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Peinture Du Louts Francais
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Du 01-01-2010
12 ans, 4 mois et 25 jours
Activité principale au registre des métiers
4334ZC
Effectif (tranche INSEE à 18 mois)
Unit non employeuse ou effectif inconnu au 31/12
Du 07-12-2018
3 ans, 5 mois et 20 jours
Du XX-XX-XXXX
au XX-XX-XXXX
X XXXX
0.......
X XXXX XX XXXX XX X XXXXX
1....... Date de création établissement
01-01-2010
Complément d'adresse
ZI
Adresse
20 IMP JEAN FRANCOIS COMPEYROT
Code postal
40280
Ville
SAINT-PIERRE-DU-MONT
Pays
France
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Voir la fiche de l'entreprise
Peinture Du Louts Les
Activité: Peintre Adresse: 55 Avenue Général Gilliot 40700 Hagetmau Besoin d'aide? Si vous n'arrivez pas à trouver les coordonnées d'un(e) Peintre à Hagetmau en naviguant sur ce site, vous pouvez appeler le 118 418 dîtes « TEL », service de renseignements téléphonique payant 24h/24 7j/7 qui trouve le numéro et les coordonnées d'un(e) Peintre APPELEZ LE 118 418 et dîtes « TEL » Horaires d'ouverture Les horaires d'ouverture de Les Peintures Du Louts à Hagetmau n'ont pas encore été renseignés. ajoutez les!
Activités Des travaux de rénovation? Spécialisée dans la peinture et la vitrerie, l'entreprise Sarl Meirinho effectue tous vos travaux... Sarl Pouillet Charles Guy Et Fils Expert des travaux de peinture en bâtiment à MONT DE MARSAN (40000) 34 avenue Belle Chaumiere MONT DE MARSAN (40000) Expertises Application d'enduits de lissage; finitions sur plafonds; peinture intérieure... Peinture duluth. Activités Des travaux de rénovation? Spécialisée dans la peinture et la vitrerie, l'entreprise Sarl Pouillet Charles Guy Et Fils effec... Sarl D' Exploitation Suhas Matiéristes-coloristes PEYREHORADE 40300 295 avenue du General de Gaulle PEYREHORADE (40300) Expertises Papier peint intissé; peinture intérieure; travaux de peintures... Activités Située depuis quelques années maintenant, dans les Landes, Sarl D' Exploitation Suhas est donc une entreprise dans la peintu... Marcon Loic Avenue de l'esperance SOUSTONS (40140) Expertises Finition sur métal; peinture salle de bains; travaux de peintures intérieures... Activités Un projet de travaux?
Rappel | 5 min. | réinvestissement
Ramener le matériel de la séance 1 Qu'avons-nous fait la dernière fois? On a "classé"/"rangé" les formes dans les boites / On a mis les carrés/rectangles/triangles/cercles dans cette boite
2. Jeu | 10 min. | recherche
Mettre plusieurs formes de chaque boite dans un petit sac opaque. Sortir une forme (sans regarder) et demander aux élèves de la nommer Qui peut trouver un autre carré/rectangle/triangle/cercle? Attention, il ne faut pas regarder à l'intérieur du sac! recherche / observation / verbalisation organiser les échanges / guider / étayer / questionner Comment as-tu fait pour savoir que c'était la bonne forme? J'ai touché les côtés / Il y a 3 côtés / Il y a trois "pointes" / etc. Formes géométriques ps 15. *rectangle uniquement pour les PS2 *puis proposer de trouver une forme demandée sans en sortir une au préalable
3
Affiches géométriques
25 minutes (3 phases)
*Affiches en formes géométriques
*Formes géométriques (carré, rectangle, triangle, cercle) en papier de différentes tailles et différentes couleurs
*Colle - tapis de colle
- Le collage (dernière étape) peut être réalisé plus tard
Ramener le matériel de la séance 1 Qu'avons-nous fait la dernière fois?
On a "classé"/"rangé" les formes dans les boites / On a mis les carrés/rectangles/triangles/cercles dans cette boite On a mis les formes dans un sac / On a fait un jeu / On devait trouver une forme sans regarder
2. Classement | 10 min. | recherche
Montrer le matériel aux élèves Organiser les échanges / reformuler / étayer / questionner Il y a des carrés/rectangles/triangle/cercles Il y en a des petits/grands/rouges/bleus/etc. Formes géométriques ps i love. Je vais vous donner une boite. Il faut poser les formes en papier sur l'affiche qui a la même forme. Faire un exemple pour chaque forme Distribuer les boites Observer / Questionner les élèves / Verbaliser / apport du vocabulaire / étayer / reformuler se déplacent pour poser les formes sur l'affiche correspondante expliquent ce qu'ils font / "corrigent" certaines erreurs de leurs camarades
3. Collage | 10 min. | entraînement
Vous allez coller les carrés/rectangles/triangles/cercles. Attention, il faut bien coller les formes en papier à l'intérieur de la grande forme.
Pour aller plus loin: On utilise plus de formes. On échange les rôles: c'est à l'enfant de décrire son modèle. On place les formes les unes sur les autres, les unes à côté des autres. Activité n° 3: On met le modèle plus loin. L'enfant doit se déplacer pour visualiser et mémoriser le modèle. L'adulte fait le modèle sur un support rigide (livre, plateau, couvercle de boîte) qu'on peut déplacer. L'enfant va voir le modèle et revient pour réaliser son assemblage. On déplace le modèle et on vérifier. On corrige si besoin. Pour simplifier la tâche: On utilise uniquement deux formes. On rapproche le modèle. On place les formes les unes au-dessus des autres. Pour aller plus loin: On utilise plus de formes. On place les formes les unes sur les autres, les unes à côté des autres. Formes géométriques ps 20. On éloigne le modèle. Navigation des articles
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