Mouchoirs brodés à motifs de samouraïs Mis en vente par: Trouvailles & Envies Sarl
4 mouchoirs brodés à motifs de samouraïs différents, selon le mouchoir. Les prix de 100€ est pour les 4 mouchoirs de 25. 5cm sur 26cm. Voir plus de Linge ancien
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Tissu gobelin coloré avec motif chevron - Coton, Autre - XXie siècle
Nappe, nappe avec six serviettes assorties - 195 x 150 cm (7) - Crêpe. - Milieu du XXe siècle
Linge de maison. Rare. Lot de 3 anciennes taies d 'oreillers. Fil de lin. Belle qualité. (3) - Fil de lin. - Milieu du XXe siècle
Linge de maison française. Superbe ensemble de 2 serviettes de table. Monogramme "PM" (2) - Lin - Milieu du XXe siècle
serviettes cm. Vente linge maison ancien le. 60x40 // 40x40 // 30x30x30 // 15x15 (50) - lin et coton - Seconde moitié du XXe siècle
8, 00 x 1, 40 MÈTRES!!! Fantastique tissu satiné avec un fond gris clair et des bordures grises - Coton, Autre - XXie siècle
nappes et serviettes cm. 130x135 // 140x137 // 40x40 (12) - damassé damassé - Seconde moitié du XXe siècle
Nappe avec serviettes - Coton - XXe siècle
Rare tissu coton effet lin -300x280cm - Coton - XXie siècle
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Dans cette rubrique vous allez la rencontre de l'environnement féminin... Petits sacs, peignes cheveux, poudriers, gants, petits bijoux, toux ces petits objets qui font l'éternel féminin depuis que la femme est femme! Accueil
Je suis heureuse de vous accueillir dans ma boutique spécialisée de textiles anciens,
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Ce produit n'est plus disponible Drap Ancien en Lin Brodé Drap Ancien en Lin Brodé Tout le charme d'autrefois avec ce beau drap ancien en lin blanc naturel de belle texture brodé aux points de croix pour un lit de 2 personnes. Ce produit n'est plus disponible Résultats 1 - 24 sur 24.
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Draps brodés anciens - PUR FIL (Belles broderies)
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Vêtements anciens, dentelles, et accessoires de mode d' avant 1950. Linge de maison vintage d'occasion | Selency. Robe de baptême - bonnets
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Jeu Collectif Avec Ballon D'eau Chaude
Si un défenseur récupère le ballon, il doit le rendre à un attaquant de son choix. Avis de l'auteur
Jeu collectif un peu statique. Les joueurs doivent être dans le collectif car le jeu les oblige à faire des passes pour trouver une ouverture. Jeu utile pour travailler les décalages grâce aux passes. Le fait que les rôles ne changent pas à chaque action peut être frustrant pour certains joueurs. Les manches ne doivent pas être trop longues. Jeux similaires
Jeu Collectif Avec Balloon A Gram
La zone de la forteresse a un diamètre de 2 mètres environ. La zone des défenseurs à elle un diamètre de 6 à 8 mètres. Une manche dure 4 minutes. Au début de la manche, une équipe attaque et l'autre défend. L'équipe attaquante cherche à faire tomber la forteresse sans rentrer dans la zone des défenseurs. Quand un point est marqué, le ballon est rendu aux attaquants et la manche continue. A la fin de la manche, les rôles sont inversés et une nouvelle partie commence. Règles de l'attaque de la forteresse
L'équipe attaquante qui réussit à faire tomber le plus de fois la forteresse gagne la partie. La forteresse tombe quand le plot du dessus est renversé. Les attaquants n'ont pas le droit de pénétrer dans la zone des défenseurs. Les défenseurs doivent rester dans leurs zones et n'ont pas le droit d'entrer dans la zone de la forteresse. Un attaquant qui a le ballon dans les mains n'a pas le droit de se déplacer. Les attaquants sans ballon peuvent se déplacer librement autour de la zone de la forteresse.
Jeu Collectif Avec Ballon Rond
Echauffement | 10 min. | entraînement
S'entrainer à lancer/réceptionner Lancer / réceptionner en marchant
2. La balle au capitaine | 40 min. | découverte
Vous allez jouer à la balle au capitaine. Deux équipes s'affrontent, les deux autres observent. Chaque équipe à un capitaine qui se trouve dans la zone d'enbut. Il n'a pas le droit d'en sortir. Son équipe doit lui passer la balle sans rebond. Si la balle lui échappe des mains, le point n'est pas accordé. Pour lui envoyer le ballon, l'équipe doit se faire des passes. On ne marche pas quand on a le ballon dans les mains. Equipes 1 et 2 s'affrontent. Equipes 3 et 4 s'affrontent. 4
Savoir tenir plusieurs rôles
45 minutes (3 phases)
atelier 2: lancer / bloquer atelier 5: 1 sur 2
2. La balle au capitaine | 30 min. | entraînement
On reforme les 4 équipes et on rappelle les règles du jeu. Les deux équipes observatrices aident l'enseignant à arbitrer. Equipes 1 et 3 s'affrontent. Equipes 2 et 4 s'affrontent. 3. | réinvestissement
5
grand terrain
1.
Jeu Collectif Avec Balloon A Tic
Discipline
Education physique et sportive
Niveaux
CE1, CE2, CM1. Auteur
L. HAUDIQUERT
Objectif
Savoir lancer et réceptionner un ballon
Savoir tenir plusieurs rôles (attaquants, défenseurs, arbitre)
Connaître et respecter les règles d'un jeu
Relation avec les programmes
Ancien Socle commun (2007)
Respecter les règles de la vie collective Etre persévérant dans toutes les activités S'impliquer dans un projet individuel ou collectif
Déroulement des séances
1
Séance diagnostique
Dernière mise à jour le 22 août 2014
Discipline / domaine
Durée
50 minutes (3 phases)
Matériel
1 ballon pour 2
plots
1. Manipulation | 15 min. | découverte
"Vous allez vous faire des passes avec le ballon" "Vous allez lancer le ballon en cloche à votre partenaire et le rattraper quand il vous le renvoie" "Vous allez lancer le ballon en ligne droite à votre partenaire et le rattraper quand il vous le renvoie"
2. Jeu de l'horloge | 30 min. | découverte
La classe est séparée en deux équipes. Une équipe se met en ronde et se fait des passes.
Echauffement | 15 min. | entraînement
atelier 5: faire des passes hautes atelier 6: faire une passe sur un appui atelier 7: faire 3 pas avant une passe
4 équipes (comme séances précédentes), rappelle des règles. Observation du terrain et temps de réflexion donné aux équipes avant de jouer. Equipes 1 et 4 s'affrontent. Equipes 2 et 3 s'affrontent. Expliquer aux élèves que les deux prochaines séances serviront à l'évaluation de leurs capacités à jouer en équipe et à respecter les règles du jeu. 6
Evaluation 1
atelier 2: lancer / bloquer atelier 5: faire des passes hautes atelier 6: faire une passe sur un appui
2. Evaluation | 40 min. | évaluation
Equipe 1 vs Equipe 2 Equipe 3 vs Equipe 4 Equipe 1 vs Equipe 3
7
Evaluation 2
atelier 2: lancer/bloquer atelier 5: faire des passes hautes atelier 6: faire une passe sur un appui
Equipe 2 vs Equipe 4 Equipe 3 vs Equipe 2 Equipe 1 vs Equipe 4
3. | découverte