Rallye du Chasselas 2015, les 8 & 9 Aout! A MOISSAC, sur les routes de Montesquieu et St Paul d'Espis
DOCS en ligne:
Liste des engagés 2015: Engage 2015 (252. 02 Ko)
Reconnaissances
le Dimanche 2 Août et Samedi 8 Août
de 9h à 12h et 14h à18h
Vérifications
le Samedi 8 Août, Place du Moulin et à l'Uvarium de Moissac,
de 14h30 à 19h00
Course sur la journée du Dimanche 9 Août
Parc de regroupement Place du Moulin à Moissac
Parc d'Assistance au parking de la dérrocade (Marché gare Moissac)
PUBLIC
Les accès spectateurs vous serons indiqués dans le programme disponible au PARC FERME, tous les autres accès seront interdits au public! Merci de votre compréhension. Remise des prix
à 18h Dimanche, Place du moulin Moissac,
Coupe à tous les équipages classés! Classement du Rallye
Venez marquer des points pour la finale de la Coupe de France des Rallyes ( Coefficient 2), 1 mois avant la clôture des points! Merci au public de respecter le travail et consignes des commissaires sur le rallye.
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Mais l'impact médiatique ne sera pas celui espéré a mon avis. Beaucoup vont voir passer cette Mini dans savoir que dedans se trouve Guerlain. M'enfin, c'est toujours sympa que certains organisateurs fassent venir des guests de temps en temps, on ne peut leur repprocher. #11
Antho' Pix
Pilote de Kit-Car
307 messages
Localisation Albi (81)
Posté vendredi 07 août 2015 à 17:23
M'en parle pas... C'est comme en 2013 au Quercy avec Simon Jean-Joseph en Clio 4 Rs... J'ai envie de dire alloooooooo
Mathou et LAFONTphilippe aiment ceci
#12
Posté vendredi 07 août 2015 à 21:09
Après 9 ans d'arrêt, un petit (re)tour en "000" juste devant Guerlain et sa Mini de série
#13
Posté lundi 10 août 2015 à 21:22
Guerlain pas lier a mini, tu dois mieux le savoir que lui. Concernant la mini de serie, si vous lisez la reglementation dite noys avec quoi il aurait put rouler comme mini, wrc et rrc interdites en regional et qui aurait payer? Guerlain a des annonces a faire dans peut de temps. #14
Posté mardi 11 août 2015 à 20:07
RRC autorisé, sous le même régime que les R5 et S2000, elles ne peuvent juste pas marquer de points
#15
LAFONTphilippe
Amaryllis
69 messages
Posté mardi 11 août 2015 à 20:56
Non...
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Comité d'organisation
Présidente: Mme PLUVINAGE Julie
06. 11. 33. 65.
Descriptif
Cette action vise à accompagner la mise en place d'un portefeuille de compétences professionnelles dans le BTS SIO qui devra recenser « l'ensemble des situations professionnelles rencontrées par le candidat au cours de sa formation et qui lui ont permis d'acquérir les compétences professionnelles prévues au référentiel ». Dans le référentiel, la démarche sous-jacente est définie ainsi: « C'est par l'effort de réflexion sur le sens des situations rencontrées et des démarches suivies que l'étudiant développe la professionnalité attendue ». Ce portefeuille de compétences est renseigné tout au long de sa formation par l'étudiant qui y collecte et décrit les compétences qu'il a construites en y associant des productions qui témoignent de cette construction. Portefeuille de compétences professionnelles en BTS SIO — EducTice. Il est attendu que l'étudiant effectue ce travail en concertation avec l'équipe pédagogique et professionnelle. Ce « portefeuille de compétences » au sein duquel l'étudiant rassemble une collection structurée de ses travaux qu'il enrichit par ses réflexions peut être considéré comme un « portfolio d'apprentissage » (MEQ, 2002) dont l'intérêt est de soutenir une démarche visant à permettre de prendre conscience des apprentissages réalisés et d'identifier les compétences développées pendant la formation dans le but de faciliter leur(s) mobilisation(s) dans des situations ultérieures.
Bts Sio Portefeuille De Compétences De
Document Actions
last modified
2012-05-02 17:59
Portefeuille de compétences professionnelles en Brevet de Technicien Supérieur « Services Informatiques aux Organisations » (BTS SIO)
Action
Durée de l'action
2011-2014
Budget
Pas de financement propre 144 HSE pour l'année 2011-2012
Inscription de l'action dans le programme de l'IFE
Plan 2. Portefeuille de compétences – Parcours de Professionnalisation / BTS SIO. Questionner les transformations de la scolarité Plan 4 Dynamiques et mutations de l'enseignement supérieur Axe transversal 2. Questionner les espaces, les formes et les temps du développement tout au long de la vie
Inscription de l'action dans les priorités de la DGESCO
Accompagner les enseignants et la production de ressources pédagogiques Le numérique et l'intégration des environnements informatiques dans les apprentissages: les usages des TICE par les élèves et les pédagogies innovantes supportées par les TICE. Équipe
Objectif
L'objectif opérationnel est de proposer un accompagnement à la mise en place d'un portefeuille de compétences au niveau du Brevet de technicien supérieur « services informatiques aux organisations » (BTS SIO).
Bts Sio Portefeuille De Compétences Le
Les mathématiques sont associées à l'algorithmique, l'anglais est tourné vers le monde informatique, les étudiants sont initiés aux spécificités juridiques et économiques de leur domaine dans l'enseignement de culture économique, juridique et managériale appliquée. Au semestre 2, un étudiant ayant choisi la spécialité SISR suivra toujours le bloc 1 et le bloc 3 communs mais suivra le bloc 2 spécifique à l'option choisie. En deuxième année, le bloc 3 relatif à la cybersécurité devient aussi spécifique à l'option, et le bloc 1 reste commun
Il participera aussi aux ateliers de professionnalisation pendant lesquels il sera amené à travailler sur des projets professionnels au sein d'une équipe d'étudiants. Ces AP (de 4H par semaine pendant toute la formation) visent à développer l'autonomie et le travail collaboratif. Enfin, il pourra choisir l'enseignement optionnel "Certifications professionnelles" pour développer de façon autonome des compétences complémentaires. Bts sio portefeuille de compétences de. Blocs et horaires hebdomadaires en formation initiale sous statut scolaire
En savoir plus la spécialité SISR
En savoir plus la spécialité SLAM
Bts Sio Portefeuille De Compétences Les
L'application de suivi des compétences
Cette application permet d'aider chaque étudiant à formaliser les situations qu'il a réalisées ou observées pour déterminer quelles compétences ont été mobilisées. Il pourra ainsi réfléchir aux activités à réaliser pour mobiliser les compétences attendues. Bts sio portefeuille de compétences le. Pour y accéder:
Stocker les productions réalisées
Les productions que vous avez réalisées ou observées devront être stockées sur le FTP personnel de chaque étudiant dans un dossier nommé portfolio et dans un sous-dossier correspondant à la situation. Lors de la saisie d'une situation vous avez la possibilité de référencer les productions réalisées ou observées. Pour cela vous devez saisir la désignation et l' URI (c'est à dire le chemin universel) de la ressource. Une fois votre ressource sauvegardée sur le serveur, c'est dans l'onglet "productions" que vous indiquerez le chemin permettant d'y accéder, par exemple:
où:
est votre répertoire de base sur le serveur ( eleve est votre nom d'utilisateur sur le FTP - souvent votre nom de famille)
portfolio est le dossier dans lequel seront stockées toutes les productions de votre portefeuille
CMS est le dossier dans lequel doivent stockées toutes les ressources concernant l'activité CMS
est le nom de la ressource
3. 3 Gestion des identités et des habilitations
A3. 4 Automatisation des tâches d'administration
A5. 3 Suivi d'une configuration et de ses éléments
Voici enfin les compétences acquises durant les PPE:
A1. 2 Rédaction des spécifications techniques de la solution –> Élaboration de documents relatifs à la production
A5. 2 Veille technologique –> Mise en place d'un dispositif de veille technologique
Partenariat
Réseau Certa IA-IPR d'économie-gestion de l'académie de Créteil et de l'académie de Rennes
Bibliographie
Allal, L. & Mottier-Lopez, L. (dir. ) (2007). Régulation des apprentissages en situation scolaire et en formation. Bruxelles: de Boeck. Le Boterf, G. (2011). Ingénierie et évaluation des compétences. Editions d'organisation. Ministère de l'éducation du Québec (M. E. Q. ), Direction des ressources didactiques, Portfolio sur support numérique. Mai 2002. Tardif, J. Bts sio portefeuille de compétences les. (2006). L'évaluation des compétences: Documenter le parcours de développement. Montréal: Chenelière Education.