L orsque l'on est en Classe Flexible, il nous faut un emploi du temps qui nous correspond, mais également un emploi du temps cohérent par rapport aux disciplines que l'on réalise en Classe Flexible. Et cela n'est vraiment pas simple..! Voici l'emploi du temps que j'ai mis en place dans ma classe:
J'ai longtemps réfléchi sur la forme que pouvait prendre mon emploi du temps, et j'ai tranché pour des colonnes dédoublées; – l'une pour le U, – l'autre pour les Apprentissages Collectifs et les Centres. Lorsqu'il n'y a pas de dédoublement de colonne, c'est que ce temps s'effectue en classe entière, notamment en dictée, calcul mental et en E. P. S.
Zoom sur la journée:
Prenons encore l'exemple du Lundi 1 (cf. Article Rotation des Groupes)
En semaine 1, le lundi, je vais donc avoir les ours et les renards en U en grammaire, et les cerfs et les chouettes en U en numération. Le lundi d'après, ce sera donc le contraire. Zoom sur la semaine:
Prenons l'exemple de la semaine 1
De ce fait, tous les groupes auront fait 2 U, 1 temps en Apprentissages Collectifs et 1 Centre de Littératie* sur le créneau de Français, durant cette semaine.
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En rédaction, j'ai fait des textes de vie. Les élèves racontent ce qu'ils ont fait durant le weekend. Au début c'est une simple phrase car on apprend à lire et écrire en même temps puis progressivement le texte s'enrichit. Je ferai un article à part pour détailler le fonctionnement. J'ai également travaillé à partir du personnage de Ludo. Au début en dictée à l'adulte pour comprendre comment écrire une histoire avec un début, un milieu et une fin. Puis en janvier, les élèves inventaient leurs propres histoires. En graphisme, j'ai créé mes propres fiches à partir de la méthode Dumont. Je collais les bandes dans le cahier des élèves et chacun avançait à son rythme. Je suis partie de cahiers en lignage Seyes 4 et progressivement j'ai diminué le lignage quand c'était maitrisé. En littérature, je suis partie de mon projet " voyage dans le temps " pour trouver des lectures par période. Télécharger l'emploi du temps n°1
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Avec l'arrivée redoutée (oui oui vous avez bien lu! ), de la semaine à 4 jours, il a fallu revoir l'emploi du temps. Pour moi qui aime ritualiser les temps afin que les élèves se repèrent dans le temps, ça a été un casse-tête! Je suis arrivée à une première version, qui pour le moment me convient mais j'ai bien dit… pour le moment! Des ajustements arriveront sans doute en septembre, voire avant! Je vous propose donc 2 documents, un emploi du temps enseignant à droite (qui ne fait apparaître que les temps d'enseignement). et un emploi du temps qui montre aussi les activités des temps autonomes ( à gauche). Précisions: pour les élèves en autonomie, j'ai fait apparaître les exercices écrits uniquement. Les CE1 auront un plan de travail, donc ils ne suivront pas nécessairement ce qui est écrit dans l'emploi du temps, mais cela me semble intéressant tout de même car ça me permet de voir ce qui doit être fait sur la semaine (et donc de préparer les plans de travail), et d'anticiper au cas où certains ne parviendrait pas à utiliser le plan de travail: dans ce cas, je leur donnerai au jour le jour le travail écrit en suivant ce planning.
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avez-vous modifié votre emploi du temps? Encore merci pour vos partages! Pour l'instant, je n'ai rien changé. Pour les séances des pochettes, il faut une séance d'une heure par jour. Sabine
Bonjour que veut dire DDM? Découvert du monde… l'ancêtre de QLM 🙂
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Bonjour,
Aujourd'hui je partage avec vous mon emploi du temps sur 4 jours pour la classe de CP pour cette année 2020-2021. J'ai suivi les recommandations des quotités horaires pour chaque domaine (non sans mal). Voici un aperçu:
Comme depuis plusieurs années j'ai inclus dans cet emploi du temps beaucoup de temps de jeu et un atelier Jeux avec les parents le vendredi de 15h30 à 16h30. Pour le reste c 'est du classique avec:
¤ 9h15 sur ma semaine consacrées à la lecture, compréhension, au code, à l'écriture, et étude de la langue
¤ 5 heures consacrées aux mathématiques (ce qui a mon sens est trop peu dans les recommandations officielles)
¤ 1h30 pour l'apprentissage de l'Anglais. Nous utilisons dans ma nouvelle école la méthode Linguish que je vous invite à découvrir. ¤ 2h15 pour l'activité physique et sportive
¤ 2h30 pour Questionner le monde, enseignement civique et moral
¤ 2h pour l'enseignement artistiqu e
Pour télécharger cet emploi du temps c'est là -> Emploi du temps CP 2020-2021
Bons préparatifs et bonne fin de vacances à tous!
oui je fais EMC sur le créneau de QLM. Les rituels du matin sont des jeux de sons, des inférences, des petits jeux mathématiques, de la production d'oral, beaucoup de vocabulaire sur la création de familles de mots ou de synonymes… une petite cession pour se mettre en chauffe 😉
Guilbert Nathalie
Merci pour ce partage, que faites vous en rituel le matin? Au niveau du quota horaire par matière vous prenez le temps de récréation sur les heures d'EPS? Merci pour vos réponses. Non, pas que sur l'EPS. Mais dans l'année, nous avons souvent tennis ou natation qui prennent des demi matinées voire plus, donc c'est un équilibre sur l'année. Je copie-colle ce que je viens d'écrire à la collègue…
Les rituels du matin sont des jeux de sons, des inférences, des petits jeux mathématiques, de la production d'oral, beaucoup de vocabulaire sur la création de familles de mots ou de synonymes… une petite cession pour se mettre en chauffe 😉
Mélanie
Cela fait plusieurs années que je suis ton travail. Je tiens à te remercier pour ton partage.
Les exemples sont nombreux: TMS Dvidea ou TMS de l'installateur Ciné Digital Service. D'autres t'imposent un matériel - exemple: TMS de l'installateur ADDE ou d'Ymagis. D'autres enfin font les deux - supra cool: TMS Doremi, TMS Cinedigm, TMS d'AAM... Quand aux fonctions assurées par les TMS existants, c'est... aussi variable que la taille de tour de poitrine de l'espèce humaine... Quel scotch pour tms 2. Et pour ce qui est de la stabilité (le fait que ça marche sans planter par-ci, par-là), c'est assez variable aussi (mais le temps aidant, ça vise à s'améliorer, heureusement). Bref, c'est un peu la foire où tu as vraiment intérêt à te faire un avis par toi même avant de te faire fourger le dernier Logiciel Miracle (TM) qui va répondre à tout Tes Besoins (TM)... Le mieux: poser des questions autour de toi, sur le forum, aller voir comment ça se passe chez les copains, voire, essayer des version d'évaluation d'un ou deux logiciels, avant de te lancer dans l'achat fatidique. Bref, tenter de tester en condition réelle avant d'acheter.
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A défaut, pour les produits non français, vérifiez la présence d'un agrément technique européen. Besoin d'une étude thermique RT2012? Le bureau d'études Kalegos est spécialisé dans la réalisation d'études thermiques RT2012. Quel scotch pour tm.fr. Pour lancer une étude, il vous suffit de suivre les étapes sur notre espace client. Notre processus de réalisation optimisé nous permet de proposer une prestation de qualité à un tarif intéressant. ÉTUDE RT2012 PERMIS
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Pourquoi mon carrelage est froid? Le carrelage est un matériau lourd, massif et conducteur de chaleur. … Quand nous sommes à son contact, même s'il est plus froid que notre peau, il ne peut pas prélever rapidement sa chaleur, et même au contraire, il la bloque. La chaleur étant bloquée entre notre peau et le matériau, nous avons une sensation de chaleur. Quel revêtement de sol pour isoler du froid? Posez un parquet flottant isolant: bien sous tous rapports. Plébiscité dans les chambres et les salons, ce revêtement de sol très chaleureux est un véritable allié confort. Agréable aux pieds, il est facile à poser et peut même être isolant si son épaisseur est comprise entre minimum 3 et 6 mm. ▷ Panneau EFISOL TMS 100 mm 1200 x1000 | R=4,65 - Isolant Écologique et Naturel au Meilleur Prix. Comment isoler le sol Rez-de-chaussée? Isoler sur le sol
L'autre solution pour isoler les sols de rez -de- chaussée consiste à poser un matériau sur le sol fini. Cette solution est à privilégier lorsque l'on ne peut pas isoler en sous-face. En pratique, il s'agit de poser un isolant sur le sol, sur le revêtement existant ou après l'avoir enlevé.
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2000 message
Nantes (44)
Moi je dit aucun souci pour 120M² en un week end... A deux on fait 130M² en une journée plus un peut de pose de résistance...
Voila maintenant effectivement je sait le faire... Sachant que j'isole toute les plaques avec du skotch..
Au pire a deux en un week end ca peut etre fait sans souci.. Messages: Env. 2000
De: Nantes (44)
Le 11/02/2011 à 22h03
ok merci pour ces petits trucs mais quand je parlait du jeu c etait entre la derniere plaque et la cloison sinon ce qui me chagrine c est cette bande peripherique faut la poser d'ou à ou? du ras du sol ou de sous la plaque? Le 11/02/2011 à 22h09
Env. 9000 message
Aube
tu l'agraphes sur le bas du placo à ras du sol. Tu poses ensuite ton TMS et surtout tu scotches bien le tout (jointure de plaques, jonction TMS/bande périphérique)
Imagines que tu crées une sorte de mini piscine
Pour le reste, +1 avec elisa. Quel scotch noir pour réparer un chassis ?. Si ton sol n'est pas droit à des endroits, tu peux combler avec un peu sable fin. L'essentiel, c'est que les plaques soient bien stables
auto construction terminée
165m² + 65 m² garage
Messages: Env.
Quel isolation choisir pour sa dalle? Pour garantir l' isolation d'une dalle en béton, on utilise souvent le polystyrène expansé puisqu'il résistant, performant, facile à poser et non poreux. Mais d'autres isolants peuvent aussi être employés: panneaux de laine minérale haute résistance, ou encore polyuréthane. Quel scotch pour toms shoes. Comment isoler un sol pas cher? Placer des tapis ou de la moquette au sol: isolation et confort de vie. Mieux que le carrelage, le parquet en bois ou même un sol en vinyle, la moquette offre une bonne isolation thermique au sol et permet de conserver la chaleur de la maison. Elle est idéale dans les pièces de vie comme les chambres ou le salon.