La matière professionnelle U5 / GESTION OPERATIONNELLE est une matière très importante pour ton BTS MCO et pour la suite de ta carrière professionnelle. Elle permet de maitriser de nombreuses compétences autour du domaine de la gestion commerciale d'un point de vente: stocks; commandes; gestion financière; investissements; calculs commerciaux et de rentabilité; prévisions de ventes; etc...
Toutes ces vidéos et exercices te permettront de préparer ton épreuve écrite de GESTION. Bts mco gestion operationnelle.tv. Cette épreuve est réalisée durant 3h pendant le mois de Mai. C'est une étude de cas sur une entreprise avec divers dossiers de gestion à traiter (2 à 4 dossiers). Pour préparer ton épreuve de GESTION, tu peux aussi te servir de mes fiches de révision.
Bts Mco Gestion Opérationnelle Corrigé
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Configurations minimales requises: ici Fiche technique Forfait de mise à disposition: Dans la même collection
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Points forts: - Des contextes concrets d'unités commerciales et des missions qui font largement appel aux outils informatiques (tableur, texteur…). - Une présentation claire et guidée des notions de gestion, avec de nombreux exemples. - Une présentation de l'épreuve E5 et de la méthodologie de l'étude de cas. - 3 entraînements progressifs à l'épreuve E5. Sommaire: - Compétence 1: Gérer les opérations courantes 1. Observer les opérations courantes de l'unité commerciale; 2. Gérer les stocks; 3. BTS MCO : Management opérationnel et gestion d’équipes. Gérer les approvisionnements; 4. Suivre les règlements, la trésorerie et le financement du cycle d'exploitation; 5. Vérifier l'équilibre du bilan; 6. Analyser et exploiter le compte de résultat; 7. Analyser les coûts; 8. Fixer les prix; 9. Gérer les risques; Entraînement n° 1 à l'épreuve E5 - Compétence 2: Prévoir et budgétiser l'activité 10. Prévoir les ventes; 11.
Bts Mco Gestion Operationnelle 2020
Pour les différents dossiers à réaliser, v ous aurez à votre disposition un dossier d'annexes vous donnant toutes les informations nécessaires pour répondre aux différentes questions. Méthodologie de réponses en Gestion Opérationnelle Pour répondre aux questions de l'étude de cas, la meilleure méthodologie est de respecter l'ordre logique du document. C'est-a-dire que vous devez donc répondre dans l'ordre des questions: Dossier 1: Question 1. 1 Question 1. 2 Question 1. 3 Etc… Dossier 2: Question 2. 1 Question 2. 2 Question 2. 3 Etc… Répondre de cette manière va permettre de faciliter la correction aux correcteurs. Ils n'auront qu'à suivre l'ordre croissant des questions. Répondre de manière désordonnée comme: Dossier 1 – question 1. Gestion opérationnelle BTS MCO. 2 / Dossier 2 – question 2. 3 / Dossier 1 – question 1. 3, etc… Cela n'a pas de sens et ça ne fera qu'agacer les correcteurs, car ils devront jongler entre les différentes pages de votre copie pour trouver les bonnes réponses et les remettre dans l'ordre. Si vous n'arrivez pas à répondre, laissez une demi-page pour la question concernée, puis revenez y plus tard.
CH01 - Annexes 8 et 9
Chapitre:
Chapitre 1 - Observer les opérations courantes de l'unité commerciale
Type: xlsx
Langue:
Français
Poids:
246. 42 Ko
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Lien copié! CH01 - Application 2 - document 3
14. 82 Ko
CH01 - Application 5 - documents 1 et 2
15. 97 Ko
CH02 - Annexe 2
Chapitre 2 - Gérer les stocks
11 Ko
CH02 - Annexe 4
10 Ko
CH02 - Annexe 9
10. 14 Ko
CH02 - Application 1 - document 2
10. 99 Ko
CH02 - Application 4 - document
11. 23 Ko
CH02 - Application 5 - document
10. 8 Ko
CH02 - Application 6 - document 1
9. 07 Ko
CH02 - Application 6 - document 2
8. 78 Ko
CH03 - Annexe 10
Chapitre 3 - Gérer les approvisionnements
9. 12 Ko
CH03 - Application 2
8. 8 Ko
CH03 - Application 3
11. Fiches de révisions Gestion Opérationnelle | Infos BTS MCO. 68 Ko
CH04 - Application 2
Chapitre 4 - Suivre les réglements, la trésorerie et le financement du cycle d'exploitation
9. 4 Ko
CH04 - Application 4
8. 84 Ko
CH04 - Application 6 - document 2
10. 93 Ko
CH05 - Annexe 3
Chapitre 5 - Vérifier l'équilibre du bilan
13. 46 Ko
CH05 - Annexe 5
11. 06 Ko
CH05 - Annexe 6
11.
Voici le plan de travail pour les élèves du groupe CE1 de la classe de Guillaume Chataigner. Bonne semaine. Ce contenu a été publié dans CE1/CE2. Vous pouvez le mettre en favoris avec ce permalien.
Classe De Cp Ce1 Cet Article
Elle s'appuie aussi sur des rituels quotidiens pour travailler le calcul mental, la connaissance des suites orales des nombres, la lecture et écriture des nombres. Comparatif des 3 méthodes de maths au cycle 2
J'apprends les maths
Les Noums
Haut les maths!
Classe De Cp Ce1 Ce2
Mise à jour: Passant du CP:CE1 au CE1/CE2 cette année, j'ai repris et ré-affiné cette progression de cycle, en particulier pour les compétences de fin de cycle. J'ai également corrigé ou ajouté quelques détails qui m'avaient parfois manqué les années précédentes. Je vous mets le nouveau document à dispo:
Progressions de cycle V2
Cet été, je me suis attaquée à la pierre angulaire du travail en cycle et par niveau: lister et ranger TOUTES les compétences du cycle 2. Elles sont également toutes codées. Ce codage se retrouve partout: ateliers, mes fiches de suivi, cahier de progrès, sur les exercices, sur les validations… cela permet aux élèves de repérer rapidement la compétence, ça permet aussi de situer un élève par rapport à l'ensemble des compétences à valider au cycle 2. Classe de cp ce1 cet article. Je vous mets donc à disposition ce document:
Progressions de cycle:
Progressions de cycle
Ainsi qu'un tableau permettant de reporter le nom des élèves et d'effectuer le suivi de compétences:
suivi compétences doc enseignant
J'en profite pour remercier collègue Elo au CE2 qui a bien aidé en aiguillant les compétences concernant le CE2… merci!
Classe De Cp Ce1 Ce Site
Voici le contrat d'autonomie mathématiques pour mes élèves de CP, pour la première semaine. Je me base sur les compétences que nous avons déjà vu en suivant la méthode « Pour comprendre les maths -CE1 »
CE1 – S1 – Contrat d'autonomie
Demain je vais en repérage à la grotte Chauvet, je vais ramener pleins d'idées! Voici, voici un dossier autour du film: Le Roi et l'Oiseau de Paul Grimault et Jacques Prévert. Fiche élève
Fiche graphisme coloriage
Voici les dessins que je vous propose pour cette activité. CP-CE1-CE2 – la classe chenille. Il s'agit de la bergère et du ramoneur. Vous pouvez les transformer en coloriage magique ou rajouter du texte. Vous trouverez aussi ce-dessus une fiche dans laquelle les élèves doivent repasser sur les traits clairs du dessin avant de colorier (cela permet de travailler la motricité fine et la concentration! ) Bonne utilisation:
Classe De Cp Ce1 Ce Document Sur Le Site
Bien trier ses déchets, c'est bon pour la planète! suite…. Le jeudi 1er mars, Franck du service des Déchets à Mauges Communauté, est venu dans notre classe. Nous avons profité de la même animation que la classe d'Isabelle. Cycle 2 : Progression du CP au CE2 – Maitresse Evie. Nous avons commencé par chercher ce à quoi nous faisait penser le … Continuer la lecture →
Plouf, plouf, plouf, plouf et c'est déjà fini …. Depuis le 30 novembre, le mardi après-midi, nous allons à la piscine de Chemillé en Anjou. Nous n'avons pu faire que 4 séances car avec la COVID et le protocole sanitaire c'est maintenant interdit. Une séance a aussi été annulée … Continuer la lecture →
Petit message des CP, CE1 et CE2…
Et c'est reparti pour une nouvelle année… au revoir 2021 et bonjour 2022! Le lundi 3 janvier 2022, nous avons accueilli une nouvelle élève dans notre classe. Elle s'appelle Leïla et elle est en CE1. Les élèves et les adultes … Continuer la lecture →
Rallye Maths et nouvelles de l'expédition Juste 2 degrés…
Jeudi 2 décembre au matin, nous avons fait notre premier Rallye maths MHM.
Chaque niveau CP, CE1 et CE2 devait répondre à trois problèmes pour gagner des points et battre la famille SuperMaths. Ce n'était pas si facile que ça … Continuer la lecture →
Spectacle Scènes de Pays et animation médiathèque pour les CP, CE1 et CE2
Le vendredi 15 octobre, nous sommes allés à Beaupréau pour assister au spectacle de Scènes de Pays « Victor et le Ukulélé ». C'était un conte musical. Un monsieur racontait l'histoire de Victor. Plan de travail mathématiques groupe CE1 classe CE1/CE2 | école Paul Fort Mamers. C'est un garçon tout petit. À l'école, on se … Continuer la lecture →
La semaine bleue et l'expédition Antarctique 2°
À l'occasion de la Semaine Bleue (Semaine nationale des personnes retraitées et personnes âgées) qui a lieu du 4 au 10 octobre 2021, les élèves du CP au CM2 de l'école vont échanger avec les retraités du village. Chaque élève … Continuer la lecture →
Il attire l'attention sur les difficultés attendues et explicite les bonnes formulations mathématiques
Une page du Cahier journal correspond à une séquence. Elle indique les objectifs mathématiques, les formulations attendues et décrit, pas à pas, comment utiliser l'application
Le Guide pédagogique contient les objectifs, le descriptif pas à pas de toutes les séances, les procédures attendues, les erreurs fréquentes, tous les corrigés.