6cv, 14 turbines, capacité de pompage d'eau 8, 8m3/h, hauteur maximale pompe 103m - Greencut BAS190C 229 € 99 299 € 99 Livraison gratuite AREBOS Pompe de puits profond Submersible - 9000 l/h - 2200W - argent 163 € 16 199 € 90 Livraison gratuite Pompe immergée pour puits SKT 100 400 V 7 modèles pour ce produit 190 € 90 Pompe immergée 4 0. 75kW/1cv - 380V 397 € AREBOS Pompe de puits profond Submersible - 4000 l/h - 1100W - argent 143 € 96 189 € 90 Livraison gratuite Pompe de puits profond 55 m 1000 W 158 € 99 Livraison gratuite Pompe à eau immergée pour puits profond et forage, 4m³/h 93 € 37 175 € 56 Pompe immergée 4 2. Pompe immergée 4SPO5-8 400V triphasée 0,75 kw 5,1 Bars toute en INOX. 2kW/3cv - 380V 590 € Pompe immergée 4 5. 5Kw/7. 5cv - gros débit 1 058 € Pompe de puits profond 60 m 900 W 146 € 99 Livraison gratuite Pompe immergée 4 1. 5kW/2cv - 380V 495 € Pompe immergée 4 2. 2kW/3cv - gros débit 534 € Pompe pour puits profonds Renkforce 1210395 4500 l/h 60 m 169 € 205 € Pompe immergée pour puits 3, 5" SC3/16 750W 400V triphasé 257 € 60 Moteur immergèe DAB 4OL 1, 1 KW 4" triphasé 400V 60168931 165 € 83 331 € 66 Livraison gratuite Varan Motors - 4STM3-13 Pompe à eau immergée pour puits profond ou forage, 4m³/h - 112m, 1.
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Livraison à 80, 84 € Il ne reste plus que 1 exemplaire(s) en stock (d'autres exemplaires sont en cours d'acheminement). Livraison à 22, 47 € Il ne reste plus que 10 exemplaire(s) en stock. Livraison à 110, 49 € Il ne reste plus que 2 exemplaire(s) en stock. Autres vendeurs sur Amazon 179, 00 € (6 neufs)
Livraison à 126, 17 € Temporairement en rupture de stock. Classe d'efficacité énergétique: B
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Pour la captation d'eau à plus de 7 mètres de profondeur, les pompes immergées RENSON sont la solution. Pompe immerge inox triphase dans. Nous distinguons deux types de pompes immergés: les pompes de puits profonds pour capter l'eau jusqu'à 20 mètres de profondeur dans les puits et les pompes de forage ( monophasées, triphasées) qui permettent de capter l'eau dans des nappes souterraines jusqu'à 200 mètres de profondeur. Équipées de turbines flottantes, elles offrent un rendement optimal et une résistance accrue à l'abrasion des particules (sable, résidus de coquillage... ).
Questionner le monde, semaine 3: Comprendre les plans de ville, explorer le monde
1) revoir le plan de Nimes: trouver un plan en papier, sinon sur internet (google maps, ou mieux: openstreetmaps =) –> trouver l'école Enclos Rey, la cantine et l'école Rangueil, le gymnase et le collège du Mont Duplan, sa propre maison. Passer en mode 'photo satellite' pour visualiser plus de détails. 2) explorer les villes vues en classe:- Paris: chercher par le nom, trouver la tour Eiffel, zoomer, dé-zoomer, passer en mode photo satellite, - New York: chercher cette ville, trouver Manhattan, trouver la statue de la liberté, passer en mode photo satellite, en mode visu 3D, observer les grands immeubles. 3) dé-zoomer jusqu'à voir l'océan Atlantique en vue satellite, le traverser pour revenir en Europe, zoomer sur Nimes (voyage virtuel déjà fait en collectif sur le tableau interactif de la classe). 4) dessiner le plan du quartier de l'école Enclos Rey sur feuille. 5) explorer d'autres lieux célèbres de la planète: les pyramides d'Egypte, la grande muraille de Chine, Rio de Janeiro, Ayer Rocks en Australie, etc. M'envoyer des cartes-postales-photo-d'écran, avec texte explicatif!
Questionner Le Monde Co.Uk
En été, il fait très chaud L'automne commence le 22 septembre et finit le 20 décembre…. Saisons – CP – Diaporama
Accompagnement diapositives sur les saisons QUESTIONNER LE MONDE – Le temps CYCLE 2 – CP Fiche du maître – Les saisons Accompagnement diapositives Les saisons 1/ Un arbre au printemps: les bourgeons sont en fleur. 2/ Un arbre en hiver: présence de la neige 3/ Un arbre en été: les feuilles de l'arbre sont bien vertes et beaucoup de fleurs par terre. 4/ Un arbre à l'automne: les feuilles sont marron et vont peu à peu…
Mois – Année – CP – Leçon
Leçon à imprimer pour le cp – Mois – Année QUESTIONNER LE MONDE – Le temps – mois et année CYCLE 2 – CP Il y 12 mois dans une année Janvier – Février – Mars – Avril – Mai – Juin – Juillet – Août – Septembre – Octobre – Novembre – Décembre Les mois n'ont pas tous le même nombre de jours (30 ou 31 essentiellement) Le premier jour du mois n'est pas toujours un lundi. Dans un…
Outils pour mesurer le temps – CP – Leçon
Leçon à imprimer pour le cp – Mesurer le temps Outils pour mesurer le temps QUESTIONNER LE MONDE – Le temps CYCLE 2 – CP Pour mesurer le temps, les hommes ont inventé des outils.
Questionner Le Monde Co.Jp
J'embarque avec mes élèves de CP & CE1 pour un tour du monde avec le Vendée Globe 2020-2021. 😉
Voici les ressources des collègues que je pense utiliser:
Tour du monde et Vendée Globe 2020-2021: pistes et activités pour GS & CP sur le blog « La classe de Lollie » Projet mer et Vendée Globe: sur le blog d'Audymaikresse Ressources sur le blog de Bout de Gomme: Vendée Globe 2016 Chez Charivari à l'école: Projet Vendée Globe (nombreuses pistes et idées) et des livres autour de la mer et des marins (plutôt pour le cycle 3) Chez Ipôtame: des fiches pour le CE1 et pour le CP (cf.
Questionner Le Monde Cp À La Terminale
Des choses à faire souvent à la maison!
Questionner Le Monde Cp Au Cm2
Règles d'hygiène de vie – CP – Leçon
Leçon – CP: Règles d'hygiène de vie Pour être en bonne santé, je dois: – ….. correctement (ni trop gras, ni trop sucré); – ….. dans la journée (marcher, courir, faire du vélo….. ); – ….. suffisamment. manger bouger dormir Voir les fichesTélécharger les documents Séance 3 Leçon-Hygiène de vie-CP pdf Séance 3 Leçon-Hygiène de vie-CP rtf…
Gestes du quotidien pour avoir une bonne hygiène de vie – CP – Leçon
Leçon – CP: Gestes du quotidien pour avoir une bonne hygiène de vie Afin d'être en bonne santé, je dois: me laver régulièrement le corps et les mains avec du savon. me brosser les dents après chaque repas avec du dentifrice. Cela s'appelle l'hygiène. Voir les fichesTélécharger les documents Séance 3-Leçon-Hygiène au quotidien-CP pdf Séance 3-Leçon-Hygiène au quotidien-CP rtf…
Mouvements corporels – CP – Leçon
Leçon – CP: Les mouvements corporels Notre corps bouge grâce aux articulations: le cou, l'épaule, le coude, le poignet, le genou et la cheville.
Cette mallette pédagogique, regroupant fiches d'activités, vidéos, bandes dessinées, est composé de quatre thèmes répartis en huit leçons. Elle est en libre accès sur le site
Vous pouvez également consulter l'interview de l'équipe de chercheurs qui décrit le projet, ses objectifs et ses résultats sur le site de la main à la pâte. Les ressources d'accompagnement sont structurées en trois parties: approfondir ses connaissances pour s'approprier le programme, inscrire son enseignement dans une logique de cycle, mettre en œuvre son enseignement dans la classe. Approfondir ses connaissances pour s'approprier le programme
Pour chacun des trois sous-domaines (« Qu'est-ce que la matière? »; « Comment reconnaitre le monde vivant? »; « Les objets techniques. Qu'est-ce que c'est? À quels besoins répondent-ils? Comment fonctionnent-ils? »), les ressources explicitent les principales connaissances scientifiques sous-jacentes au programme. Documents à télécharger
Inscrire son enseignement dans une logique de cycle
Pour inscrire son enseignement dans une logique de cycle, les ressources proposent des repères qui permettent de travailler les compétences et d'organiser l'acquisition des connaissances de façon progressive.