Posté par Weedlover77 re: Vecteurs 1ere S 11-11-16 à 14:57 Salut, je suis désolé pour le multi-post que j'ai fait cela ne se reproduira plus. Par contre sur ma figure, les points D et F sont dans le plan BCD mais pas le point K qui est sur un autre plan. Comment savoir si un point est ou non sur un plan? 1ère année → Série 1 – 1ere – les vecteurs -. Pouvez vous me donner une autre idée de vecteurs que je pourrais calculer svp? Merci
Posté par malou re: Vecteurs 1ere S 11-11-16 à 17:09 il me paraît facile de montrer que (JC) est dans le plan BCD
et comme K est le milieu de [JC]
K est bel et bien dans le plan (BCD)
pour montrer qu'un point est dans un plan, on peut montrer qu'il appartient à une droite de ce plan
exprimer les vecteurs DK et DF me paraît tout indiqué....
Posté par mathafou re: Vecteurs 1ere S 12-11-16 à 11:47 une lecture de travers de "K... milieu de.... [JC]" de l'énoncé qui aurait placé K là où il n'est pas?
Vecteurs 1Ère Section Jugement
Je n'arrive rien si vous pouviez m'aider. Je vous remercie par avence
*** message déplacé ***
Posté par pgeod re: Vecteurs 1ere S 11-11-16 à 08:48 1/ a/
IE
= AE - AI
= 2/3 AJ - AI
------- I, J, sont les milieux de AB, BD
= 2/3 * 1/2 * (AD + AB) - 1/2 AB
= etc...
Posté par Weedlover77 re: Vecteurs 1ere S 11-11-16 à 08:59 Sa me donne IE= 1/3AD-1/6AB
ET pour DE svp? Merci beaucoup
Posté par Weedlover77 re: Vecteurs 1ere S 11-11-16 à 09:15 La seconde question est démontrer que F, K et D sont alignés en choisissant une décomposition de vecteurs du plan (BCD). Quels vecteurs je peut choisir svp? Vecteurs 1Ere S - Mathématiques - E-Bahut - site d'aide aux devoirs. Posté par Weedlover77 re: DM maths 1ere S 11-11-16 à 10:32 Franchement merci beaucoup grâce à toi j'ai compris l'exercice je pense que je vais en faire d'autres pour m'entraîner car j'ai vraiment eu du mal. J'ai un autre exercice cette fois ci sur les vecteurs mais je bloque à la question 2:
Voici l'énoncé: On considère un tétraèdre ABCD et I, J, et K sont les milieux de AB, BD et JC et E et F sont définis par AE=2/3 AJ et BF=2/3 BC
J'ai trouvé IE=1/3AD-1/6AB et DE=-2/3AD+1/3AB
DE=-2IE donc les vecteurs sont colinéaires donc les points I, E et D sont alignés.
Vecteurs 1Ere S Maths
chasles, on s'en sort toujours....
Posté par Misterdu63 re: Vecteurs 1ère S 01-10-16 à 21:37 Nous sommes moi et mon copain sur ce sujet nous avons fait la figure mais nous n'y arrivons toujours pas, nous avons passé sur chalse en seconde et en première le prof nous a presque rien expliqué, merci de nous aidé pour ces 3 questions
Posté par malou re: Vecteurs 1ère S 01-10-16 à 21:44 Chasles, vous en savez autant que moi dès que vous savez ceci, quelque soit le point M du plan. en vecteurs:
DE=DA+AB+BE c'est quand même assez naturel quand on a la figure sous le nez! il faut tout écrire en fct de AB et AC
Posté par Misterdu63 re: Vecteurs 1ère S 01-10-16 à 21:48 Oui je comprends mieux, mais je ne suis pas sur de ma figure c'est pour cela, mais je trouve que les points D, E et F sont alignés et DE et DF sont colinéaires est ce juste? Vecteurs 1ère série. Posté par malou re: Vecteurs 1ère S 01-10-16 à 21:50 ben vu que c'est ce qu'on te demande!! Posté par mkask re: Vecteurs 1ère S 01-10-16 à 21:51 Reste plus qu'a le prouvé
Posté par Misterdu63 re: Vecteurs 1ère S 01-10-16 à 21:51 Merci de ton aide, il me reste la position relative que nous avons jamais vu encore, pourrais tu m'expliquer?
Vecteurs 1Ère Série
De plus, si tu lis mieux, j'ai donné presque toute la réponse, tu est censé comprendre non?
Vecteurs 1Ères Rencontres
Bonne soirée cordialement
2)Démontrer que les points F, K et D sont alignés en choisissant une décomposition de vecteurs du plan (BCD). Ici je ne vois pas quels vecteurs je pourrais prendre. Je voulais prendre FK et KD mais ils ne sont pas du plan (BCD) comment puis je procéder stp? Je te remercie par avance pour l'aide que tu ma déjà fournie
Posté par mathafou re: DM maths 1ere S 11-11-16 à 10:42 tss tss,
un exercice par sujet (topic, discussion)
et aussi un sujet par exercice
ici tu as donc mis cet exercice dans deux discussions! c'est du multipost et interdit
(par ailleurs tu as déja de l'aide en cours dans l'autre discussion)
Posté par Weedlover77 re: DM maths 1ere S 11-11-16 à 10:57 Je sais mais personne ne me répondais c'est pour cela que je me suis dit que tu expliquais bien tu aurais pu m'aider
Mais bon je te remercie quand même! Vecteurs 1ères rencontres. Bonne journée à toi. PS: Si tu peut m'aider dans l'autre discussion ce serait sympa de ta part
Posté par mathafou re: DM maths 1ere S 11-11-16 à 11:10 il est parfaitement toléré de dire:
"peux tu jeter un oeil sur mon autre exercice (Lien cassé) "
ce n'est pas du multipost, et c'est sympa de mettre un lien plutôt que de laisser l'intervenant chercher de quelle discussion il s'agit
en tout cas je vais "jeter un oeil" mais je n'ai pas trop le temps avant la fin de l'après midi.
pgeod va sans doute repasser entre temps.
Puis on changera le sujet pour voir ce qu'il se passe. 2. manipulation | 7 min. | recherche
Phrase 1: "Martin dort sous la tente. " Les élèves forment la phrase et cherchent le verbe. Une fois identifié, l'élève reçoit le collier. Les élèves cherchent le sujet. Une fois identifié le sujet change pour "Martin et Samuel". N'y a t il pas qq chose qui pose problème dans la phrase? il faut changer le verbe. changer pour le bon verbe. Faire remarquer qu'on entend la différence à l'oral. 3. Manipulation | 5 min. | découverte
Phrase 2: "Le père gronde les enfants. Une fois identifié le sujet change pour "Les parents". Faire remarquer qu'on n'entend pas la différence à l'oral. 4. Mise en commun | 3 min. Le sujet et l'accord Sujet/Verbe | CE1 | Fiche de préparation (séquence) | grammaire | Edumoov. | mise en commun / institutionnalisation
Qu'avons nous appris avec cette activité? Que le verbe change si on change le sujet. Que parfois on entend la différence à l'oral, dès fois pas. 3
Construction de la notion
20 minutes (4 phases)
1. Rappel | 5 min. | découverte
Rappel de la séance précédente: - manipulation de la phrase.
L Accord Du Verbe Avec Son Sujet Cet Article
Lorsque nous travaillons en production d'écrits, certains élèves ont parfois encore du mal à accorder correctement le verbe avec son sujet. La plupart du temps, il s'agit de faute d'inattention, car lorsque je leur souligne, ils corrigent très rapidement. Ce1: l'accord sujet verbe GRAMMAIRE. J'ai donc décidé de refaire une séquence sur cette notion, lors de mes créneaux d'orthographe. Les ressources du net → Séquence sur l'accord sujet / verbe ( académie Grenoble) → Compétences, repères notionnels et séquence ( académie Dijon) → Automatiser l'accord du sujet avec le verbe ( académie Lille)
Ma séquence Pour la construire, je me suis énormément appuyée sur la séquence proposée par l'académie de Grenoble, que j'ai trouvé très bien faite.
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L Accord Du Verbe Avec Son Sujet Ce1 Et Cm2
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