tin Sok... Regarder film KINTA 1881 en streaming VF Complet
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Spectateurs 1, 9 9 notes dont 3 critiques
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Synopsis
A la fin du 19ème siècle, des immigrés chinois arrivent dans la vallée de Kinta en Malaisie où l'on vient de découvrir une mine d'étain à ciel ouvert. Maître Hoong, aidé d'une société secrète, assure sa domination sur ce territoire en maltraitant ses mineurs. Une poignée d'entre eux, pratiquants de Wushu et de Tai Chi, vont s'unir afin de combattre Hoong. Il s'agit de Dragon, Tiger, Ace et Blaze, sous les ordres de Tin Sok... Regarder ce film
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Acteurs et actrices
Casting complet et équipe technique
Critiques Spectateurs
un peu de combats, pas si spectaculaires que cela... pour un film moyen dans sa globalité
Un bon navet avec un doublage ont tenté de faire des effets à la sin city pour le sang mais le résultat est ce film!!!
A la fin du 19ème siècle, des immigrés chinois arrivent dans la vallée de Kinta en Malaisie où l'on vient de découvrir une mine d'étain à ciel ouvert. Maître Hoong, aidé d'une société secrète, assure sa domination sur ce territoire en maltraitant ses mineurs. Une poignée d'entre eux, pratiquants de Wushu et de Tai Chi, vont s'unir afin de combattre Hoong.
Comment ça se présente une séquence? Les séquences sont divisées en trois séances qui se présentent toujours de la même manière. Déroulé de la séance 1: Une phrase ou une petite comptine à écouter et à répéter. Les flascards du lexique à apprendre dans la séquence. Une image est projetée au tableau: les élèves doivent dire tout ce qu'ils savent dire. Un petit dessin animé Le jeu What's missing pour voir s'ils ont retenu le vocabulaire en début de séance. Un pair Work What have we learned today? Méthode anglais cm1 cm2 download. Pour les autres séances: Toujours le même déroulé, avec des jeux en plus et sans le 3. Les plus: - Ce qui est pratique c'est que vous pouvez enregistrer l'endroit où vous vous êtes arrêtés dans la séquence pour rouvrir au bon endroit la fois d'après. - Le fait d'avoir des vrais anglais qui parlent parce qu'on a pas toujours le bon accent. Ca permet aux élèves d'entendre d'autres personnes que nous parler anglais (et avec le masque en temps de COVID 19 ça aide! - Les petits jeux et flascards déjà intégrés, qui font gagner du temps en impression, découpage, plastification.
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Depuis plusieurs semaines, notre cybercollègue Monsieur Mathieu (toujours très actif sur sa page sur FB) propose régulièrement ses coups de cœurs. L'idée ayant séduit plusieurs d'entre nous, Delfynus a proposé de lancer cela sur nos blogs à l'occasion de cette Saint-Valentin. Méthode anglais CM2 : Pas à pas chez Hatier - Le cartable de Séverine. L'idée sera de proposer un "article coup de cœur" chez un de nos bloggueurs préférés…
Je ne sais pas si je serai assez assidue pour en proposer un chaque mois, mais je ne souhaitais pas laisser passer l'occasion de vous (re) présenter un super blog, celui de Fofy! Elle enseigne actuellement en maternelle, mais elle a beaucoup "tourné" dans des classes de cycle 3, notamment pour y enseigner l'anglais. J'ai grâce à elle trouvé LA solution pour faire de l'anglais avec ma classe à cours triple. En effet vous trouverez dans cet article (qui est en favori dans mon PC) une série de séquences multiples pour les 3 années du cycle!!! Elle propose des progressions spiralaires (c'est à dire que je peux proposer le même thème à mes CE2 et à mes CM2, puisqu'elle a adapté les fiches de travail en fonction des niveaux).
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-Chez Lutin Bazar, un jeu de rôle pour se présenter. -Chez A l'encre violette, une fiche leçon pour se présenter et d'autres ressources en ligne. -Enfin, chez Orphys de Monécole, un jeu des doubles pour travailler les nationalités et les pays. Une évaluation pour les CE2: howareyouCE2
Une évaluation niveau CM: évalhaycm
J'ai réalisé ces évaluations à partir du travail de 2 super-cybercollègues: Steph (pour les idées d'exercices de l'évaluation) et Fofy (pour la séquence complète proposée sur son blog)! Cette année je vais animer des séances d'anglais avec des CP-CE1. Pour la première séance, il me manquait un petit coloriage des personnages Lucy et Tim, avec lesquels on apprend à parler anglais! Méthode anglais cm1 cm2 2. Le voici:
J'ai scanné un page du livret élève et j'ai transformé l'image en coloriage grâce au site scrapcoloring. Pour plus d'infos sur cette méthode, retrouvez l'article de Gdine ici: clic. Ceci est mon premier article pour le cycle 2!!! ça se fête!!! Voilà qui fera office de trace écrite pour mes élèves!
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Fofy c'est MA méthode d'anglais et elle est entièrement GRATUITE!!! Ses séquences contiennent des documents sonores à télécharger en mp3, des fiches chansons, des activités ludiques, des séances détaillées, des fiches différenciées, des jeux… Bref, elle est pour moi la solution que je n'ai pas trouvée chez les éditeurs! Pour me faire plaisir, bombardez son site de gentils commentaires, Joyeuse Saint-Valentin à tous, et bonnes vacances en cours ou à venir! Et retrouvez ici tous les coups de cœur des membres de la CPB! Méthode anglais cm1 cm2 de la. Une petite chanson tirée de la méthode Speak and Play pour revoir comment se présenter, les pays anglophones et les nationalités. J'ai retranscris les paroles ici, sans erreurs je l'espère! : Where do you live lyrics
La fiche d'activités sur la chanson: Where do you live worksheet
J'ai trouvé une petite carte pour visualiser les pays anglophones dans le monde:
J'ai complété ma séquence par différentes ressources trouvées chez mes collègues de la CPB:
-chez Fofy, la séquence complète, des dialogues à écouter, des fiches d'activités…
-chez Sobelle, une jolie fiche de révision pour se présenter.
Anglais CM1-CM2 – Mise à jour pour la rentrée 2019
Vous trouverez tous les documents correspondant à cette progression sur mon blog, ici pour les CM1 et ici pour les CM2
sobelle06
Je suis PE depuis 1994. Après plus de 10 ans en CM, puis 7 ans de cycle 2, me revoici en CM1-CM2 depuis la rentrée 2013. J'habite sur la Côte d'Azur près de Nice, là où y'a plein de soleil! Dans ma classe, ce que je privilégie le plus c'est l'autonomie grâce à un plan de travail. Je me suis toujours demandé comment faisaient mes collègues pour gérer l'hétérogénéité des élèves sans cette organisation. Pour lutter contre la monotonie et contre certains aspects de notre métier un peu pénibles, je m'amuse un maximum avec mes élèves... Je chante, je danse, je rigole... Depuis 2020 je me suis lancée dans l'édition de livres et fichiers et dans les vidéos pédagogiques. N'hésitez pas à fouiller sur mon blog pour découvrir mes ouvrages et à vous abonner à ma chaîne Youtube. Bubble class Anglais | Editions Hatier. PS: "Sobelle", ça ne veut pas dire que je me trouve "so belle"!