Un point d'honneur a été mis sur la participation des femmes professionnelles du secteur. « Je ne suis pas stressée par cet examen. Parce que je me suis bien préparée. Je suis optimiste quant aux résultats », a déclaré avec assurance Safiatou Awé. Une candiate confiante
La certification des compétences est un nouveau processus au Burkina. Conscient de cela, Dr Djim Doumbé Damba a adressé des mots d'encouragement aux candidats avant l'administration des épreuves. « C'est la première fois que ça se passe au Burkina. On veut vérifier vos qualifications en tant que professionnels dans le domaine de l'énergie renouvelable. 39ème session du CAMES en RDC : 18 ministres de l’ESU attendus à Kinshasa | Politico.cd. Comme c'est pour la première fois, je voudrais vous encourager à travailler sur la base de vos compétences et de vos expériences mais surtout à ne pas paniquer », s'est-il exprimé. Spécialisé dans la formation des étudiants dans les domaines tels que le génie électrique et l'énergie, la compétence de 2iE est reconnue par ses partenaires. C'est pourquoi le campus de Kamboinsin a été retenu comme centre de certification.
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Image illustrative
Le chiffre est hallucinant! 21, 7% des 1765 enseignants recensés en Casamance n'ont pas le niveau pour enseigner le français à l'école primaire. C'est le résultat des tests de niveau initiés par le Projet d'amélioration de l'éducation de base en Casamance (Paebac), en partenariat avec le ministère de l'Éducation nationale. Résultats du concours d agrégation cames 2012 relatif. Assistante technique résidente du Paebac, Murel Nicot Llorez a, selon L'AS de ce samedi, fait cette révélation devant le ministre de l'Éducation nationale, Serigne Mbaye Thiam, lors du Comité régional de développement (Crd) sur l'état d'avance des constructions scolaires, hier, vendredi 3 juin, à Ziguinchor. Llorez, qui met en cause les quotas sécuritaires et les recrutements de complaisance, informe que les enseignants concernés suivent en ce moment des cours de renforcement en français.
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Lorsqu'il y aura une plainte contre eux, ils seront retirés de la liste des certifiés. Aussi, le certificat pourra être retiré lorsque le cahier de charge n'est pas vraiment rempli ». Cet examen s'inscrit dans le cadre des interventions du projet "Amélioration de la gouvernance du secteur des énergies et de l'efficacité énergétique (AGoSEREE-AECREEE)", cofinancé par l'Union européenne et le ministère fédéral allemand de la Coopération, à travers la GIZ. Résultats Concours. L'ECREEE soutien le développement du marché de l'énergie solaire par la qualité des comptences, informe M. Abdulrahman
Ce programme vise à résoudre un problème de qualité par la certification des compétences dans le domaine des énergies renouvelables. « Pour la réussite des programmes d'énergies renouvelables et de l'efficacité énergétique, il y a non seulement un problème lié à la qualité des équipements mais également, il y a la qualité des personnes qui font le travail. Présentement, nous somme au niveau 1 pour les systèmes solaires photovoltaïques sites isolés.
Discrimination et IA: comment limiter les risques en matière de créditbancaire
Parmi les nombreuses possibilités offertes par l'IA, l'aide à la décision prend une place croissante dans nos vies. Avec le risque de créer ou d'amplifier certaines discriminations. Discriminations dans l'accès au logement en France: un étatdes lieux
De récentes études prouvent qu'il existe de fortes discriminations ethnoraciales dans l'accès au logement. Résultats du concours d aggregation cames 2018 le. Étudier les discriminations dans l'enseignement supérieur en France: quelsenjeux? Présentation de l'enquête « ACADISCRI », qui porte sur la mesure statistique et sur l'analyse qualitative des discriminations dans le monde académique. IA et modération des réseaux sociaux: un cas d'école de « discrimination algorithmique »
De nombreux exemples de discriminations en ligne sont liés à la modération des contenus par les plates-formes et réseaux sociaux, parfois humaine, parfois automatisée. Qu'y a-t-il de discriminant dans un CV? Les enseignements de la recherche expérimentale
Le « testing » permet aux chercheurs d'analyser les ressorts de la discrimination en envoyant des CV fictifs à de vrais recruteurs.
De fait, de nombreux cycles naturels sont détériorés: régulation et épuration de l'eau douce, fertilité des sols, stockage de carbone dans les forêts, perte de biodiversité… Avec, à la clé, des risques de pénurie. Il est clair que les 10 milliards d'hommes et de femmes que comptera notre planète en 2100 ne pourront pas vivre sur le modèle actuel des pays industrialisés. Les écarts grandissants de richesse entre et au sein des sociétés engendrent tensions et conflits. À l'heure actuelle, 80% des ressources naturelles de la planète sont consommées par 20% de la population mondiale. Qu'est-ce que le développement durable? Le développement durable se définit comme un mode de développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures de répondre aux leurs. C'est un principe d'organisation de la société humaine qui tient compte des ressources finies de la planète et agit sur trois dimensions interdépendantes:
la dimension environnementale. Le développement des activités humaines doit se faire de façon à ne pas nuire à la capacité de renouvellement des ressources naturelles ou au bon fonctionnement des services écosystémiques;
la dimension sociale.
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Diversité des écosystèmes continentaux
La thématique Biodiversité regroupe des experts des grands domaines des sciences du vivant et de l'environnement et des sous-domaines agronomie, écologie, environnement. Les communautés scientifiques travaillent sur l'ensemble des biomes, terrestres et aquatiques, naturels et anthropisés, constituant les écosystèmes continentaux des régions méditerranéennes et tropicales.
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Et les jeunes dans tout cela? De solides connaissances scientifiques et une culture du vivant et des questions actuelles pour préparer son avenir professionnel
Toute cette nouvelle approche de la production et de l'économie jusqu'au consommateur, c'est un bouleversement de notre façon de penser. De nombreuses filières économiques vont être impactées et devront s'adapter pour faire face à cette transformation nécessaire de la société. Dans cette perspective, de solides connaissances scientifiques liées au vivant et une culture de l'approche transversale et systémique des problématiques seront nécessaires. Et c'est ce que proposent les formations dispensées par le ministère de l'Agriculture et de l'Alimentation dans ses lycées agricoles et ses écoles supérieures. On y forme des agriculteurs mais aussi de futurs techniciens et ingénieurs capables d'avoir cette culture solide. Et cela commence dès le Baccalauréat. Préparer un baccalauréat général ou technologique dans l'Enseignement Agricole
La filière générale et technologique de l'Enseignement Agricole est la même qu'à l'Éducation Nationale: la 2de générale, puis le nouveau Baccalauréat général ou le Baccalauréat technologique rénové.
Ministère de la Transition écologique et de la Cohésion des territoires
Ministère de la Transition énergétique