On attaque la dernière ligne droite avant de clôturer cette année si spéciale! Nous allons revoir le thème de la proportionnalité avec mes CM1 et CM2. A cette occasion, j'ai inventé un petit jeu pour réviser toutes les compétences du programme cycle 3 en lien avec la proportionnalité. Je vous présente donc aujourd'hui le jeu " Tous aux fourneaux ". La proportionnalité | CM1-CM2 | Fiche de préparation (séquence) | nombres et calculs | Edumoov. Les règles du jeu
Le but est d'être le premier à obtenir les 4 cartes "ustensiles de cuisine" ainsi que la carte "clé du restaurant". Pour se faire, les joueurs avancent sur le plateau de jeu à la manière d'un jeu de l'oie. Lorsqu'il tombe sur une case, il pioche une carte correspondante à la même catégorie. S'il répond correctement, il prend la carte "ustensile" correspondante. La carte "clé du restaurant" doit être gagnée en tombant directement sur l'unique case "clé", sans répondre à une question. Le matériel
Il vous faudra le plateau de jeu, 6 pions, 1 dé. Chaque joueur devra avoir une planche "restaurant" où positionner ses cartes "ustensiles".
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un sacré boulot, bravo! Merci pour ces problèmes permettant une belle différenciation. Intégration en plan de travail parfaite avec 13 élèves dysharmoniques. clarté ergonomie: un plus pour des jeunes troublés. Bravo. Certains pourraient servir en CE2, non? Oh oui, certains ne sont pas très durs. Chouette avatar!!! je ne vais pas être très originale mais un grand MERCI pour votre travail! coucou, j'ai remarqué ce matin enfin plutôt les élèves car je n'étais pas trop réveillée quand j'ai imprimé il manque l'age du père dans la fiche 12 niveau 1
Génial! J'imagine le faire en autonomie sous forme de fichier auto-correctif. Penses-tu que ce serait possible de mettre en ligne également le fichier modifiable, en contre-partie on pourrait s'engager à partager nos fichiers modifiés? Personnellement, n'étant que 1/4 de décharge, je souhaiterais axer mes problèmes sur les problèmes de mesure. Merci encore. Problème de proportionnalité cm1 si. J'adore ce site et les graphiques. Mes p'tits crapauds travaillent toujours avec entrain sur des fiches colorées.
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Introduction | 10 min. | découverte
"Aujourd'hui nous allons résoudre un problème à partir d'une photo. Ce problème n'appartient à aucune des familles de problème que nous avons travaillées jusqu'à maintenant. C'est une nouvelle famille que je vais vous faire découvrir. " Distribuer la photo des deux boîtes de pastilles pour le lave-vaisselle. "Aujourd'hui je vais vous demander d'aller jusqu'au bout du problème: écrire le calcul de mathématiques et raconter la réponse. Je vous donne une grande feuille pour écrire ce que vous voulez présenter à la classe à la fin de votre travail. Proportionnalité – Problèmes – Cm1 – Exercices avec correction. " (donner des feutres pour l'écriture soit suffisamment grosse pour le tableau) Les élèves doivent: - décrire l'image: raconter sans les nombres. - formuler la question ( "Combien va coûter la boîte de 80 pastilles de lavage? ") (raconter l'énoncer et la question sans les nombres permet de se projeter dans le raisonnement et la modélisation, sans que les élèves soient tentés de chercher un calcul avant tout... ) Si les élèves ne parviennent pas à formuler la question, l'enseignant peut la fournir.
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entraine les enfants pour maitriser leurs leçons de CP, CE1, CE2, CM1, CM2. Exercice de Math, Français, Histoire, Géographie, Sciences, chaque jour, ce sont des dizaines de nouveaux exercices qui sont ajoutés par Aurélie, jeune institutrice. Votre enfant progresse en s'amusant,
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Problème De Proportionnalité Cm1 3
Philosophie et remerciements. Les séquences que je partage ici découlent d'un travail réalisé avec l'équipe de l'école de Reuss 2, d'une réflexion plus théorique avec Chantal Blanchard (CPC dans la circonscription de Strasbourg 3 avant de plonger dans une belle retraite), d'échanges informels à la caisse du petit supermarché avec Mme Gréwis, professeur de mathématiques à l'IUFM de Strasbourg).
Problème De Proportionnalité Cm1 De
Un grand merci des US pour ce travail. J'ai même des mamans américaines qui reconnaissent le robot de Bout de Gomme, c'est tout dire-)
Wahou, c'est génial!!!!!! Merci pour ce retour! Vive les US!!! 🙂 Je suis en plein dedans avec mes élèves, un pur bonheur!!!! Merci!!!!!! Super ces fiches problèmes. Merci! J'adore tout ce travail fourni. Merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
Merci pour ce super travail qui va m'être très utile Merci!!!!!!! Problèmes de proportionnalité - CM1/CM2. Bravo pour ce travail=je vais essayer de faire le corrigé! merci d me répondre rapidement a bientot
Bravo pour ce travail. J'aime beaucoup la progressivité de chaque fiche. Y. Merci beaucoup pour tous ces problèmes. Belle présentation. Merci Jessica! Bonjour,
Je découvre tes problèmes rapides et j'adopte!!! Ce sera super en rituel tous les vendredis matins. Par contre, j'ai trouvé quelques petite « boulettes »:
– la fiche 9, niveau 2, la question me semble mal formulée
– la fiche 9 toujours, niveau 3, la question: Combien coûte le vélo d'Antoine au lieu du casque d'Antoine
– la fiche 12, niveau 1, il manque l'information sur l'âge du père
Voilà pour la relecture.
Combien de livres expédie-t-elle lorsqu'elle envoie: 4palettes? 8 palettes? 12 palettes? Problème 4: La piste de vélodrome mesure 250 m de longueur. Quelle distance parcourt un coureur cycliste qui fait 4 tours? Problème de proportionnalité cms open. 10 tours? 20 tours? Proportionnalité – Problèmes – Cm1 – Exercices avec correction rtf Proportionnalité – Problèmes – Cm1 – Exercices avec correction pdf Correction Correction – Proportionnalité – Problèmes – Cm1 – Exercices pdf
Autres ressources liées au sujet
Tables des matières Proportionnalité, Organisation gestion des données - Problèmes - Mathématiques: CM1 - Cycle 3
LIEBHERR VINOTHEK Réf. : ACI-LIE140 (WTb4212)
Caractéristiques principales:
Nombre de températures: Multi-Températures
Plage de réglage: Etagées de 5 à 18°C
Capacité du modèle: 200 bouteilles
Niveau de gamme: Simple et fonctionnelle
Coloris du modèle: Noir
Coloris du cadre de la porte: Noir
Dimensions: H1650*L600*P739 mm
Température d'installation min / max: 10°C / 38°C
Produit plus fabriqué ou plus vendu
La cave LIEBHERR VINOTHEK ACI-LIE140 (WTb4212) en situation:
Description générale
Cave à vin Multi-Températures de service et de conservation
Cave à vin de service Multi-Températures étagées de grande capacité. Cette version équipée d'une porte vitrée double vitrage traité anti-UV. Cave a vin multi température. 5 zones de températures différentes (Niveaux inférieur/centre/supérieur): 5 - 7°C et 7 - 9°C et 10 - 12°C et 13 - 15°C et enfin 16 - 18°C Elle permet de préparer vos vins à la bonne température de dégustation. Par exemple: de préparer au service les vins blancs entre 7 et 10°C de préparer au service les Champagnes entre 6 et 10°C, de préparer au service les vins rouges entre 14 et 18°C (chambrés).
Ancien Modèle : Cave À Vin Multi-Températures De Service Et De Conservation Liebherr - Ma Cave À Vin
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Caves À Vin Artevino - Artevino
Les pierres de lave doivent être humidifiées à la première utilisation, mais aussi pendant les périodes les plus sèches de l'année. Pour le bon fonctionnement de votre appareil, celui-ci devra être installé dans une pièce chauffée ou non, dont la température minimum ne descendra pas en dessous de 10° C.
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